В чому полягає суть принципу доступності в процесі навчання ?

а) доступним є такий матеріал, який знайомий дітям з їх життєвого досвіду;

б) доступними є такі знання, засвоєння яких не вимагає зусиль від учнів;

в) доступними є такі знання, засвоїти які учень може самостійно після відповідного інструктажу вчителя;

+г) доступними є такі знання, які відповідають віковим можливостям і рівню підготовки учнів.

Вкажіть, якого принципу навчання стосується правило " Будуй навчальний процес так, щоб під час засвоєння нового матеріалу закріплювалися раніше засвоєні знання".

а) науковість навчання;

б) виховуючий характер навчання;

+в) міцність навчання;

г) наочність навчання.

Якого дидактичного принципу стосується таке правило для вчителя: "Співпереживай разом з учнями те, про що йдеться на уроці"?

+а) принцип виховуючого характеру навчання;

б) принцип науковості;

в) принцип наочності;

г) принцип доступності;

Якого дидактичного принципу стосується таке правило для вчителя: „Створюй такі умови на уроці, щоб учень відчував себе активним його учасником”?

а) принцип виховуючого характеру навчання;

+б) принцип науковості;

в) принцип наочності;

г) принцип доступності.

Якого дидактичного принципу стосується таке правило для вчителя: "Використовуй для сприймання нового матеріалу всі можливі органи чуття, забезпечуючи комплексний характер засвоєння"?

а) принцип виховуючого характеру навчання;

б) принцип науковості;

+в) принцип наочності;

г) принцип доступності.