Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Змістовий модуль 4
Предмет і завдання дидактики
Що таке дидактика?
а) дидактика - це теорія навчання і освіти;
б) дидактика - це теорія виховання;
в) дидактика - це теорія навчання;
г) дидактика - це теорія навчання, освіти і виховання.
Яка схема правильно відображає взаємозв'язок педагогіки, дидактики і окремої методики?
а) педагогіка - окрема методика - дидактика;
б) дидактика - педагогіка - окрема методика;
в) педагогіка - дидактика - окрема методика;
г) окрема методика - педагогіка - дидактика.
3.Німецький педагог, який увів термін "дидактика" в педагогіку:
а) Ф. Кулібе;
б) Й.Гербарт;
в)В. Ратке;
г) Ф. Бекон.
Що є предметом дидактики?
а) теорія навчання окремого предмета;
б) психологічний розвиток особистості в процесі навчання;
в) всебічний розвиток особистості в процесі навчання;
г) зв'язок викладання й учіння, їх взаємодія.
5. Цілеспрямований процес взаємодії учителя і учнів, у ході якого здійснюється освіта людини - це:
а) виховання;
б) розвиток;
в) самоосвіта;
г) навчання.
Яка дидактична категорія відповідає визначенню: "... – це взаємопов'язана діяльність вчителя і учня (учнів), що відбувається в умовах специфічного цілеспрямованого спеціально організованого навчального процесу?
а) інтелектуальна діяльність;
б) навчальна діяльність;
в) викладання;
г) учіння.
Що включає в себе поняття "методологічна основа" (методологія) дидактики?
а)методологія дидактики - це філософія з її діалектичним методом, вчення про пізнання і його основні положення, в тому числі і про рушійні сили цього процесу;
б) методологія дидактики - це узагальнення кращих здобутків передового педагогічного досвіду;
в) методологія дидактики - це основні положення, погляди на організацію навчального процесу класиків педагогіки;
г) методологія дидактики - це досягнення сучасної педагогіки і суміжних з нею наук з проблем навчання.
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 865 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!