Динамика уровня воспитанности учащихся

Повышение уровня воспитанности учащихся – одна из главных задач в работе учителя. С целью изучения уровня воспитанности учащихся ежегодно проводится анкетирование. Исходя из данных диагностики уровня воспитанности обучающихся, учитель определяет проблемы и перспективы в воспитательной работе, что способствует повышению развитию личностных качеств воспитанников, результаты которого представлены в диаграмме.

Вывод: по результатам исследования детский коллектив можно охарактеризовать как высокоорганизованный, дисциплинированный, любознательный, эстетически развитый. У воспитанников развиты такие положительные личностные качества, как гуманность, честность, ответственность, принципиальность, стремление к физическому совершенству.

Данные диаграммы показывают о положительной динамике уровня воспитанности, что свидетельствует о целенаправленной и систематической работе учителя над развитием личностных качеств учащихся.

Вывод: динамика уровня воспитанности свидетельствует о том, что проводимые учителем мероприятия способствуют развитию личностных качеств: интеллектуального уровня, мировоззрения, человечности, ответственности, активной гражданской позиции, характера.