Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Методические указания. Лесные школы на питомниках предназначены для выращивания крупномерного посадочного материала, предназначенного для озеленения



Лесные школы на питомниках предназначены для выращивания крупномерного посадочного материала, предназначенного для озеленения. Реже применяется для выращивания ели, для введения ее в лесные культуры. Более целесообразно выращивать посадочный материал в комбинированной лесной школе. В комбинированной лесной школе между рядами деревьев высаживаются кустарники. Уплотненная школа предназначена для выращивания ели.

На питомниках могут быть маточные отделения, предназначенные для заготовки черенков для последующей посадки их, а также отделения зеленого черенкования и черенковых саженцев.

Данная тема предполагает изучение способов выращивания крупномерного посадочного материала для закладки лесных культур, садов и озеленения городов и населенных пунктов. Биологический возраст крупномерного посадочного материала для создания лесных культур приблизительно 5 лет, для озеленения у древесных пород 10-15 лет, а у кустарников 4-5 лет. Часть этого срока посадочный материал проходит в посевном отделении, а часть в школе. Возраст крупномерного посадочного материала принято записывать так: Е (2+3), это означает, что 2 года он выращивался в посевном отделении и 3 года - в школе.

Вопросы данной темы достаточно широко изложены в литературе, поэтому дополнительных разъяснений и литературы не требуется.

Вопросы для самоконтроля

1. Почему при длительном выращивании крупномерного материала его пересаживают из школы 1-го порядка в школу 2-го порядка и т.д.?

2. Почему при длительном выращивании крупномерного посадочного материала в комбинированной школе его не пересаживают с места на место?

3. Почему после 10-15 летнего выращивания в комбинированной школе посадочный материал легко выкапывается и хорошо приживается?

4. Сколько саженцев ели можно вырастить на 1 га уплотненной школы, если посадка велась по схеме 20-20-20-20-70 с шагом посадки 0,1 м?

5. С какими трудностями связано выращивание саженцев сосны обыкновенной (2+3) для закладки лесных культур?

6. В чем проявляется преимущество вегетативного размножения лесных растений?

7. Для какой цели создают маточные плантации и отделение черенковых саженцев?

8. Назовите режимы выращивания посадочного материала в отделении зеленого черенкования и пути их регулирования.

Тема 16. Организация, планирование и учет работ в питомниках

Студент должен: знать:

- порядок планирования оргтехмероприятий в постоянном лесном питомнике;

- формы организации труда, оплаты труда;

- учет и приемку выполненных работ;

- ведение книги лесного питомника;

- охрану труда и технику безопасности;

уметь:

- оформлять техническую документацию;

- проводить техническую приемку работ в питомнике;

- проводить инвентаризацию посадочного материала в питомнике;

- выкапывать, сортировать, хранить и перевозить посадочный материал.

Формы организации труда. Определение объема производства посадочного материала и расчет необходимой площади посевов и посадок школ. Составление плана агротехнических мероприятий. Учет выполненных работ. Книга лесного питомника. Техническая приемка работ по выращиванию посадочного материала. Контроль за качеством работ. Инвентаризация посадочного материала. Выкопка посадочного материала. Применяемые машины и орудия. Выборка, сортировка, подсчет и увязка в пучки. Показатели качества посадочного материала. Технические требования стандартов. Способы и условия хранения посадочного материала. Упаковка и транспортировка посадочного материала.





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 744 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...