Педагогический тест — это система заданий возрастающей трудности и специфической формы, позволяющая качественно оценить структуру и измерить уровень знаний

При машинном контроле ответы кодируются и вводятся в контролирующее устройство, где они сравниваются с эталонами, и машина на основе заданного критерия выдает оценку.

При безмашинном контроле ответы на вопросы заданий тоже кодируются, но проверяет ответы преподаватель при помощи различных приспособлений — шаблонов.

Тесты можно разделить на две категории — адаптивные и традиционные тесты.

Адаптивный тест. Все кандидаты начинают с вопроса легкого или среднего по сложности. Ответивший правильно получает следующий вопрос, более сложный; если ответ был неверный, уровень сложности следующего вопроса будет более низким. Процесс продолжается до тех пор, пока система тестирования не определит уровень знаний кандидата.

Традиционный тест. Традиционный тест содержит список вопросов и различные варианты ответов. Каждый вопрос оценивается в определенное количество баллов. Результат традиционного теста зависит от количества вопросов, на которые был дан правильный ответ.

Виды тестовых заданий: 1. Задания с выбором ответов (закрытые задание). А) Задания с выбором одного правильного ответа. Б) Задания с выбором одного неправильного ответа. 2. Задания на установление соответствия. 3. Задания с выбором нескольких правильных ответов. 4. Задания с открытым ответом.

Тестовое задани е — составная часть педагогического теста, отвечающая требованиям технологичности, формы, содержания и, кроме того, статистическим требованиям: * известной трудности; * достаточной вариации тестовых баллов; * положительной корреляцией баллов задания с баллами по всему тесту