Организационно-педагогические основы обучения

Выполнение программы рассчитано на ______________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_{(общий срок реализации программы, этапы, циклы обучения)}

________________________________________________________________

Возраст воспитанников в группах __________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

так, как _________________________________________________________

_{возрастные и психофизиологические особенности детей, базисные знания, умения и навыки}

________________________________________________________________

_{общеобразовательной школы, соответствующие данной области деятельности}

_{___________________________________________________________________________________________________}

Количество детей в группах _______________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

так как _________________________________________________________

_{особенности организации учебно-воспитательного процесса, техника безопасности}

________________________________________________________________

________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень подготовки детей при приеме в группы 1-го года обучения следующий:

а) ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

б) ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

в) ________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Определяется ______________________________________________________

__________________________________________________________________

_{(собеседованием, тестированием, прослушиванием, упражнениями по ОФП)}

Основание перевода воспитанника на следующий этап обучения ____________________________________________________________________________________________________________________________________

Основание для отчисления ___________________________________________

__________________________________________________________________

_{если это необходимо}

Режим работы для групп ___________________ года обучения

_______________________ занятий в неделю по ____________ часов

Режим работы для групп ___________________ года обучения

_______________________ занятий в неделю по ____________ часов

Режим работы для групп ___________________ года обучения

_______________________ занятий в неделю по ____________ часов

Режим работы для групп ___________________ года обучения

_______________________ занятий в неделю по ____________ часов

Режим работы для групп ___________________ года обучения

_______________________ занятий в неделю по ____________ часов

Процесс обучения

Учебно-тематический план на ________________________ год обучения (сентябрь - май)

№ п/п	Тема	Теоретические занятия	Кол-во часов	Виды практических занятий	Кол-во часов

Итого ______________