День 2. Ознакомление с деятельностью воспитателя и детей данной возрастной группы в первую половину дня

Цель: формировать представления о видах и содержании деятельности педагога и детей в первую половину дня и упражнять студентов в анализе условий, созданных в группе для ее реализации.

Содержание работы:

· Наблюдение и анализ деятельности воспитателя и детей данной возрастной группы в первую половину дня.

· Ознакомление с предметной развивающей средой группы:

- Выявить разнообразие условий для организации деятельности детей данной возрастной группы (уголок для игровой деятельности, уголок для самостоятельной музыкальной деятельности, уголок для самостоятельного художественного творчества, уголок природы, уголок экспериментирования, уголок труда и т.д.) и на план-схеме групповой комнаты указать их размещение.

- Дать описание каждого уголка с подробным перечислением всех материалов и оборудования.

- Проанализировать созданные условия в группе с точки зрения удобства расположения в групповой комнате; наличия и степени комфортности мебели; эстетичности оформления; количества и качества материалов и оборудования; соответствия возрасту детей.

- Разработать рекомендации для педагогов по совершенствованию созданных условий.

- Продумать возможности эффективного использования всех условий, созданных в группе, в процессе активной работы с детьми (2 – 5 недели практики.

· Ознакомление с планом работы воспитателя и составление на его основе своего календарного плана работы на 4-й и 5-й день практики.