 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Условия эффективной педагогической деятельности преподавателя высшей школы. 1.Какие функции педагогической деятельности преподавателя высшей школы проявляются в неразрывном единстве?
|
|
1.Какие функции педагогической деятельности преподавателя высшей школы проявляются в неразрывном единстве?
2.Каким образом преподаватель преобразует научную информацию в учебную?
3.Каким образом сочетаются преподавательская и исследовательская деятельность педагога?
4.Как определяется профессиональная компетентность преподавателя высшей школы?
6.2. Организация самостоятельной работы студента
| № темы дисциплины | Виды работ | Контроль выполнения самостоятельной работы студента | Оценка результата выполнения самостоятельной работы |
| Освоение теоретического материала | |||
| 1,2,3 | изучение отдельных тем, отдельных вопросов тем, отдельные положения и т.д. | индивидуально, устный, письменный, тестовый | Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно |
| Закрепление знаний теоретического материала | |||
| 4,5 | Анализ конкретных педагогических ситуаций | выполнение тестов для самопроверки | Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно |
| Применение полученных знаний и практических навыков для анализа ситуации и выработки правильного решения | |||
| 4,5, | подготовка презентации, к групповой дискуссии, подготовленная работа в рамках деловой игры, «кейс стади», письменный анализ конкретной ситуации, разработка проектов и т.д. | тезисы выступлений | Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно |
| Применение полученных знаний и умений для формирования собственной позиции, теории, модели | |||
| ,4,5, | подготовка и разработка научных обзоров, статей, магистерской работы, педагогической практики и др. | подготовка отчетов о результатах научно-исследовательской работы | Отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно |
6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Темы рефератов и эссе.
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 129 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
