|
| Потенциальные и актуальные
|
|
| Произвольные
|
|
| Активные
|
|
| Непроизвольные
|
151. Индивид – это …
|
| Человеческий индивид как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности
|
|
| Отдельное живое существо, представитель биологического вида
|
|
| Личность в ее своеобразии
|
152. Личность – это …
|
| Личность в ее своеобразии
|
|
| Отдельное живое существо, представитель биологического вида
|
|
| Человеческий индивид как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности
|
153. Индивидуальность – это …
|
| Личность в ее своеобразии
|
|
| Отдельное живое существо, представитель биологического вида
|
|
| Человеческий индивид как субъект межличностных и социальных отношений и сознательной деятельности
|
154. К психологическим механизмам восприятия и понимания при межличностном общении являются:
|
| Идентификация
|
|
| Эмпатия
|
|
| Рефлексия
|
|
| Все три ответа
|
155. К информационной функции общения относят …
|
| Обмен эмоциями, передача психических состояний
|
|
| Умение воздействовать на людей
|
|
| Активный поиск сведений, умение их добывать
|
|
| Передача и получение информации
|
156. К управляющей функции общения относят …
|
| Воспитание в подчиненных желаемых профессиональных и личностных аспектов
|
|
| Обмен эмоциями, передача психических состояний
|
|
| Умение воздействовать на людей
|
|
| Активный поиск сведений, умение их добывать
|
157. К эмоциональной функции общения относят……
|
| Умение воздействовать на людей
|
|
| Обмен эмоциями, передача психических состояний
|
|
| Передача и получение информации
|
|
| Воспитание в подчиненных желаемых профессиональных и личностных аспектов
|
158. К познавательной функции общения относят …
|
| Активный поиск сведений, умение их добывать
|
|
| Умение воздействовать на людей
|
|
| Воспитание в подчиненных желаемых профессиональных и личностных аспектов
|
|
| Обмен эмоциями, передача психических состояний
|
159. К развивающей функции общения относят …
|
| Передача и получение информации
|
|
| Умение воздействовать на людей
|
|
| Обмен эмоциями, передача психических состояний
|
|
| Воспитание в подчиненных желаемых профессиональных и личностных аспектов
|
160. Дидактика – это…
