Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Приготовь: см ленту
Показания:
· оценка формы и подвижности грудной клетки, синхронность участия в дыхании обеих половин грудной клетки.
Оснащение:
· сантиметровая лента;
· 70% этиловый спирт, марлевая салфетка;
· ручка, бумага.
Этапы | Обоснование |
Объяснить маме / родственникам цель и ход исследования, получить согласие мамы | Обеспечение права ребенка / родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании |
Подготовить необходимое оснащение | Обеспечение четкости и быстроты выполнения процедуры |
Обработать сантиметровую лен ту с двух сторон спиртом с помощью салфетки | Обеспечение инфекционной безопасности |
Уложить или усадить ребенка | Создание комфортных условий ребенку |
Наложить сантиметровую ленту на грудную клетку по ориентирам: а) сзади - нижние углы лопаток; 6) спереди - нижний край околососковых кружков (или у девочек пубертатного возраста – верхний край 4 ребра над молочными железами) Определить показатели окружности груди | Достижение достоверности результатов исследования |
Предложить ребенку сделать глубокий вдох и измерить окружность грудной клетки в этом положении | Определить размеры грудной клетки при глубоком вдохе. |
Предложить ребенку сделать глубокий выдох и произвести измерение грудной клетки в этом положении | Определить размеры грудной клетки при глубоком выдохе. |
Записать результат Сообщить результат маме | Разница в размерах показывает экскур-сию грудной клетки. Обеспечение преемственности в передачи информации. |
Определение типа и частоты дыхания
Цель: определить основные характеристики дыхания
Оснащение: часы, ручка, температурный лист.
Обязательное условие: считать строго за одну минуту в состоянии покоя
Этапы | Обоснование |
Объяснить маме / родственникам цель и ход исследования, установить доброжелательные отношения. | Обеспечение права ребенка / родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании |
Обеспечить спокойную обстановку | Ритм дыхания у детей неустойчивый из-за возрастных особенностей. Беспокойство, крик способствуют учащению дыхания |
Вымыть и осушить руки и надеть перчатки | Обеспечение инфекционной безопасности |
Удобно уложить ребенка, чтобы видеть его грудь и живот | Достижение достоверности результатов исследования |
Осуществить визуальное наблюдение за движением грудной клетки и передней брюшной стенки | Тип дыхания зависит от возраста ребенка: до 1 года – брюшной, 1-2 года – смешанный, с 8 лет- у мальчиков – брюшной, у девочек – грудной. |
Определить тип дыхания и подсчитать дыхательные движения строго за 1 минуту | Достижение достоверности результатов исследования, т.к. дыхание у детей аритмичное. |
Если визуальный подсчет дыхательных движений невозможен, то положить руку на грудную клетку или живот ребенка и подсчитать дыхательные движения строго за 1 минуту. У маленьких детей поднести раструб мягкого фонендоскопа к носу ребенка на расстояние 1-1,5 см и подсчитать дыхательные движения строго за 1 минуту | У детей при поражении органов дыхания отмечается изменение в соотношении между частотой дыхания и пульса. У здоровых детей на первом году жизни на одно дыхание приходится 3 — 3,5 удара пульса, у детей старше года на одно дыхание — 4 удара. |
Частота дыхания по возрастам:
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 5387 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!