| №
| Тапсырмалар
| Сағат саны
|
| 1.
| Қазіргі қоғамдагы жоғары мектептің ролі мен орнын сипаттама беріңіз.
|
|
| 2.
| Педагогикалық ғылымның категшориялық аппаратын және педагогикалық терминдердің глоссарийін құру.
|
|
| 3.
| Педагогикалық ойдың дамуына әсер етуші факторлар (қоғамда өмір сүруге адамды дайындаудың объективті қажеттілігі, қоғамдық өмірде тәрбиелеудің рөлін арттыру, тек сақалуының биологиялық заңдылығы, ғылыми және техникалық прогресс, тәрбиелеу туралы ата-ана қамқорлығы, педагогтардың микро- және кәсіби практикалық іс-әрекеті) кестесін құрастыру
|
|
| 4.
| «Заманауи білім беру жүйесіндегі әлеуметтік-педагогикалық үдерістер» кестесін құрастыру
|
|
| 5.
| «Білім беру модернизациясы басқару объектісі ретінде» кестесін құрастыру
|
|
| 6.
| Өзіңіздің білім алу деңгейлерін бейнелейтін кесте құрастырыңыз және жеке дамуыңыздағы әр деңгейді сипаттаңыз
|
|
| 7.
| Бес табысты кәсіпкер мен мемлекеттік қызметкерлермен жүргізілген сауалнама негізіінде білімнің өмір сапасына әсерін талдай отырып, хабарлама дайындау
|
|
| 8.
| Ұсынылған қосымша әдебиеттің бірін мұқият оқып, бір тарауы бойынша үш «Ұнаған цитата», «Менің түсіуім», «Туындаған сұрақтар» бөліктерінен тұратын оқу күнделігін құрастыру.
|
|
| 9.
| ЖОО бес оқытушысының олардың жүргізетін ғылыми пәндерінің жеке тұлғаның кәсіби қалыптасуындағы рөлі пікірін білдіретін хабарлама дайындау.
|
|
| 10.
| Өзін басқару және өзін жетілдіру бойынша практикалық жаттығулар жинақтау
|
|
| 11.
| Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастыру технологиясы. СОӨЖ - студенттердің оқытушымен өзіндік жұмысы. СОӨЖ кұрылымы.
|
|
| 12.
| Тәрбие іс-шарасының (аудиториядан тыс) жобасын дайындау
|
|
| 13.
| Таңдалған тақырып бойыншадидактикалық талаптарға сай дәріс сабағының жоспар-конспектісін дайындау (дәріске қажетті дидактикалық материал дайындаңыз).
|
|
| 14.
| Кәсіби еңбектің маңызы. Өзін өзі тәрбиелеу және өзін өзі жетілдіру. Заманауи білім берудегі инновациялар.
|
|
| 15.
| Студенттің ақпараттық пакеті: анықтама-көрсеткіш, силлабус, ОӘК және т.б. талдау жасау
|
|
