Тема. Педагогическое влияние на гармонизацию внутрисемейных отношений родителей и детей

Выбор темы и ее актуальность обусловлены запросами педагогической практики, так как общество переживает кризис института семьи, нарушены внутрисемейные отношения родителей и детей и возникла острая необходимость определить пути педагогического влияния на эти отношения.

Данное исследование отвечает стандартам написания выпускной квалификационной работы. Дипломная работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложений. Автором обоснована актуальность проблемы, выделены объект, предмет, цель исследования, сформулированы задачи исследования, определены методологические основы и гипотеза исследования.

Теоретический анализ дает четкое представление об основных понятиях исследования: педагогическое влияние, педагогическая грамотность родителей, внутрисемейные отношения родителей и детей, определены причины нарушения отношений между родителями и детьми, выделены формы и методы работы с семьей как аспекты влияния на эти отношения.

В конце первой главы сделаны выводы о том, что внутрисемейные отношения являются ведущим компонентом семейного воспитания, но отсутствие педагогической грамотности родителей порождает проблемы воспитанности ребенка, которые зарождаются в образе жизни самой семьи.

Во второй главе описано содержание опытно-экспериментальной работы. В рамках констатирующего эксперимента подобраны методики психодиагностического исследования внутрисемейных отношений родителей и детей, определены причины нарушения и пути их гармонизации. В рамках формирующего эксперимента описаны формы и содержание урочных и внеурочных занятий с детьми по воспитанию авторитета родителей, разработана и апробирована программа работы школы с родителями по установлению гармоничных взаимоотношений в семье.

Частичная апробация разработанной программы работы школы с семьей по гармонизации внутрисемейных отношений родителей и детей повышает значимость выполненной работы для будущей профессиональной деятельности.

Предложенные материалы могут стать ценным методическим материалом, как для самого автора, так и для других начинающих учителей.

Выпускная квалификационная работа выполнена на достаточно высоком теоретическом и практическом уровне, и заслуживает высокой оценки.

Дата

Руководитель ВКР Т.И. Тимошкина