Методические указания по заключительной части занятия и по написанию контрольной итоговой работы по токсикологиии

Преподаватель объявляет, что на основе полученных знаний по разделу «”№Военная токсикологияТоксикология»”№ студенты приобрели некоторые практические навыки в определении видов токсических гипоксий, методик оксигенотерапии, использовании кислородно-дыхательной аппаратуры при выведении пораженных ОВ и (АХОХСДЯВ) из состояния токсической гипоксии и особенно в зараженной атмосфере..

Далее преподавателем объявляюется итоговыеую оценкиу за тему се-. годняшнего занятия.

Студентам, не выполнившим программированный контроль, не выполнивших практические задания, не решивших ситуационные задачи, объявляется время отработки во внеучебное время..

Преподаватель оОтвечает на возникшие вопросы по данной теме.

В конце четвертого часа занятий проводится итоговая контрольная работа по токсикологии (60 минут), в ходе которой студенты выполняют задание (Приложение № 9), в котором самостоятельно ставят предварительные диагнозы, проводят внутрипунктовую сортировку поражен-ных, выполняют объем медицинской помощи пораженным тем или иным ОВ (АОХВ) в конкретных подразделениях на конкретных медицинских вра-чебно-фельшерских ставках, осуществляют эвако-транспортную сортировку на этапах медицинской эвакуации - этап ПВП (три пораженных) и этап КМП (один пораженный).

В конце пятого часа занятия преподаватель проверяет выполнение итоговой контрольной работы, выделяя правильно ответивших на поставленные вопросы, отмечает основные ошибки у нерадивых по внутрипунктовой сортировке, объемам медицинской помощи, эвако-транспортной сортировке и т.д.- выполнившие более 70% правильных решений студенты получают положительную оценку, остальным предлагается переписать итоговую контрольную во внеурочное время.

В заключении преподаватель подводит итог по всему разделу «№Военная «Ттоксиколлогия№» (темы № 1 – 10),, оотвечает на вопросы студентов, выставляет результат занятия зачета и итоговой контрольной работы по токсикологии в журналпо дисциплине.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Для студентов:

- Куценко С.А. Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита от радиационных и химических поражений, СПб, 2004.

- Каракчиев Н.И. Токсикология ОВ и защита от ядерного и химического оружия. Ташкент, 1988.

2. Для преподавателей:

Вышеперечисленная;

- Куценко С.А. Военная токсикология, радиобиология и медицинская защита от радиационных и химических поражений, СПб, 2004.

- Лужников Е.А. Костомарова Л.Г. Острые отравления. М., Медицина, 1989.

- Бадюгин И.С. Медицина, «Военная токсикология, радиология и медицинская защита», 1992г.

ПРИЛОЖЕНИЯ:

1. ПРИЛОЖЕНИЕ № 1: Программированный контроль 2-го уровня.

2. ПРИЛОЖЕНИЕ № 2: Практическая работа № 1.

3. ПРИЛОЖЕНИЕ № 3: Практическая работа № 2.

4. ПРИЛОЖЕНИЕ № 4: Задание на решение ситуационных задач.

5. ПРИЛОЖЕНИЕ № 5: Эталоны ответов на ситуационные задачи.

6. ПРИЛОЖЕНИЕ № 6: Самостоятельная работа для студентов.

7. ПРИЛОЖЕНИЕ № 7: Справочный материал для преподавателя.

8. ПРИЛОЖЕНИЕ № 8: Распределение кислородно-дыхательной аппаратуры по функциональным подразделениям этапов ПВП и КМП.

9. ПРИЛОЖЕНИЕ № 9: Задание на выполнение итоговой контрольной работы по токсикологии.

СТАРШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: