Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Информация – анализ по первому вопросу.
Группы оснащены разнообразными игрушками, пособиями, играми, оборудованием развивающего характера. В группах «Почемучки»
(5-й год жизни) игровые зоны оснащены... развивающими играми;
в группах «Фантазеры» –... и т.д.
Однако в группе №... и группе №... недостаточно оборудования по... и т.д..
2. Анализ планов воспитательно-образовательной работы в группах показал, что воспитатели используют в работе с детьми материал, полученный на консультациях, семинарах (отмечаются положительные стороны в планировании работы воспитателей с детьми). Однако нет взаимосвязи между занятиями по ознакомлению с окружающим миром, развитию речи, художественной литературе, изобразительной деятельности, конструированию (группы №...); недостаточны условия для экспериментальной деятельности детей; не систематически планируются занятия развивающего характера в группах №... и т.д.
С целью изучения вопроса по организации познавательно-практической деятельности использовались следующие методы... (описываются результаты контроля).
По данному вопросу выявлены следующие недостатки.
1. В ходе проведения занятий наблюдалась перегруженность словесным материалом (в группе №... воспитатель...).
2. Недостаточно используются задания, направленные на развитие мышления и воображения у детей.
3. Детям не всегда предоставляется возможность участвовать в поисковой деятельности и т.д.
4. Педагоги не обучают детей связным высказываниям, рассуждениям.
Считаем, что причиной недостатков является следующее: воспитатели... недостаточно внимания уделяют индивидуальной работе с детьми; не используют новинки методической литературы; недобросовестно готовятся к работе.
С целью устранения недостатков в организации познавательно-практической деятельности рекомендуется:
1) педагогам... учесть замечания;
2) воспитателям старших групп шире использовать методы наглядного моделирования и ТРИЗ;
3) внедрить тематическое планирование воспитателям всех групп;
4) провести занятия по подгруппам;
5) практиковать взаимопосещение занятий (с использованием наглядного моделирования у воспитателей..., организацией экспериментов у воспитателей... и т.д.).
Дата ________________ Подпись ___________
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 276 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!