Тема 3. Формы общественного хозяйства

Цель занятия: Показать студентам отличительные особенности натурального и товарного хозяйства, изучить условия их возникновения, историю возникновения и сущность денег. Дать определения понятиям натуральное и товарное хозяйство, деньги, рынок, денежный обмен, товар, свойства товара, изучить функции рынка, раскрыть виды рынка и охарактеризовать каждый из них, раскрыть сущность категории инфраструктура рынка.

Вопросы для обсуждения

1. Натуральное хозяйство: основные черты и эволюция.

2. Условия возникновения и характеристика товарного хозяйства. Теории стоимости.

3. Возникновение, сущность и функции денег.

4. Рынок: сущность, условия возникновения, функции.

5. Натуральное и товарное хозяйство и их сравнительная характеристика.

6. Товар и его свойства. Маржиналистская теория полезности.

7. Деньги как всеобщий эквивалент обмена. Функции денег.

8. Современный этап рыночных отношений в Казахстане.

Форма проведения занятия: комбинированная.

Задания СРС (СРСП)

1. Подготовить рефераты на темы: «Товар и его свойства. Полезность и ценность товара», «Развитие рыночных отношений в Республике Казахстан», «Реформирование денежного обращения в РК».

2. Подготовить сообщение – презентации на темы: «Рынок в либеральной экономической теории», «Монетаризм о рынке», «Неоклассические представления о рынке».

3. Презентация группового проекта по теме:«Виды денег», «Реформирование экономики РК».

4. Укажите, какие из приведенных ниже утверждений характеризуют натуральное хозяйство, а какие – товарное:

Утверждение	Форма организации
В замкнутой экономической единице ведется производство готового продукта и его потребление
Трудовой процесс базируется на традиционных обычаях, принудительно устанавливаемых хозяйственных связях в рамках отдельной общности
Производство основано как и на индивидуальном труде собственника, так и на применении им наемной рабочей силы
Изготовленная продукция принадлежит собственнику и предназначена для свободной реализации на рынке

5. Укажите, какое определение товара принадлежит марксистскому экономическому учению, а какое – неоклассической теории:

Определение	Теория
Товар - это продукт труда, предназначенный для обмена путем купли-продажи
Товар – это экономическое благо, т.е. имеющееся в ограниченном количестве, предназначенное для обмена и на которое предъявлен платежеспособный спрос

6. Определите, к каким теориям денег относятся ниже следующие тезисы:

Тезисы	Теории денег
Представители данной теории отрицали стоимостную природу денег, рассматривали сущность денег как техническое орудие обмена
Согласно данной теории стоимость денег определяется номиналом

7. Заполните таблицу

Содержание функции денег	Наименование функции денег
Обеспечение способности и возможности приближать потребление товаров и услуг в обществе в будущем
Способность соизмерять стоимость товаров и услуг
Обеспечение способности покупки товаров и услуг, а также уплату налогов

8. Какие функции денег наиболее отчетливо иллюстрируют приведённые ниже ситуации:

Ситуации	Функции денег
Для покупки автомобиля Вам нужны деньги и вы собираетесь продать загородный дом
Как человек бережливый, вы открыли счет в сберегательном банке, куда вы относите сэкономленные деньги
Ввиду отсутствия достаточного количества денег вы покупаете холодильник в кредит

9. 1 октября на фондовой бирже заключена сделка по продаже 20 тыс. акций по цене 100 ф. ст. за акцию на срок до 31 октября. За октябрь месяц курс акции повысился до 120 ф. ст. Кто и какую сумму выиграл (продавец или покупатель) в создавшейся ситуации?

Что произойдет, если за октябрь курс акции понизится до 90 ф. ст.

10. Компания «Горячий чай» получила исключительные права на торговлю чаем на местном стадионе во время хозяйственных матчей. Она может назначить любую цену за свой товар – 1 000, 5 000 или даже 10 000 руб., поскольку только у нее болельщики могут купить что-нибудь, чтобы попить во время мачта. Перед тем, как назначить цену, компания провела исследование спроса и выяснила, сколько порций горячих пирожков она может продать при полном стадионе, если продавать по разным ценам. Получены результаты. (см. таб.)

Цена за штуку, руб.	Кол - во покуп-лей	Сумма дохода, руб.	Общие затраты, руб.	Прибыль (убытки), руб.
				(86000)

Если бы Вы были владельцем компании «Горячий чай», какую цену Вы бы назначили?

11. На бирже заключена срочная сделка с премией на покупку 100 акций по 2 000 денежных единиц за штуку, из которых премия составляет 100 денежных единиц. В момент исполнения сделки:

А) курс акций упал до 1 850 денежных единиц за акцию;

Б) курс акций поднялся до 2 100 денежных единиц.

Опишите поведение покупателя в ситуациях а) и б).

Вопросы для самоконтроля

1. Имеет ли место в современных условиях натуральное хозяйство и каковы его перспективы?

2. Товар ли продукт, созданный для собственного потребления, например, платье, сшитое портным для себя, зерно, использованное крестьянином в собственном хозяйстве?

3. Что происходит с товаром как потребительной стоимостью, если не удается реализовать его как стоимость, то есть продать товар?

4. Обладает ли товар потребительной стоимостью, если она приносит не только пользу, но и вред людям (например, сигареты, алкоголь, наркотики, оружие)?

5. Зачем надо было придумывать и использовать деньги? Ведь жили как – то первобытные люди без них и прекрасно обходились. Да и до сих пор отдельные представители экономической и политической мысли полагают, что все зло в мире от денег и надо их уничтожить, чтоб сатана не мог «править бал» с помощью «золотого тельца». Правы ли они, приходя к такому выводу?

6. Проследите за движением лично ваших денег. Какая сумма этих денег постоянно имеется в вашем распоряжении? Сопоставьте ее с общей суммой денег, расходуемых вами за один месяц. Сколько оборотов осуществляют за месяц ваши деньги? Сделайте такой расчет по отношению к деньгам вашей семьи? Считаете ли вы верным утверждение, что продолжительность цикла обращения денег в семье равна одному месяцу, т.е. они целиком расходуются в период от одной получки до другой?

7. Какое определение не раскрывает содержание категории «рынок»?

8. Перечислите условия возникновения рынка.

9. Как развиваются все звенья инфраструктуры в РК?

Тесты

1. При каких условиях возникает товарное производство:

А) с выделением земледелия в самостоятельную отрасль

В) с возникновением общественного разделения труда и частной собственности

С) с переходом к феодализму

D) с возникновением половозрастного разделения труда

Е) с развитием капитализма

2. Как называются взаимодополняемые блага или товары:

А) субституты

В) комплиментарные товары

С) длительного пользования

D) предметы роскоши

Е) импортные товары

3. Причиной товарного производства служит:

А) общественное разделение труда

В) возможность определять что, как и для кого производить

С) замкнутость производителей

D) универсализация труда

Е) обособленность производителей друг от друга отношениями собственности

4. Какое определение наиболее полно выражает сущность товара:

А) предмет труда

В) вещь, способная удовлетворять потребность человека

С) полезная вещь, выступающая как результат эксплуатации труда

D) полезная вещь, созданная трудом и предназначенная для продажи

Е) продукт труда, потребляемый самим производителем

5. Чем определяется величина стоимости товара в марксисткой теории:

А) совокупным рабочим временем товаропроизводителей, деленным на количество произведенных товаров

В) уровнем цен на данный товар

С) общественно-необходимым рабочим временем

D) соотношением спроса и предложения

Е) затратами индивидуального труда

6. Где возникли первые бумажные деньги:

А) Китай

В) Россия

С) Америка

D) Вавилон

Е) Европа

7. Денежная масса – это:

А) евро и американский доллар

В) совокупность всех денежных средств в наличной форме

С) совокупность всех денежных средств в наличной и безналичной формах

D) исторически сложившаяся форма организации денежного обращения

Е) драгоценные металлы

8. Важнейшими элементами рыночного механизма являются?

А) производительные силы

В) производственные отношения

С) издержки обращения

D) соотношение спроса и предложения

Е) отношения товаропроизводителей

9. Укажите, что не под силу рыночной экономике:

А) улучшение качества товаров и услуг

В) саморегулирование экономических проблем

С) обеспечение полной занятости населения

D) стимулирование полной занятости населения

Е) свободное ценообразование

10. Что из нижеперечисленного может рассматриваться как рыночная деятельность:

А) рекламные объявления в газете

В) приготовление пищи в домашних условиях

С) предоставление государством пособий по безработице

D) выращивание овощей на приусадебном участке для собственного потребления

Е) содержание государством домов для престарелых людей

11. Предположим, что равновесная рыночная цена ниже равновесной. В этом случае:

А) величина спроса будет больше величины предложения

В) величина спроса будет меньше величины предложения

С) спрос будет меньше предложения

D) предложение будет меньше спроса

Е) предложение будет равно спросу

Основная литература

1. Экономическая теория (политэкономия): Учебник/ под общей редакцией акад. Видяпина В.И., акад. Журавлевой Г.П. – М.: ИНФРА. – М,2005г.

2. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича, 3-е изд. – СПб: Изд. СПб ГУЭФ, Изд. «Питер», 2001.

3. Лобачева Е.Н. Экономическая теория: 3-е изд., пер. и доп. учебник для бакалавров. – М: Юрайт, 2012. – 516с.

4. Гусейнов Р.М., Семенихина В.А. Экономическая история: учебник. – М: Юрайт, 2012. – 686с.

Дополнительная литература

1. Кашин Ю. И. К вопросу о модификации функций денег // Деньги и кредит. - 2002. - N1. - С. 64-67.

2. Лушин С. И. Функции денег и финансы // Финансы. - 2006. - №6. - С. 63-69.

3. Емелина Н. Потребление товаров на современном этапе развития рыночной экономики в Казахстане// Транзитная экономика № 2, 2006г.

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Прежде всего,дайте определение понятиям «натуральное хозяйство» и «товарное хозяйство», уясните суть отношений обмена и процесса возникновения денег как всеобщего эквивалента стоимости. Далее разберите категорию «товар», его свойства, еще раз акцентируйте внимание на изучении экономической категории «деньги», изучите функции денег. Рассмотрите сущность рынка, условия ее возникновения, функции. Перечислите основные виды рынка