Сборка и проверка схемы стенда для реверсивного управления асинхронным двигателем с помощью кнопочного поста

Цель работы:

− Научиться собирать схему для реверсивного управления асинхронным двигателем с помощью кнопочного поста.

− Изучить методику поиска и устранения неисправно­стей автоматизированных электроприводов

Приборы и инструмент: мультимерт.

Порядок проведения работы:

В работе исследуется реверсивный электропривод переменного тока на базе асинхронного электродвигателя. Для этого собирается схема, представленная на рис. 2.1.

Рис. 2.1 Схема электрическая принципиальная для лабораторной работы «Сборка и проверка схемы стенда для реверсивного управления асинхронным двигателем с помощью кнопочного поста» При отключенном питании стенда проверить схему с помощью тес­тера. Прозвонить сначала силовые цепи: сами цепочки по потенци­альным точкам и на предмет КЗ между фазами, фазой и нейтралью.

· Затем проверить цепи управления (как при не нажатых кнопках, так и при нажатии кнопки).

· После проверки преподавателем подключить стенд к сети и включить автомат QF.

· Опробовать работу схемы: сначала «пуск» кнопочным постом SB1(включится пускатель КМ1), затем «стоп» кнопочным постом SB2.

· Далее включить пускатель КМ2 кнопочным постом SB3 и вновь «стоп» кнопочным постом SB2.

· Далее проверить работу блокировки реверса находу: при включенном пускателе КМ1 нажать зеленую кнопку кнопочного поста SB3(изменений не должно быть).

· Преподавателем вводятся ошибки в схему управления (обрыв в цепи блок-контакта магнитного пускателя, обрыв в цепи питания схемы управления и т.д.) и пред­лагается учащимся отыскать и устранить их.

Содержание отчета.

− Нарисовать электрическую схему для реверсивного управления асинхронным двигателем с помощью кнопочного поста.

− Сделать вывод о проделанной работе.

Контрольные вопросы.

− Какие наиболее частые неисправности встречаются в автоматизи­рованных электроприводах.

− Какие существуют виды элементной базы для схем автоматики.

4.3.Технологическая карта – инструкция практического занятия № 3