Мероприятия по дальнейшему сплочению и гармонизации отношений учеников и классного коллектива

1. Какие педагогические мероприятия следует провести в классе с целью сплочения и гармонизации отношений личности и коллектива?

2. Как использовать классный коллектив для создания комфортных условий для каждого школьника с целью его развития и воспитания?

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

алгоритм подготовки ВНЕКЛАССНОГО воспитательного мероприятия/ информационного часа

1. Выбор темы ВМ/ИЧ.

2. Определение целей и задач ВМ/ИЧ.

3. Подбор содержания ВМ/ИЧ.

4. Определение формы проведения ВМ (классный час, экскурсия, викторина, игра и т.д.).

5. Определение средств, необходимых для проведения ВМ/ИЧ (технические средства, музыкальное и видео сопровождение и т.д.).

6. Составление конспекта ВМ/ИЧ (желательно совместно с воспитанниками).

7. Проверка конспекта классным руководителем, утверждение его методистом по педагогике.

8. Организация подготовки воспитанников к воспитательному мероприятию (распределение ролей, ответственности, определение времени и организация репетиций и т.д.).

9. Проведение ВМ/ИЧ.

10. Самоанализ, самооценка и анализ ВМ/ИЧ.

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

ПЛАН-Конспект зачетного воспитательного мероприятия/ информационного часа

Тема______________________________________________________________

Цель-задачи:_______________________________________________________

Форма проведения: _________________________________________________

Оборудование: ____________________________________________________

Подготовительная работа:___________________________________________