V-дгч полилог мал асрхла амн тоста

Бембә: Соңстн!

Байрта зәңг.

Нарн: Нууц эс болхла, ямаран?

Бембә: Нууц уга.

Хош орҗанав.

Нарн: Кенә хош?

Бембә: Аавин хош.

Нарн: Аавин хош альд бәәнә?

Бембә: Теегт бәәнә..

Нарн: Йир соньн!

Хошт юн бәәнә?

Бембә: Олн зүсн мал бәәнә:

үкр, хөн, мөрн, темән.

Нарн: Үкр ямаран олз өгнә?

Бембә: Чи медхшийч?

Үс, тос, өрм өгнә.

Нарн: Хальмг тег байн.

Дорҗ: Э, тиим.

Мана теегт олн аңгуд бәәнә.

Һәрә: Медхд соньн, ямаран?

Дорҗ: Чон, арат, гөрәсн бәәнә.

Һәрә: Би соңслав, гөрәсн

Улан дегтрт орв гиҗ.

Дорҗ: Мел чик, гөрәс хадһлх кергтә.

Өлзәт: Хаврт дала шовуд нисҗ ирнә.

Герлә: Би нег сәәхн шову үзләв.

Өлзәт: Терчн хун шовун.

Йир сәәхн шовун.

Нуурин кеермҗ.

Цаһан: Һалуд, нуһсд чигн дала.

Мана тег байн болн ке.

НОХА – ЭЗНДӘН, ШОВУН – БИЙДӘН

1-дгч кичәл ДӨРВН ЗҮСН МАЛ

1. Тодлтн:

Багш:Хәләтн, Дорҗ зургуд авч ирв. Эн Дорҗин наадһас. Һәәхүлд белдвр

кехмн.

Дорҗ: Эн мини наадһас:

Рис. лошадка корова овечка верблюд

мөрн үкр хөн темән

рис. жеребенок теленок ягненок верблюжонок

унһн туһл хурһн ботхн

2. Соңстн:

Багш: Мигмр бас эврәннь наадһас һәәхүлд авч ирҗ. Ямаран зургт Мигмрин наадһас зурата?

Рис. лошадь с жеребенком теленок с ягненком верблюжонок

пасутся под деревом играют в степи

3. Күүндтн:

А.: Эн юмб?

Б.: Эн үкр.

А.: Эн ямаран үкр?

Б.: Эн цоохр үкр.

4. Ирлцүлтн:

Рис. корова темән

лошадь үкр

верблюд лошадь

2-дгч кичәл КҮҮНӘ ҮҮРМҮД

1. Соңстн:

Багш: Бембә аавдан гиичд ирв. Аавин хошт дала үүрмүд олҗ авв. Нарнд бичг бичхәр бәәнә. Үүрмүдиннь нерд медҗ авий:

Рис. собака кошка коза свинья

ноха мис яман һаха

щенок котенок козленок поросенок

нохан кичг миисин кичг ишк һахан кичг

2. Күүндтн:

А.: Эн юмб?

Б.: Эн мис.

А.: Эн юмб?

Б.: Эн миисин кичг.

А.: Миисин кичг ямаран?

Б.: Миисин кичг бичкн.

3. Умштн:

Эн рис. кошки.

Эн рис. черной кошки.

Эн рис.мальчика мис.

Эн мис мини үр.

4. Тодлтн:

Ноха – нохан кичг,

Мис – миисин кичг

Мөрн – унһн

Үкр – туһл

Темән – ботхн

Хөн – хурһн

Һаха – һахан кичг

Яман – ишк

3-дгч кичәл ЭДН ЯҺНА?

1. Шинҗлтн:

2. Күүндтн:

Дорҗ: Эн юмб? Эн юмб?

Мигмр: Эн темән. Эн ___________.

Дорҗ: Темән ю кенә? ___________ ю кенә?

Мигмр: Темән буульна. ___________ ____________.

4-дгч кичәл АЛЬВН МИС

5-дгч кичәл КИЧГ

1. Соңстн:

Рис. кошки котенка

мис миисин кичг

рис. собаки щенка

ноха нохан кичг

2. Шинҗлтн:

Рис. котята играют с котята пьют молоко котята спят

клубком ниток из блюдечка

наадна үс ууна унтна

3. Күүндтн:

А.: Эн юмб?

Ә.: Эн миисин кичг.

А.: Эн ямаран кичг?

Ә.: Эн альвн кичг.

А.: Эн яһна?

Ә.: Эн унтна.

4. Тааҗ медтн:

Нохан кичг ю кеҗәнә?

Рис. щенок гоняет мяч

6-дгч кичәл ДУРТАВ, ДУРГОВ

7-дгч кичәл ЗЕРЛГ АҢГУД

1. Тодлтн:

8-дгч кичәл ЭДН АЛЬД БӘӘНӘ?

9-дгч кичәл БӘРЦ

1. Шинҗлтн:

Багш: Мана балһснд зоопарк ирҗ. Нанд энүнә туск зургуд бәәнә. Хәләтн:

Рис. медведь поднимает волк-пират хитрая лиса быстрый сайгак

бревно

чидлтә аю уурта чон мектә арат хурдн гөрәсн

2. Күүндтн:

Адъян: Эн юмб?

Дорҗ: Эн аю.

Адъян: Эн ямаран аю?

Дорҗ: Эн чидлтә аю.

3. Тааҗ медтн:

Багш: Нег зург йир соньн. Юн болхв? Юунд эн дурта?

Рис. медведь в обнимку с банкой меда

Рис. меда бал

4. Умштн:

Аю уснд өөмнә.

Альвн болн чиирг. Медвежонок плавает в воде

Балд йир дурта,

Байрлҗ ухран авна.

5. Келтн:

Маңһдур мана класс зоопарк орх. Медхд соньн, ямаран аңгуд тенд бәәнә?

Рис. сайгак, лиса, еж, кабан, хорек, волк, тушканчик

10-дгч кичәл БӘРЦ

1. Ирлцүлтн:

сайгак арат

медведь чон

еж күрн

лиса аю

тушканчик гөрәсн

волк зара

хорек ялмн

2. Билгин көдлмш:

Багш:Зоопаркд кен ямаран аң хәләхәр седҗәнә? Темдглтн:

Ялмн	зурмн	аю	мөчн	моһа
гөрәсн	зан	арат	зерлг һаха	чон
Хулһн	оон	күрн	туула	кермн

3. Күүндтн:

Өлзәт: Чамд ямаран аң таасгдна?

Цаһан: Нанд гөрәсн таасгдна.

Өлзәт: Юңгад?

Цаһан: Юңгад гихлә, гөрәсн хурдн аң.

Өлзәт: Чи ю хәләнәч?

Цаһан: Би гөрәс хәләнәв.

4. Тааҗ медтн:

Рис. лисица прячется в бурьяне

Шарлҗн дотр шар алтн.

11-дгч кичәл ШОВУД

1. Тодлтн:

2. Келтн:

Эн юмб?

Рис. ласточки Эн харада.

12-дгч кичәл ШОВУНД ЮН БӘӘНӘ?

1. Келтн:

Толһа

Зала

Хоңшар

Чикн

Нүдн

Күзүн

Өрч

Нурһн

Җивр

Сүл

Көл

Тавг

2. Келтн:

Дорҗ: Эн юмб?

Өлзәт: Эн җивр.

13-дгч кичәл Л, Н, Д, Т - «Ь»

1. Соңстн:

2. Соңстн, бичтн, кергтә үгмүдт «Ь» темдг тәвтн:

3. Бичтн, «Ь» темдг тәвтн:

14-дгч кичәл ҖӨӨЛН ТЕМДГ

1.Тодлтн:

15-дгч кичәл БИ УМШЧАНАВ

1. Умштн, сурврт хәрү өгтн:

Шовуд

Ямаран шовуд мана теегт бәәнә?

Ямаран шовун чамд таасгдна?

Мана теегт дала шовуд бәәнә: шаазһа, харада, тоһрун, элә, богшурһа, көквш, торһа, үкр хар, хар керә. Шовуд – мана үүрмүд.

2. Шинҗлтн:

Ямаран шовунас ик олз орна?

Мана хаша дотр арвн така, тавн һалун, долан нуһсн, йисн немш така бәәнә.

Өрүн эрт эр така мадниг серүлнә. Эн чаңһ дуута. Мана эр така йир ухата.

Такас өдр болһн арвн өндг авч ирнә. Нуһсд болн немш такас ик хотта.

3. Нүүрәр умштн:

Дорҗ: Сүүлнь ут?

Басң: Ут.

Сарң: Цогцнь ик?

Басң: Ик.

Ноһала: Шүднь хурц?

Басң: Хурц.

Мигмр: Амнь ик?

Басң: Ик.

Цаһан: Эн аңгас әәҗәнәв.

Басң: Бичә ә. Энчн мини ноха.

Нохан нерн Маштг.

4. Тааҗ медтн:

16-дгч кичәл БИ УМШЧАНАВ

1. Умштн, сурврт хәрү өгтн:

рис. мальчика с кошкой

Келврт юуна тускар келгдҗәнә?

Мини мис

Нанд мис бәәнә. Мини миисин нерн Бавһр. Бавһр ухата мис. Бийән цеврлхдән дурта. Өрүн болһн чирәһән уһана.

Бавһр үс долана. Эн үснд, өрмд дурта. Мини мис хулһн бәрнә. Эн намаг тосна, байрлна. Би миистәһән нааднав.

Санҗ-Һәрән Н.

2. Ухалтн:

альвн

генн

Бавһр ямаран мис? ухата

бузр

цевр

3. Келтн:

Рис

кошка умывается лакает молоко встречает мальчика

уһана үс ууна тосна

4. Шинҗлтн:

бавһр нооста

төгрг сүүлтә сертхр чиктә

ут сахлта

рис. котенка

хурц хумста

17-дгч кичәл АРАТ КЕРӘ ХОЙР

18-дгч кичәл ЭМЧД

1. Тодлтн:

Эн кемб?

Рис.

женщины врача мужчины врача

эмч эмч

2. Шинҗлтн:

Эмч ю кенә?

Врач производит осмотр маленькой девочки

бичкдүдин эмч

3. Күүндтн:

А.: Мендвт.

Орҗ болзхий?

Э.: Мендвт.

Ортн. Юн болв?

А.: Хоолм өвдҗәнә.

Э.: Альков, хәләнәв.

Наар.

Гем уга, сән.

Эн эм уутн, юмн болшго.

А.: Сән менд бәәтн!

Ханҗанав.

4. Тааҗ медтн:

Эн юмб? Эн кенә юмн?

Атрибуты врача педиатора

19-дгч кичәл БИЙӘН ШИНҖЛЛҺН

1. Шинҗлтн:

Күүнә бәрц медүлҗәх үгмүд олтн.

Ө	К	Ә	Р	А	Т	Ц	Е	Ц	Н
Ә	Ә	М	Т	Х	Ә	Ы	О	Д	Ш
З	Ө	Р	М	Г	Һ	Ө	Н	Д	Р
М	У	Ң	Х	Г	Ө	Һ	Һ	М	У
С	Ә	Н	Э	Н	С	Ә	Ә	Х	Н
М	А	Ш	Т	Г	З	А	Л	Х	У
М	У	Ү	З	Ү	Л	Т	Ә	О	Б
К	Ө	Д	Л	М	Ш	Ч	Ю	И	С
Б	А	Й	Р	Т	А	Ж	А	В	И
Ф	П	Е	Г	Е	Й	Ү	Р	С	Н

өкәр, цецн, әәмтхә, зөрмг, өндр, муңхг, му, сән, сәәхн, маштг, залху, му үзлтә, көдлмшч, байрта, гейүрсн.

2. Ирлцүлтн:

Рис.

Корова хөн

лошадь хурһн

верблюд һаха

овца ноха

ягненок темән

козленок мөрн

свинья үкр

поросенок ишк

собака мис

кошка һахан кичг

3. Тааҗ медтн:

Иргд ивр-шивр.

20-дгч кичәл

НААДЫЙ

1. Багш: Нарн өдрлә «Байр» гидг журнал марһа давулҗана. Мана теегт ямаран аңгуд бәәхин тускар болн эднә авц-бәәрин тускар медхәр седҗәнә. Кен цугтаһаснь сәәнәр зург зурҗ, зурснань тускар келҗ өгнә, тер диилх зөвтә. Марһанд орлцый?

2. Күүндтн:

А.: Ямаран аң мана теегт бәәнә?

Ә.: Мана теегт _________, ________, ________ бәәнә.

А.: Чини дурта аң?

Ә.: Мини дурта аң __________.

А.: Чини дурта ан ямаран бәрцтә?

Ә.: Мини дурта аңгин бәрц: _______, _______, ______.

3. Тааҗ медтн:

Эн юмб? Эн ямаран аң?

Рис. разные части тела сайгака нарисованы вперемешку.

Если соединить опорные точки должен получиться сайгак.

4. Умштн:

Ямаран мал хошт бәәнә?

Аавин хошт.

Хошт дала мал бәәнә.

Үкр үс, өрм өгнә.

Хөн ноос, мах өгнә.

Мөрн нөкд болна.

Темән өвс зөөнә.

5. Тааҗ медтн:

Багш:Маднд нег зург ирв. Чикәр келсн күн, эн зургиг авх.

Рис. котенка

VI-дгч полилог ЦАГИН СЕЛГӘН

Сарң: Менд бәәнт?

Мигмр: Менд бәәнәв.

Сарң: Соньн зәңг бәәнү?

Мигмр: Бәәнә. рис. трех мальчиков

Сарң: Нууц эс болхла, ямаран?

Мигмр: Ямаран нууц бәәдм,

зуульчллһнд белдҗәнәвдн.

Дорҗ: Кенлә йовнач?

Мигмр: Аавтаһан йовнав.

Мадн җилин дөрвн цагар зуульчлхвидн.

Дорҗ: Ямаран соньн, үвл, хавр, зун, намр

дегц үзхт.

Сарң: Туульла әдл.

Би байрлҗанав.

Дорҗ: Мини дурта җилин цаг – үвл.

Мигмр: Хаврар би чамд үвлин цас авч ирнәв.

Дорҗ: Мана Төрскн ик.

Уул, тег, ө-шуһу модн бәәнә.

Сарң: Үзсән зургт цоктн.

Дорҗ: Нә, сән менд харһий.

Мигмр: Тиигтхә, йөрәл шиңтхә!

Рис. времен года

1-дгч кичәл ЙИРТМҖИН БӘӘДЛ

1. Соңстн:

Рис. земля месяц звезды небо

ҺАЗР САР ОДН ТЕҢГР

Рис. пыль туман роса град

ТООСН БУДН ЧИГ МӨНДР

2. Келтн:

Өлзәт: Мендвт. Ямаран бәәнт?

Цаһан: Гем уга, сән.

Рис. Өлзәт

Рис. Цаһан

Өлзәт: Эндр ямаран өдр?

Цаһан: Эндр будта өдр.

3. Күүндтн:

нарта

хурта

А.: Эндр ямаран өдр? салькта

Б.: Эндр _______ өдр. үүлтә

цаста

тооста

будта

рис. различ. погоды

2-дгч кичәл ТЕҢГР

1. Тодлтн:

Рис. небосвода (солнце, месяц, звезды, облака)

Б.: Теңгрт юн бәәнә?

С.: Теңгрт нарн бәәнә.

Рис. солнца

Б.: Нарн яһна?

С.: Нарн халулна.

Нарн уга – җирһл уга.

Б.: Эн юмб?

С.: Эн үүлн.

Рис. облака

Б.: Үүлн яһна?

С.: Үүлн бархлзна.

Хур орна.

2. Тааҗ медтн:

Ямаран үгмүд бултв?

Х

А

В

Р

З

Ү

Ү

Л

Н

Б

Ң

Ц

А

С

Н

У

Ф

В

Ң

Х

А

Ә

Ш

К

Ө

А

Н

Л

Л

Һ

У

Р

Ж

Н

А

М

Р

Т

Е

Ң

Г

Р

Х

Ю

С

О

Д

Н

У

Г

Җ

Җ

В

Л

А

О

М

И

С

А

Р

Һ

Ә

Б

З

Н

3. Умштн:

Сарң: Деер юн бәәнә?

Мигмр: Теңгр бәәнә.

Дорҗ: Теңгрт юн бәәнә?

Мигмр: Нарн, сар, одн бәәнә.

Эн үгмүд эс меддг күн уга.

3-дгч кичәл ҖИЛИН ДӨРВН ЦАГ

1. Күүндтн:

Сарң: Танас сурҗ болхий?

Мигмр: Э, суртн.

Сарң: Җилд юн бәәнә?

Мигмр: Дөрвн цаг бәәнә.

Сарң: Цагмуд ямаран нертә?

Мигмр: Хавр, зун, намр, үвл.

Сарң: Чамд ямаран цаг таасгдна?

Мигмр: Нанд цуг цагмуд таасгдна.

2. Тодлтн:

.

Хавр ноһан Зун олн зүсн өңгтә Намр шар Үвл цаһан

3. Соңстн:

Җилин ямаран цагт Байрта болн Церн дурта?

Җилин дурта цаг

Байрта Церн хойр негдгч класст сурна. Байрта зург зурхдан дурта. Церн өөмхдән дурта. Байрта хаврин тег зурв. Зурган экдән нерәдв. Экнь йир байрлв. Церн зуна цаг күләнә. Зунар аавтаһан һолд амрна. Өдрин дуусн уснд өөмнә. Аавнь заһс бәрнә.

4. Тодлтн:

Рис. фотографирует рисует собирает сажает поливает

зург цокна зурна цуглулна суулһна услна

5. Күүндтн:

А.: Эн ю кенә?

Ә.: Зург цокна.

Рис. мальчик

фотографирует

4-дгч кичәл МИНИ ДУРТА ЦАГ.

1. Умштн:

Церн: Менд, Айса!

Айса: Менд, Церн!

Церн: Чамд хавр таасгдну?

Айса: Э, таасгдна/таасгдхш. Рис. Весна. Степь. Тюльпаны.

Церн: Юңгад?

Айса: Хаврт цецгәс цецгәрнә.

2.Келтн:

А.: Чамд ямаран җилин цаг таасгда?

Ә.: Нанд намр таасгдна.

А.: Юңгад?

Ә.: Мини һарсн өдр.

Рис. осень, ветер, желтые листья

3. Тааҗ медтн:

Багш: Мана школд «Җилин дөрвн цаг» гидг зургин һәәхүл болҗана. Орлцх кергтә. Дора дөрвн орм өгчәнә. Энд дурта җилин цаган зуртн.

4. Күүндтн:

А.: Менд. Ямаран бәәнәт?

Ә.: Менд. Му биш.

А.: Тана дурта цаг ямаран?

Ә.: Мини дурта цаг – хавр.

5. Шинҗлтн:

Хаврар	Ноһан бултана.
Цецгәс цецгәрнә.
Цасн хәәлнә. Бальчг һарна.

Зунар	Һаң халун болна.
Зер-земш һарна.
Әмтн амрлһнд һарна.

Намрар	Өдр ахрдна, сө утдна.
Хамтхасн кииснә.
Шовуд дулан һазрур ниснә.

Үвләр	Цасн орна.
Шуурһн шуурна.
Сө утдна. Киитн болна.

5-дгч кичәл ҖИЛИН САРМУД

1. Тодлтн:

Җилин сармуд.

Рис. петуха

2. Хәләтн:

Эднә һарсн өдр кезә?

Аюнан һарсн өдр – туула сарин 21.

3. Күүндтн:

А.: Тана һарсн өдр ямаран сарла болна?

Ә.: _________ сарла.

А.: Танд белг өгнү?

Ә.: Э, өгнә.

6-дгч кичәл ХАВР

1. Тодлтн:

Рис. месяцев

март апрель май

МОҺА САР МӨРН САР ХӨН САР

2. Күүндтн:

А.: Ода ямаран сар?

Ә.: Ода мөрн сар.

А.: Мөрн сар ямаран?

Ә.: Мөрн сар – сәәхн сар.

3. Тодлтн:

Моһа сар – хаврин эклц.

Мөрн сар – хаврин дунд.

Хөн сар – хаврин чилгч.

ЭКЛЦ ДУНД ЧИЛГЧ

4. Чееҗәр дастн:

Мартын нәәмн

Март сарин нәәмн Экдән би дуртав

Мини экин өдр. Ээҗдән би эңкрв.

Моһа сарин нәәмн Эдн – сәәхн нерн.

Мини ээҗин байр. Эдн – мини нарн.

Балакан Алексей

5. Ширдтн, күүндтн:

Рис. букет тюльпанов

(для раскраски)

А.: Теегт оошг цецгәс урһна.

Ә.: Теегт ________ цецгәс урһна.

А.: Теегт ________ ______ урһна.

Ә.: ______ _______ цецгәс урһна.

А.: _______ ________ ______ урһна.

7-дгч кичәл ГӨРӘСН – ТЕЕГИН КЕЕРҮЛ

1. Тодлтн:

Эн юмб?

ООН

ГӨРӘСН ГӨРӘСНӘ ХУРҺН

2. Күүндтн:

Сарң: Эн юмб? Сарң: Гөрәсн альд бәәнә?

Бадм: Эн гөрәсн. Бадм: Гөрәсн теегт бәәнә.

Сарң: Гөрәсн ямаран аң? Сарң: Гөрәсн юуһар теҗәл кенә?

Бадм: Гөрәсн хурдн аң. Бадм: Гөрәсн өвсәр теҗәл кенә.

3. Тодлтн:

ГӨРӘС ХАРХ КЕРГТӘ.

ЭН УЛАН ДЕГТРТ ОРҖ.

4. Шинҗлтн:

рога

шея өвр

лопатки күзүн

загривок дал нос

зо хамр

хвост

сүл

грудная клетка

рис. сайгака өрч

задние ноги передние ноги

ар көл өмн көл

копыта

турун

5. Күүндтн:

А.: Эн юмб?

Ә.: Эн өвр.

А.: Ямаран өвр?

Ә.: Шовһр өвр.

6. Умштн:

Бамб цецг

Теегтм урһна. Рис. маленького сайгачонка в степи

Бичкн оон

Теегтм өснә.

8-дгч кичәл ХОРХА-ХОТН

1. Шинҗлтн:

Хаврар ямаран хорха-хотн һарна?

цогц хорха меклә бөкүн улан хорха

царцаха батхн темәлҗрһн зөг гүрвлг

2. Тодлтн:

цогц хорха, меклә, бөкүн, улан хорха,

царцаха, батхн, темәлҗрһн, зөг, гүлүрг

3. Келтн:

А.: Эн юмб?

Ә.: Эн цогц хорха.

4. Тааҗ медтн:

Хар махлатав.

Хар күлттәв.

Хар киилгтәв. рис. крота

Хар башмгтав.

Хойр нүдм

Харлм бас.

9-дгч кичәл ШОВУД

1. Тодлтн:

көквш тоһрун элә цаяха шаазһа хар керә

харада богшурһа хун цоклур һурвлһ

һалун һәрд көглҗрһн торһа керә

нуһсн шар шовун үкр хар цах

2. Күүндтн:

А.: Мана теегт ямаран шовун бәәнә?

Ә.: Мана теегт тоһрун бәәнә.

Б.: Мана теегт ямаран шовуд бәәнә?

В.: Мана теегт торһа, хун, үкр хар, нуһсн, цах бәәнә.

3. Келтн:

Рис. мальчика

Сарң: Чи шовунд дуртавч? Рис. мальчика

Үлмҗ: Э, дуртав.

Сарң: Ямаран шовуд теегт бәәнә?

Үлмҗ: Тоһрун, харада, хун, үкр хар, хар керә.

Фразу каждого мальчика взять в облачко

10-дгч кичәл НҮҮДЛ БОЛН БӘӘРЛДГ ШОВУД

1. Тодлтн:

нүүдл шовуд	бәәрлдг шовуд
харада, хун, торһа, тоһрун, нуһсн, һалун, үкр хар, хар керә, цах, цаяха	богшурһа, цоклур, һурвлһ, һәрд, көглҗрһн, керә, шаазһа, элә, көквш, шар шовун

2. Күүндтн:

А.: Намрар шовуд яһна? Ә.: Нүүдл шовуд дулан һазрур ниснә. Зәрмнь үлднә. А.: Ямаран шовуд дулан һазрур ниснә? Ә.: Торһа, харада, тоһрун, нуһсн, һалун. А.: Ямаран шовуд бәәрлнә? Ә.: Көглҗрһн, богшурһа, керә, шаазһа. А.: Үвләр әмтн эднд яһҗ нөкд болна? Ә.: Идшт үүрмг өдмг, зарм, буудя, хотын үлдл тәвҗ өгнә.

идш

3. Келтн:

Шовуд ю кенә?

Үүрән ясна.

Рисунок птицы вьющей

гнездо

Хоңшаран цеврлнә. Рис. птицы чистящей клюв

Һууҗмулан асрна. Рис. птицы кормящей птенцов

11-дгч кичәл ЯМАРАН ӨДР?

1. Келтн:

Сарң: Мендвт, ямаран бәәнәт?

Дорҗ: Гем уга, сән.

Сарң: Эндр ямаран өдр?

Дорҗ: Эндр салькта өдр.

2. Күүндтн:

чилгр Рисунки погоды

нарта

А.: Эндр ямаран өдр? хурта

Ә.: Эндр ______ өдр. салькта

үүлтә

дулан

серүн

3. Келтн:

Сармудын бәәдл ямаран?

Сар	t C	Теңгрин бәәдл
Туула	-25	снежинки, ветер
Лу		Туман
Мөрн	+10	Дождь
Хөн	+20	солнце и облако
Така	+30	Зной
Һаха	+12	Дождь
Үкр	+3	Ветер

Туула сарла йир киитн, шуурһн шуурна.

4. Зург хәләтн:

Бадм эн өдрмүдт ю кенә?

чилгр	нарта	хурта	салькта	үүлтә	дулан	киитн
паркд амрна	уснд өөмнә	телевизор хәләнә	шатр наадна	төгә гүүлгнә	футбол наадна	компьютер наадна

5. Күүндтн:

Чилгр өдрлә ю кедвч?

Рис. мальчика Гүүһәд нааддв.

Рис. второго мальчика

12-дгч кичәл ТЕЕГТ

1. Шинҗлтн:

13-дгч кичәл Ә, Ө, Ү – Һ, Җ, Ң

1. Хошадлултн:

[ә:]

[и] [у:] [о:] [ү]

[ө:] _______ ______

_______ ______ [э]

_______ _______

[ү:] [у]

[э:] [ә]

[о]

2. Диглтн:

Ахр ә эгшг Удан ә эгшг

____________ ___________

_____________ ___________

____________ ___________

____________ ___________

____________ ____________

Көвүн, күүкн, аав, ээҗ, эк, эцк, наадһа, нарн, сән, сәәхн.

3. Үлү үзг темдглтн:

1. Б, В, Г, Д, Җ, П, Ң, Һ

2. Һ, Н, З, Ф, Л, М, Р

3. П, К, Т, Ш, С, Б, Х

4. Ц, Ч, Ф, Т, Һ, С

4. Бичтн:

[ ] [ ] [ ] [ ]

Я Ю Е Е

[ ] [ ] [ ] [ ]

5. Үзгүд бичтн:

Өлз…т (а, ә) Махл… (а, ә) К…вүн (о, ө)

14-дгч кичәл Ә, Ө, Ү – Һ, Җ, Ң

1. Багш: Үлмҗд багшнь кесг соньн даалһвр өгв. Үлмҗ кеҗ чадҗахш. Нөкд болый? Эс гиҗ Үлмҗ маднла футбол наадҗ чадшго. Даалһврнь нанд бәәнә.

2. Умштн. Ирлцүлтн:

сәәхн [кимзә]

сән [ти:рц*г]

ах [эн*]

аав [э:җ*]

сур [кен]

суулһ [ке:дә]

тиирцг [сур*]

кен [су:лһ*]

кеедә [сән]

эн [сә:х*н]

ээҗ [ах*]

кимзә [а:в*]

3. Соңстн:

Удан эгшгтә үгмүд заатн

Рис. верблюда. На фоне силуэта написаны слова

эк, ээҗ, аав, ах,

көвүн, күүкн, цасн, цаасн,

гер, деевр, хора, нөөрслң, залач,

заавр, хөн, хөөч, гөрәсн, деер,

баахн.

4. Үзгүд дараһарнь тәвтн:

Рис. 12 цветочков;, рядом с каждым цветком буква. На цветке с буквой А стоит цифра 1.

Ә Я

Ү

Е

Ю

А

Е

У

И

Э

15-дгч кичәл БИ УМШЧАНАВ

1. Умштн:

Өдр, сө ирвәс

Өңгән тег сольна.

Хөөчнр, малчнр цугтан

Хавр угтҗ дуулна.

Номһн, дулан салькн

Ноһана бүчрлә шимлднә.

Серглң дууһан дуулад,

Седкл-уха авлна.

Очра Б.

2. Ирлцүлтн:

Ялмн (вместо зимы весна

Хавр

Зун

3. Билгин көдлмш:

Багш: «Байр» гидг журналд келвр бичх кергтә, юңгад гихлә удл уга журналын һарсн өдр болхмн. Сән гисн келврәр зург зурхмн. Тер зурган журналын һадрт барлхмн. Өгчәх төрнь «Мини дурта җилин цаг».

16-дгч кичәл БИ УМШЧАНАВ

1. Умштн:

Багш: Соньн зәңг. Маднд һурвн бичг ирв. Мана үүрмүд бичҗ:

Күндтә үйнр!

Мини нерн Санҗ. Би негдгч класст сурнав. Удл уга зуна амрлһн болх. Би аавтаһан заһс бәрхв. Мини аав хошт бәәнә. Хошт дала мал бәәнә: үкр, мөрн, темән, хөн. Би мөрәр довтлнав. Нанд ноха бәәнә. Мини нохан нерн Бавһр. Эн ухата ноха. Мини сән үр.

Тана үр Санҗ.

Эңкр «Үйнр»!

Би селәнд бәәнәв. Негдгч класс төгсәҗәнәв. Би школан йир сәәнәр төгсәҗәнәв. «5» гидг темдгәр. Зуна амрлһндан Аһш балһс орхв. Тенд мини ах бәәнә. Мини ах ик. Би ахдан дуртав. Эн нанла наадна. Мини дурта зог – футбол наадлһн.

Тана үр Үлмҗ.

Күндтә «Үйнр»!

Би нәәмтәв. Элстд бәәнәв. Хойрдгч класст сурхв. Школ нанд йир таасгдна. Би умшхдан дуртав. Мини дурта дегтр – «Хальмг туульс». Мини дурта кичәл – умшлһн. Мана багш ухата, үннч, цаһан седклтә. Зуна амрлһндан мадн классарн Әәдрх орхвидн. Иҗл һолар кермәр йовхвидн.

Тана үр Өлзәт.

2. Ирлцүлтн:

Кенә бичглә эн зургуд ирлцҗәнә?

Рис.

Река Волга, катер. Чабанская точка Элиста

3. Билгин көдлмш:

Багш: Мадн бас эднд хәрүһинь бичхмн. Белдвр кехм. Кен альд амрх? Эврәннь тускар келтн.

17-дгч кичәл АМРЛҺНА ӨДР

1. Келтн:

А.: Маңһдур 7 хонгин ямаран өдр?

Б.: Маңһдур Нарн өдр.

Нарн өдр - амрлһна өдр.

2. Күүндтн:

Өггдсн үгмүд күүндврт орултн

Сарң: Та амрлһна өдрт ю кенәт? шатр наадх;

Цаһан: Би амрлһна өдрт дегтр умшнав. дегтр умшх

телевизор хәләх;

көгҗм соңсх;

театр одх;

гиичд одх;

заһс бәрх.

Дорҗ: Эктн амрлһна өдрт ю кенә?

Үлмҗ: Экм юм уйна.

3. Келтн:

Эдн ю кеҗәнә?

Рис. семьи Дорджиевых, где каждый занят делом.

4. Шинҗлтн:

Зәңг тогтатн

1 2 3 4 рис. солнечно

Эн намр. Хамтхасн унҗана. Хамтхасн шар, улан, бор болна. Өдрмүд ахр, сө ут.

5. Келтн:

Амрлһна өдрт альд амрч болх?

18-дгч кичәл АШЛТ

1. Бичтн:

Рис.девочка плачет

Күүкн уул…җана.

дует ветер

Сал…кн үләнә.

бабушкин платок

Ээҗин ал…чур.

теленок скачет

Туһл тогл…җана.

2. Диглтн, бичтн:

«Ь» темдгтә «Ь» темдг уга

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ ___________________

_________________ ____________________

Саал…ч, киил…г, тот…, бот…, үүл…н, сал..кн, көдл…мш, җөөл..н, туул…, шөл..н, хал..мг, мал…ч.

3. Үлү үгинь олтн, бичтн:

Эк, эцк, ээҗ, эрвәкә, аав, ах, эгч _________________

Гүүнә, наадна, умшна, белг, соңсна _________________

Улан, шар, оошг, өрүн, хар, ноһан _________________

Нарн, сар, үүлн, хур, салькн, үләнә __________________

4. Шинҗлтн:

Кедү үзг, кедү ә бәәнә?

БАГШ

БИИЧ

СУРҺУЛЬЧ

ЭМЧ

19-дгч кичәл БИЙӘН ШИНҖЛЛҺН

1. Җилин цаг заатн:

намр

үвл рис. весна зун

Рис. лето хавр

2. Шинҗлтн: Аңгуд ю кеҗәнә?

Хавр теегт ирв. Цасн хәәлв, модн деер хамтхасн урһҗана. Аңгуд нүкнәсн һарв.

Зун……

Нарта……..

………………………………..

………………………….

20-дгч кичәл БИЙӘН ШИНҖЛЛҺН

Келтн: