Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Глава 10. 10.1. Ipq = 1,00149, Iq = 0,99233, Ip = 1,00934; Dpq = 60 руб., Dpq(q) = –307 руб., Dpq(p) = 367 руб



10.1. Ipq = 1,00149, Iq = 0,99233, Ip = 1,00934; D pq = 60 руб., D pq ( q ) = –307 руб., D pq ( p ) = 367 руб.

10.2. Предприятие «А»: Ipq = 1,12206, Iq = 1,06498, Ip = 1,05359; D pq =1918,6 руб., D pq ( q ) = 1021,4 руб., D pq ( p ) = 897,2 руб.; предприятие «Б»: Ipq = 1,03295, Iq = 1,03037, Ip = 1,00252; D pq = 695,3 руб., D pq ( q ) = 54,72 руб., D pq ( p ) = 640,58 руб.

10.3. I пер.с. = 0,98019, I фик.с. = 0,98133, I стр.сд = 0,99884; D pq = 8695 руб., D pq ( p ) = –5861,88 руб., D pq ( q ) = 14 556,88 руб; D p = –1,49 руб., D p ( p ) = –1,40 руб., D p ( q ) = –0,09 руб.

10.4. Ipq = 0,97935, Iq = 0,99107, Ip = 0,98818; D pq = –5112 руб., D pq ( q ) = –2212 руб., D pq ( p ) = –2900 руб.

10.5. Уровень инф. = 7,130%, р. ИПЦ = 1,0069, р п.с.р.[cxx] = 0,903, прогноз (в разах): январь — 1,0112, февраль — 1,0168, март — 1,0224.

10.6. D pq = 15 млн руб., D pq ( q ) = –31,968 млн руб., D pq ( p ) = –39,94 млн руб., D pq ( w ) = 57,03 млн руб.

10.7. [cxxi] ИПЦ = 1,094, прогноз (в разах): 2011 г. — 1,1713, 2012 г. — 1,2679.

10.8. I пер.с. p = 1,0025, I фик.с p ( p ) = 1,0037, I стр.сд. p ( q ) = 0,9987; D pq = 990 руб., D pq ( q ) = 585,249 руб., D pq ( p ) = 404,826 руб.

10.9. D pq = 136, 94 руб., D pq ( q ) = 258,044 руб., D pq ( p ) = –121,172 руб.

10.10. Ipq = 0,9610, Ip л = 0,9949, Ip п = 0,9948, Ip ф = 0,99485.

10.11. Ipq = 1,0466, Iq = 1,0424, Ip = 1,0040; D pq = 700 тыс. руб., D pq ( q ) = 635,85 тыс. руб., D pq ( p ) = 64,15 тыс. руб.

10.12. D Ipq = +5%, D Iq = –4,30%, D Ip = +9,72%; D pq = 180 тыс. руб., D pq ( q ) = –137,4568 тыс. руб., D pq ( p ) = 317,4568 тыс. руб.

10.13. Ip = 81,63%, Ip ( p ) = 81,61%, Ip ( q ) = 100,03%; D pq = –23 429,0000 руб., D pq ( q ) = 21 032,0328 руб., D pq ( p ) = –44 461,0240 руб.; D p = –28,4096 руб., D p ( p ) = –28,4543 руб., D p ( q ) = +0,0447 руб.

10.14. Ip A/Б = 100,72%, Ip Б/А = 99,29%; Ip A/ p ср. = 100,21%, Ip Б/р ср. = 99,50%; Iq А/Б = 120,16%, Iq Б/А = 83,22%.

10.15. Ipq = 1,1022, Iq = 1,0205, Ip = 1,0800; D pq = 3730 тыс. руб., D pq ­ = 748,25 тыс. руб., D pq ( p ) = 2979,86 тыс. руб.; 20,06%, 79,89%.

10.16. Ipq = 1,2583, Iq = 1,2742, Ip = 0,9876; D pq = 930 руб., D pq ( q ) = 987 руб., D pq ( p ) = -57 руб.

10.17. Коэффициент К. Гатева = 0,076; Ipq = 1,0123, Iq = 0,7316, Ip = 1,3836; D pq = 234 млрд руб., D pq ( q ) = –7048,251 млрд руб., D pq ( p ) = 7282,251 млрд руб.

10.18. Т р. средний = 102,06%, Т пр. средний = 2,06%; прогноз по железнодорожному транспорту: для 2011 г. 38893,35 ± 1518,64, для 2012 г. 39539,07 ± 1518,64; прогноз по автомобильному транспорту: для 2011 г. 466865,64 ± 3298,85, для 2012 г. 46678,06 ± 3298,85.

10.19.

Года            
Показатель 265,41 270,56 276,0 281,49 288,05 294,79

Т р. средний = 102,1%, Т пр. средний = 2,1%.

10.20. Ipq ВВП: 126,91%, 109,51%, 128,06; Iq ВВП: 110,32%, 102,61%, 102,57 %; Ip ввп: 115,04%, 106,72 %, 124,85%.


Рекомендуемая литература

1. Конституция РФ [Электронный ресурс]. URL: www.constitution.ru.

2. Федеральный закон от 29.11.2007 г. № 282-ФЗ «Об официальном статистическом учете и системе государственной статистики в Российской Федерации».

3. Федеральный закон от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ[cxxii] «Об информации, информатизации и защите информации».

4. Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485-I «О государственной тайне».

5. Постановление Правительства РФ от 02.06.2008 г. № 420 «О Федеральной службе государственной статистики».

6. Официальный сайт Всероссийской переписи населения 2010 г. www.perepis-2010.ru

7. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики www.fsgs.ru

8. Агапова, Т. Н. Методы статистического изучения структуры сложных систем и ее изменения / Т. Н. Агапова. — М.: Финансы и статистика, 1996.

9. Алле, М. Экономика как наука / М. Алле; пер. с франц. И. А. Егорова. — М., 1995.

10. Афанасьев, В. Н. Анализ временных рядов и прогнозирование: учебник / В. Н. Афанасьев, М. М. Юзбашев. — М.: Финансы и статистика, 2001.

11. Доугерти, К. Введение в эконометрику / К. Доугерти; пер. с англ. — М.: ИНФРА-М, 2001.

12. Дружинин, Н. К. Выборочное наблюдение и эксперимент / Н. К. Дружинин. — М., 1977.

13. Елисеева, И. И. Общая теория статистики: учебник для вузов / под ред. И. И. Елисеевой; И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев. — М.: Финансы и статистика, 2010.

14. Ефимова, М.Р. Общая теория статистики: учебник / М. Р. Ефимова, Е. В. Петрова, В. Н. Румянцев. — М.: ИНФРА-М, 2011.

15. История теории вероятностей и статистики в кратких высказываниях / составитель и переводчик О. Б. Шейнин. — Берлин, 2006.

16. Источники статистических данных [Электронный ресурс]. URL: www.russia2k8.ru/organizaciya-gos-statistiki-v-rossii-04/organami-ispolnitelnoj-vlasti-subektov-rossijskoj.html

17. Калинина, В. Н. Математическая статистика / В. Н. Калинина, В. Ф. Панкин. — М., 1998.

18. Кокрен, У. Методы выборочного исследования / У. Кокрен. — М., 1976.

19. Крамер, Г. Математические методы статистики / Г. Крамер. — М.: Мир, 1975.

20. Методологические положения по статистике. Вып. 5. — М.: Росстат, 2006.

21. Панорама экономической мысли конца ХХ столетия / под ред. Д. Гринэуэя, М. Блини, И. Стюарта: В 2-х т.; пер. с англ. под ред. В. С. Автономова и С. А. Афонцева. — СПб.: Экономическая школа, 2002.

22. Распределения случайных величин [Электронный ресурс]. URL: www.matburo.ru/tv_spr_sub.php?p=3

23. Россия 2012: Стат. справочник / Р76 Росстат. — М., 2012.

24. Рябушкин, Т. В. Средние в статистике / Т. В.Рябушкин. — М.: Государственное статистическое издательство, 1954.

25. Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях. — М., 1979.

26. Столмов, Л. Ф. Рынковедение / Л. Ф. Столмов. — М., 1983.

27. Теория статистики: учебник / Р.А. Шмойлова, В.Г. Минашкин, Н.А. Садовникова, Е.Б. Шувалова; под ред. Р. А. Шмойловой. — М.: Финансы и статистика, 2009.

28. Теория статистики: учебник / под ред. Г. Л. Громыко. — М.: ИНФРА-М, 2010.

29. Шварц, Г. Выборочный метод / Г. Шварц. — М., 1978.


Вопросы авторам


[1] Строго говоря, государствоведение можно рассматривать как естественное продолжение практической статистики, элементы которой некоторые ученые усматривают в разработках китайских администраторов, относящихся к 2000 г. до н.э. Политическая арифметика как основа статистики теоретической появилась гораздо позднее, и в основном ее зарождение олицетворяется с выходом в свет в начале последней четверти XVII в. одноименной книги У. Петти.

[2] Свои критические замечания Некраш и Чупров сделали в отношении математической статистики; однако в современных условиях их высказывания уместно распространить прежде всего на эконометрику.

[3] Приложение разработано Н. А. Смирновой.


[i] Данный закон уже устарел, следует упомянуть Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», в текущей редакции?

[ii] Уточните актуальность перечня, он писался для Госкомстата, как следует из данного упоминания, но сейчас у нас не Госкомстат

[iii] следует ссылаться на Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ

[iv] Уточните, пространственная группировка отсутствует на рис. 3.3. Следует данную классификацию отразить на рисунке?

[v] Уточните, может быть, наоборот — до десятых при двух знаках и до целого при одном?

[vi] Уточните, далее описание графиков идет в п. 3.5.2. Может быть, приведенный здесь материал переместить туда, а здесь сделать ссылку на 3.5.2?

[vii] Уточните, может быть, точнее сказать три вида заголовков?

[viii] Предлагаю в данном разделе привести наглядные примеры графиков.

[ix] Уточните условие примера, не указано, что нужно определить или рассчитать

[x] Уточните формулу, нужно ли в ней использовать в числителе и знаменателе h, которое сокращается? Может быть, под знаком суммы h i? И пояснить надо, что такое это h.

[xi] Уточните расположение материала. Формулы, используемые здесь для расчета моды и медианы, вводится только в следующей главе (под номерами 5.1, 5.2). Это неудачно. Либо следует перенести формулы из главы 5 в данную главу, либо перенести пример в главу 5 (и уточните по задачам, в которых надо использовать эти формулы)

[xii] Следует в тексте главы до рассмотрения примеров привести формулу для порядкового номера медианы, ее там нет

[xiii] Уточните данные таблицы, они некорректны, во многих местах суммы по мужчинам и женщинам, а также по занятым и безработным не совпадают с общим числом

[xiv] При анализе рядов часто используетсяоперация «исключение аномальных значений», однако в данной книге она нигде не упомянута. Уточните, следует ее описать в какой-нибудь главе?

[xv] Уточните расположение материала. Определения моды и медианы уже давались в параграфе 4.2. Следует устранить дублирование. Кроме того, следует уточнить, где давать формулы для расчета – оставить здесь или перенести в главу 4

[xvi] Неудачно отклонения для сгруппированного и несгруппированного ряда обозначать одинаково.Может быть для различения добавить индексы?

[xvii] Следует пояснить, к чему относится формула (5.17), к чему — (5.18)

[xviii] Уточните здесь и далее в формулах, квадраты для D нужны или испльзовать s2?

[xix] Уточните, может быть в формуле должно быть D ф/ D о?

[xx] Уточните, не следует ли начать с рассмотрения простейшего – равномерного распределения? Может быть, стоит перечислить некоторые другие распределения, указать источник, где они описаны и указано их применение (например, справочник по теории вероятностей и мат. Статистике)

[xxi] Уточните в формуле выше через b обозначен параметр масштаба — это один и тот же параметр?

[xxii] Неясно, что такое а

[xxiii] Уточните, может быть, лучше записать формулу с указанием переменной (индекса) суммирования?

[xxiv] Уточните использование понятий большой и малый, получается некорректность: здесь 100 считается малым, а выше (в условиях) 50 считается большим

[xxv] Следует добавить пояснение, что такое n

[xxvi] Для наглядности следует в данном параграфе привести примеры графического представления?

[xxvii] Уточните, что это за параметр. При описании распределения такого не вводилось

[xxviii] Уточните везде обозначения, неясно где надо использовать а, где b. При описании распределения в приводимой там формуле параметр обозначен b

[xxix] Предлагаю для наглядности привести в данном параграфе графический материал (примеры диаграмм)

[xxx] Уточните, числа в таблице верны? Если да, то данное утверждение ложно, поскольку в таблице для доходов от собственности относительное изменение наоборот, наиболее незначимо.

[xxxi] Неудачный повтор, это уже говорилось в первом предложении данного абзаца.

[xxxii] Может быть, для наглядности стоит привести здесь пример кривой Лоренца?

[xxxiii] Уточните формулу, следует пояснить, что означает запись cum

[xxxiv] Уточните текст

[xxxv] Уточните везде термин – многофазный или многофазовый?

[xxxvi] Не очень удачная формулировка и интерпретация слов Фишера, ведь выдвинутая гипотеза может оказаться верной и тогда цель ее отклонить — бессмыслена. Пожалуй, неверно говорить про «любую» гипотезу. Я нашел в Интернете следующую цитату из Фишера «основная гипотеза не может быть доказана в ходе эксперимента, ее, быть может, удастся лишь опровергнуть… Всякий эксперимент может быть назван таковым лишь постольку, поскольку он дает возможность опровергнуть основную гипотезу»

[xxxvii] Неясный пример. Следует указывать и основную гипотезу

[xxxviii] Следует указать в условии примера, что нужно определить

[xxxix] Уточните, на какую таблицу идет ссылка

[xl] Следует привести подрисуночные подписи для рис. 7.1 и 7.2

[xli] Уточните формулу (знаменатель). Во-первых, индексы выше были В и Г, а здесь в и 0; во-вторых, должно быть в квадрате?

[xlii] Уточните заголовок, в разделе приводятся в основном расчетные задачи, а не вопросы. Кроме того, в других главах такого раздела, как «проверочные вопросы» нет. А в данной главе отсутствует раздел тестов. Следует сделать некоторое количество тестов? Может быть из части задач данного раздела сделать тесты, приведя разные варианты ответа на выбор, а другую часть перенести в раздел задач для самостоятельного решения?

[xliii] Уточните условие, неясно, что такое «парный r»

[xliv] Данная задача по условию повторяет задачу 5, только с другими числовыми данными. И далее приводится много «парных» задач. Нужны ли такие повторы задач? Это ведь не задачник. Итак в данной главе задач существенно больше, чем в других главах. Предлагаю из повторяющихся задач оставить по одной. Уточните, какие остаются.

[xlv] В главе и в книге не описано Z-преобразование. Следует дать описание или снять задачу

[xlvi] Данный коэффициент в книге вводится только в следующей 8-й главе, в данной главе задача на его применение некорректна

[xlvii] Данная задача по формулировке отличается от задачи 14 только числом пенсионеров. Нужны ли такие одинаковые задачи?

[xlviii] В свете последних законов о запрете рекламы алкоголя может быть заменить пиво на безалкогольный напиток? Вообще, нужна ли здесь данная задача, она чисто вероятностная?

[xlix] Условие данной задачи повторяет условие задачи 4 из «проверочных вопросов», только с другими числами. Нужны ли такие повторы?

[l] Условие данной задачи повторяет условие задачи 7.10, только с другими числами. Нужны ли такие повторы?

[li] Условие данной задачи повторяет условие задачи 7.17, только с другими числами. Нужны ли такие повторы?

[lii] Условие данной задачи повторяет условие задачи 7.16, только с другими числами. Нужны ли такие повторы?

[liii] Условие данной задачи повторяет условие задачи 7.34, только с другими числами. Нужны ли такие повторы?

[liv] Следует указать, что обозначают используемые в формуле переменные

[lv] Уточните, в формуле должна быть сумма от 1 до n?

[lvi] Уточните, частота чего; кроме того, неясно по чему идет суммирование в S f; и что обозначено через fi

[lvii] Уточните, что это за коэффициент, выше такого не вводилось

[lviii] Следует пояснить, в чем заключается данный тест

[lix] Уточните обозначения, они не соответствуют введенным в п. 5.3 для дисперсий

[lx] Уточните, неясно, зачем вводить новое обозначение (Var) для дисперсии, у нее итак 2 обозначения (D и s2)

[lxi] Уточните обозначения, сначала упомянуты параметры a, b, затем почему-то b, r. Через rведь обозначается коэффициент корреляции, а не параметр, при чем здесь он?

[lxii] Уточните индекс при D; неясно, что означает лр; может быть, должно быть пр?

[lxiii] Уточните, выше не было описания особенностей и анализа

[lxiv] Уточните, здесь без минуса?

[lxv] Уточните текст, неясно, что имеется в виду под словами «данная скорость»

[lxvi] Есть еще метод сплайнов, его не нужно указать и описать?

[lxvii] Неудачная формулировка. Способ чего?

[lxviii] Для единообразия обозначений предлагаю использовать для ср. кв. откл. Обозначение s ()

[lxix] Следует указать, что обозначают используемые в формулах переменные, по чему ведется суммирование

[lxx] Не указано обозначение

[lxxi] Уточните, исходя из дальнейшего описания, на фиксированный и структурных сдвигов должен распадаться индекс постоянного состава, а не переменного?

[lxxii] Уточните текст, некорректно использовать во-вторых при отсутствии во-первых

[lxxiii] Уточните, производство чего имеется в виду

[lxxiv] Уточните, данное равенство неверно, так как 295,7 + 335,8 дают 631,5, а не 631

[lxxv] Уточните структуру материала. Для единообразия оформления по всем главам тесты выделены отдельно, а данные задачи неясно, чем отличаются от задач для самостоятельного решения, и в других главах данный раздел отсутствует. Подключить их в раздел «Задачи для самостоятельного решения» под номерами 10.21—10.36?

[lxxvi] Уточните формулировку, значение чего должно быть? (их?)

[lxxvii] Уточните, вопрос некорректен, так как такой метод в главе и вообще в книге не описывается

[lxxviii] Уточните, вопрос некорректен, так как такой индекс в главе и вообще в книге не описывается

[lxxix] Уточните, вопрос некорректен, так как такой индекс в главе и вообще в книге не описывается

[lxxx] Данное приложение большое по объему и имеет элементы, соответствующие структуре главы: содержит примеры с решениями, задачи и вопросы для самостоятельной работы. Может быть, его стоит оформить главой в книге? (тогда надо указать компетенции). Если оставлять приложением, то тогда нужны ли вопросы?

[lxxxi] Уточните условия задачи, таблица относится к ней? — в таблице в сумме 135 предприятий

[lxxxii] Уточните, неясно, к чему относится данное число, оно не соответствует

[lxxxiii] Следует указать в условии примера, что рассчитывается

[lxxxiv] Уточните текст, неясно, какие параметры имеются в виду, в формуле интеграла a и b отсутствуют. Дальнейший текст не связан с предыдущим, посвящен коэффициентам регресси и частично повторяет главу 10, следут убрать дублирование и единообразить обозначения переменных. И неясно, какая связь с интегралом вероятности

[lxxxv] Неясное решение примера, следует пояснить, как и где находится значение

[lxxxvi] Уточните формулировка, неясно, кто – она?

[lxxxvii] Не очень понятное название таблицы

[lxxxviii] Уточните, что означают индексы в формуле. В тексте книги таких не было

[lxxxix] Следует пояснить, откуда взята эта формула. Уточните, знаки в формуле верны

[xc] Следует пояснить, что такое n и k

[xci] Уточните условие примера — что надо определить?

[xcii] Уточните, что это за список, почему нет номера 1 — кусок текста пропущен?

[xciii] Формула некорректна, следует указать переменные, индексы суммирования

[xciv] Уточните, что это за таблица, ее в приложении нет

[xcv] Уточните, по какой таблице

[xcvi] Формулы некорректна, следует указать переменные, индексы суммирований; двойной знак суммы верен?

[xcvii] Уточните условие примера — что надо определить?

[xcviii] Уточните условие примера — что надо определить?

[xcix] Уточните согласование в предложении

[c] Уточните, если число верны, то имеем обратное неравенство

[ci] Уточните условие примера — что надо определить?

[cii] Уточните, двойной знак суммы верен? Может быть, лучше поставить индексы суммирования

[ciii] Нужен ли здесь материал про эти критерии? Они не связаны с описываемой таблицей и уже описаны в главе 5 с примерами использования.

[civ] Уточните везде правильность формулы (в главе 5 в знаменателе стоит минус)

[cv] Уточните, неясно, поему n взято 7? 7 это число групп. Следует пояснить, что такое n в формуле

[cvi] Уточните, в названии таблицы никак не отмечен критерий Колмогорова, следует указать

[cvii] Уточните обозначения, неясно, почему в двух столбцах одинаковое (F)

[cviii] Следует пояснить, что обозначено через m и n

[cix] Следует пояснить, что обозначено через n, m и p

[cx] Уточните, эта величина нужна? Она не используется далее в формулах для F

[cxi] Уточните условие примера — что надо определить?

[cxii] Уточните, данное утверждение ложно, должен быть знак > (или надо брать по модулю?)

[cxiii] Уточните условие примера — что надо определить?

[cxiv] Уточните текст

[cxv] Это верно? Может быть, имеется в виду таблица Z-преобразования? Иначе не ясно где она используется в данном примере

[cxvi] Уточните условие примера — что надо определить?

[cxvii] Уточните, неясно, к чему относится данное число. Также уточните шапку таблицы, неясно, что откладыется по го строкам, что по столбцам

[cxviii] Уточните ответ, неясно, что чему соответствует.

[cxix] Уточните ответ

[cxx] Уточните неясные символы

[cxxi] Уточните, неясный символ

[cxxii] Следует заменить на новый, актуальный закон





Дата публикования: 2014-10-20; Прочитано: 467 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.026 с)...