| Тест
| Обоснование
|
| 1. Экономическая теория: это наука:
1. о том, как улучшить личное экономическое положение;
2. о регулировании государством национальной экономики;
3. о средствах удовлетворения человеческих потребностей;
4. о том, как общество решает вопросы "что, как и для кого" производить;
5. о законах функционирования рыночной экономики.
|
|
| 2. Фундаментальную проблему экономической теории отражает следующая пара понятий:
a. спрос и предложение;
1. эффективность и справедливость;
2. предпринимательство и прибыль;
3. ограниченность и выбор;
4. производство и потребление.
|
|
| 3. Редкость (ограниченность) ресурсов — это проблема, которая:
1. существует только в бедных странах;
2. связана с определенными типами цивилизаций;
3. типична для социализма (экономика дефицита);
4. никогда не возникает в богатых странах;
5. существует при всех экономических системах независимо от степени богатства.
|
|
| 4. Если экономика изучается как целостная система, то это анализ:
1. макроэкономический;
2. нормативный;
3. описательный;
4. микроэкономический;
5. позитивный.
|
|
| 5. Микроэкономику можно определить как раздел экономической теории, который изучает:
1. как обществу достигнуть полной занятости;
2. экономическое поведение потребителей, фирм и собственников ресурсов;
3. проблемы ускорения экономического роста;
4. вопросы экономической безопасности;
5. организацию деятельности отдельных фирм.
|
|
| 6. Полное использование всех ресурсов общества показывает:
1. сдвиг кривой производственных возможностей вправо;
2. точка вне кривой производственных возможностей;
3. точка внутри кривой производственных возможностей;
4. точка на кривой производственных возможностей;
5. сдвиг кривой производственных возможностей влево.
|
|
| 7. Кривая производственных возможностей показывает:
1. все возможные комбинации выпуска продуктов;
2. все возможные комбинации выпуска продуктов при условии полной загрузки имеющихся факторов производства;
3. оптимальную комбинацию выпуска продуктов;
4. фиксированный объем выпуска продукции с помощью разных комбинаций факторов производства;
5. степень социального неравенства в обществе
|
|
| | | |
