Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Первый период греческой философии называют натурфилософским, так как предметом интереса философов была природа.
Второй период связан с переориентацией внимания от мира природного к миру человеческому. Этот поворот был обусловлен социально-историческими изменениями в греческом обществе, а именно расцветом афинской демократии.
В V в. до н.э. во многих городах Греции установилась демократическая форма политической жизни. Другими словами, на различные государственные должности людей не назначали, а выбирали путем народного голосования. Следовательно, человек, вызвавший симпатии избирателей, удачно выступив перед ними в народном собрании, мог занять ответственный пост.
Разумеется, в данную эпоху сильно поднялось в цене ораторское искусство и вообще образование, так как выступить перед народом с успехом мог только образованный, владеющий политическим красноречием человек. Но обширными познаниями в различных областях располагали тогда философы (отдельных наук и искусств, в полном смысле слова, в древности не существовало, их заменяла философия, а философы являлись тогда почти единственными учеными), к которым люди и стали обращаться с просьбами научить их различным премудростям, но прежде всего – умениям спорить и доказывать, опровергать и убеждать.
Некоторые философы стали брать деньги за обучение и получили название софистов, то есть платных учителей мудрости. Они учили, прежде всего, риторике – различным приемам доказательства и опровержения, искусству вести спор (эристике) и побеждать в нем, уметь при любых обстоятельствах воздействовать на слушателя и добиваться желаемого эффекта. Для умения побеждать в любом споре, человек должен быть всегда прав. Однако, если истина едина для всех, а спорящий не на ее стороне, тогда он никак не может быть прав. Значит, единственное, что остается софисту – предположить существование не одной истины, а многих. Сколько людей, столько и мнений, каждый человек – сам себе истина.
|
Но если нет ничего общепринятого, тогда никто не может быть ни абсолютно прав, ни абсолютно неправ. Следовательно, ни о чем нельзя сказать определенно, и все в мире относительно. Таким образом, из субъективизма софистов вытекает релятивизм – положение об относительности всего сущего и мыслимого (relativus в переводе с латыни означает – относительный).
Софистам противостоит знаменитый греческий философ Сократ Афинский.
|
Сократу принадлежит открытие души - как сущности человека. А душа в его понимании это мыслящий разум, поэтому, главным в человеке является разум и нравственное поведение. Отсюда знаменитый афоризм Сократа: «Заговори, чтобы я тебя увидел».
Человек не потому совершает плохие поступки, что он зол по своей природе, а потому, что не знает, что такое добро. Согласно Сократу добродетель – это знание, порок – невежество, поэтому он полагал, что никто не грешит сознательно, а кто совершает зло, делает это по незнанию. Сократ был первым философом, кто соединил добродетель, счастье и знание. Это положение называется этическим рационализмом.
Сократа называют первооткрывателем морали и всемирно - исторической личностью (Гегель), то есть подлинно свободным человеком.
Дело в том, что до Сократа общепринятым было представление о том, что добродетели основаны на привычках и обычаях, принятых в обществе. Сократ же попытался подчинить все относящееся к человеческой жизни и ее ценностям власти разума. То есть человек не должен бессознательно придерживаться общепринятых установок, он должен подвергнуть эти обычаи и установки «суду разума» и действовать сознательно и убежденно. По словам Гегеля, афиняне до Сократа были людьми нравственными, то есть жили по обычаям своей страны, Сократ впервые показал, что человек должен быть моральным, то есть действовать в соответствии со своей совестью и разумом.
Наиболее замечательным проявлением превосходства разума Сократ называет самообладание, то есть в состояниях радости, печали, обуреваемый страстями, человек должен добиваться власти над собой, основываясь на своих добродетелях. Самообладание – это власть разумного начала над животным. И это есть свобода. Истинно свободный человек – это тот, кто знает как управлять своими инстинктами.
Сократ считал себя, прежде всего, учителем нравственности. Беседовать с Сократом означало держать «экзамен души». Именно в этом самоотчете по поводу собственной жизни и в указании на истинный смысл жизни, придающий ей ценность и заключалась цель бесед Сократа.
Диалог Сократа состоит из двух моментов – опровержения и майевтики. Чтобы осуществить диалог, Сократ применяет «маску незнания» и оружие иронии.
Дата публикования: 2014-10-18; Прочитано: 1210 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!