Йе, тыңлыйм, хәерле көн!

Гафу итегез, Галияне мөмкинме?

Ул өйдә юк әле.

- Алло, здравствуйте!Hallo, hi!

- Да, слушаю, добрый день.Yes, hello, good afternoon!

-Извините, Галию можно? Excuse me, can I talk to Galiya?

- Её нет дома. She isn’t at home yet.

Рис. Разговор по телефону

34. Диалогны тулыландырыгыз. Дополните диалог. Complete the dialogue.

- Алло, Гүзәл, бу................?

- Әйе, бу....................

- Син беләсеңме, бәйрәм сәгать.............?

- Минемчә, сәгать.........................................

- Рәхмәт, очрашуга............

35. Үрнәк буенча диалог төзегез. Составьте диалог по образцу. Make up a dialogue according to the model.

Үрнәк:

- Алло, сәлам, Лилия! Иртәгә минем туган көнем. Мин сине кунакка чакырам. Туган көн бәйрәме кичке сәгать алтыда башланачак. Соңга калма, кил, көтәм.

- Чакыруың өчен зур рәхмәт, Дәлия. Килергә тырышырмын.

36. Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences.

Телефоннан шалтыратып,............................... Кесә телефонымның номеры -....................... Дустым белән телефоннан сөйләшкәч, мин..............................

Алсуның телефоны............................... Миңа шалтыратсагыз,.............................. Кичә кич белән сиңа шалтыраттым, ләкин............................

Ул, телефоннан сөйләшә-сөйләшә,.................................. Әнием белән телефоннан сөйләшкәнче, мин.........................

37. Диалогны укыгыз. Прочитайте диалог. Read the dialogue.

- Алло! Сәлам, Гүзәл. Бу Рүзәл.

- Исәнме, Рүзәл, ничек хәлләр?

- Рәхмәт, яхшы. Ә син ничек?

- Ал да гөл! Укуларың ничек бара?

- Сорама да инде!

- Нәрсә булды?

- Иртәгә тарихтан имтихан бирәбез.

- Ә-ә-ә, алай булгач, барысы да аңлашылды. Уңышлар сиңа! Очрашуга кадәр!

- Исән бул!

38. Диалогтан сүзләрнең синонимнарын табыгыз. Найдите синонимы слов из диалога. Find and write down synonyms in the dialogue above.

Исәнме =...........................

Бик яхшы =........................

Сау бул =..........................

Дәресләр =.........................

Хәлләр ничек =..........................

39. Билгеләнгән сүзләргә сораулар куегыз. Поставьте вопросы к выделенным словам. Make up questions about the words in bold type.

Бүген безгә кунаклар килә.........................? Бүген кунаклар безгә килә..................? Кунаклар безгә бүген килә..........................?

39. Рифмалап сүзләр кеугыз һәм укыгыз. Прочитайте, вставляя в рифму слова.

- Бу бүләк кемгә?

- Саматка.

- Ә бу бүләк?

-.......................

- Тагын кемгә бүләк бар?

-...............

40. Дустыгызның тормышы белән кызыксыну өчен, аңа сораулар бирегез (6-7 сорау). Чтобы поинтересоваться жизнью друга, задайте ему вопросы. (6-7 вопросов). Give questions to your friend about his/her life (6-7).

Теремкәй ”әкиятен тыңлагыз һәм сөйләгез. Прослушайте сказку “ Теремок” и расскажите. Listen to the fairytale “Tower” and retell it. Диск 3 №3

СҮЗЛЕКЧӘ. СЛОВАРИК.VOCABULARY

бал кашыгы – чайная ложка-teaspoon

бүләк – подарок- gift

җәяргә (җәй-) – стелить- to lay

җыр – песня- song

җырларга – петь- to sing

игътибарлы – внимательный-attentive

итагатьле – вежливый-respectful

каршы алырга – встречать- to meet, welcome

каршыларга – встретить- to welcome

котларга –поздравить- to congratulate

көй – мелодия- melody

күрше – сосед- neighbour

кыздырырга – жарить- to fry, roast

мөмкинлек – возможность- possibility

озатырга – провожать- to see off

пычак – ножь- knife

савыт-саба тезәргә – раскладывать посуду-arrange the dishes

соңга калырга – опоздать- to be late

тәкъдим итәргә – предлогать- to offer

тәлинкә – тарелка- plate

тәртипле – воспитанный- well-behaved

тыйнак – скромный- modest

үз-үзеңне тотарга – вести себя- to behave oneself

фотога төшәргә – сфотографироваться- to have one’s photo taken

хуҗа – хозяин- host

хуҗабикә – хозяйка- hostess

чынаяк – чашка- cup

эскәтер – скатерть- tablecloth

ягымлы – вежливый- nice, sweet

ҮЗ-ҮЗЕГЕЗНЕ ТИКШЕРЕГЕЗ! ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!CHECK YOURSELF!

+1. Дикторның сорауларын тыңлагыз һәм пауза вакытында җавап бирегез. Прослушайте вопросы диктора и ответьте на них в паузу. Listen to the questions on the recording and answer in pauses.

Кемгә кунакка барырга яратасың?

.........................................................

Кунаклар килгәнче, нәрсәләр пешерәсез?

..................................................................

Бәйрәм табынына нәрсәләр куялар?

.......................................

Син аш пешерә беләсеңме?

................................................

Дустың нәрсәләр пешерә белә?

............................................

Синеңчә, кунакларны нәрсәләр белән сыйларга кирәк?

.......................................................................................

2. Җавап бирегез. Ответьте. Answer the questions.

Син кемнәр белән телефоннан сөйләшәсең? Телефон номерың ничек? Дустыңның телефон номеры ничек? Синеңчә, телефоннан ничә минут сөйләшергә мөмкин? Кунакта үзеңне ничек тотарга кирәк? Сезгә кунаклар еш киләме? Синеңчә, кунакларга нәрсә күбрәк ошый: баллы ризыклармы, ит ризыкларымы?

3. Дөрес әйтегез. Скажите правильно. Say it correctly.

Кая? Чәй йорты...... Кемдә? Әбиләр.......... Кайчан? Якшәмбе.......... Кайдан? Кунак.......... Кемгә? Әбием......... Кемнең? Әтием......... Сәгать ничәгә? Сәгать алты...... Сәгать ничәгә кадәр? Кичке сигез..... кадәр. Кайсы кафеда? “Әкият” кафесы......

4. Җөмләләрнең башын языгыз. Допишите начало предложений. Write the beginning of the sentences.

.....................чакырдык.................... әзерләдем.................... пешерде................... өстәлгә куябыз................. каршылыйм.............................. әйтергә кирәк.....................ашыйбыз һәм эчәбез..................................., шуңа күрә кәефем бик яхшы.

5. Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences.

Кунакка баргач,.......................... Кунакка барганчы,...................... Кунаклар килгәнче,........................... Табын әзерләгәнче,.................... Туган көнемдә................... Дустымның туган көнендә......................... Кунактан кайтканда,..................................

6. Дөрес җавапны табыгыз. Найдите правильный ответ. Find the correct answer.

Мин кунак...... кайтам.

1) –ка 2) – тан 3) – та

Дустым......... кунакка барам.

1) – да 2) – га 3) – а

Без әбием…...... кунакта булдык.

1) - гә 2) – ә 3) – дә

Кунак..... үз-үзеңне тыйнак тотарга кирәк.

1) –та 2) – ка 3) – ны

7. Дөрес языгыз. Напишите правильно.

Write it correctly.

-а яки –ә

пешер…м

чакыр…быз

ярат…