Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Практичне заняття № 1



ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………………………….4

Перелік практичних занять

Практичне заняття № 1 Характеристика осередків ураження, які

виникають у результаті стихійних явищ, аварій (катастроф), а також

при аваріях на АЕС та підприємствах хімічної промисловості, та

підприємствах із вибухо- та пожеженебезпечними технологіями………...….6

Практичне заняття № 2 Прогнозування обстановки та планування

заходів захисту населення в зонах радіоактивного, хімічного та

біологічного зараження. Застосування засобів індивідуального та

колективного захисту у разі виникнення надзвичайних ситуацій…….……..34

Практичне заняття № 3 Виявлення рівнів радіаційного забруднення, доз

опромінення та визначення зон хімічного зараження за допомогою

приладів радіаційної, хімічної розвідки та дозиметричного контролю……..73

Список літератури……………………………………………………………….....96

ВСТУП

Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, міністра України з надзвичайних ситуацій за № 969/922 від 21.10. 2010 р., яким затверджено програму підготовки студентів вищих навчальних закладів з дисципліни цивільний захист, де визначені всі аспекти щодо підготовки студентів, а зокрема розглянуто питання що студент повинен знати і вміти у результаті завершення курсу навчання.

Знати:

– характеристику осередків враження, які виникають у надзвичайних умовах мирного та воєнного часу;

– способи і засоби захисту населення від вражаючих факторів аварій, катастроф, стихійних лих;

– порядок дій формування цивільного захисту і населення в умовах надзвичайних ситуацій;

– призначення і порядок роботи з приладами радіаційної, хімічної розвідки і дозиметричного контролю;

– методику прогнозування можливої радіаційної, хімічної (бактеріологічної), біологічної обстановки, яка може виникнути внаслідок стихійного лиха та аварії;

– основи стійкості роботи об’єктів народного господарства в надзвичайних умовах;

– основи організації проведення рятувальних та інших невідкладних робіт в зонах надзвичайних ситуацій.

Уміти:

– практично здійснювати заходи захисту населення від наслідків аварій, катастроф, стихійного лиха;

– відповідно до майбутньої спеціальності оцінювати стійкість елементів об’єктів народного господарства у надзвичайних ситуаціях і визначити необхідні заходи щодо її підвищення;

– оцінювати радіаційну, хімічну, бактеріологічну обстановку, яка може виникнути внаслідок стихійного лиха або аварії;

– діяти при загрозі виникнення надзвичайних ситуацій;

– користуватись засобами індивідуального та колективного захисту;

– виготовляти найпростіші засоби захисту органів дихання;

– працювати з приладами радіаційної та хімічної розвідки;

– надавати першу медичну допомогу потерпілим та пораненим.

Студент, який не вміє користуватись засобами захисту і не знає правил надання допомоги потерпілим, в умовах надзвичайних ситуацій буде безпорадним і не зможе зберегти собі життя або допомогти товаришу.

Виходячи з цього, практичні заняття дозволяють виконати той обсяг завдань, що стоять перед цивільною обороною, і навчити студентів діяти у надзвичайних ситуаціях.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 1

Тема. Характеристика осередків ураження, які виникають у результаті стихійних явищ, аварій (катастроф), а також при аваріях на АЕС та підприємствах хімічної промисловості, та підприємствах із вибухо- та пожеженебезпечними технологіями.

Мета. закріплення теоретичних знань і набуття навичок з вимірювання потужності експозиційної дози іонізуючого випромінювання, а також розрахунку середньостатистичної річної індивідуальної дози опромінення людини.

Питання:

– осередки ураження при аваріях на АЕС;

– осередки ураження при аваріях на хімічно-небезпечних об’єктах;

– осередки ураження при землетрусах, повенях та підприємствах із вибухо-та пожеженебезпечною технологією;

– рішення типових задач.





Дата публикования: 2015-02-22; Прочитано: 309 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2025 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.714 с)...