Контрольные задания. Задание 1. Предположим, что в данном году естественный уровень безрабо-тицы в гипотетической стране составлял 5%

Задание 1. Предположим, что в данном году естественный уровень безрабо-тицы в гипотетической стране составлял 5%, а фактический уровень – (9+n) %, где n – порядковый номер студента(ки) в журнале. Пользуясь законом Оукена, определите величину разрыва в ВВП в процентном выражении. Если номинальный ВВП в том же году составлял (500+n) млрд. руб., то какой объем продукции был потерян из-за безработицы?

Задание 2. Предположим, что номинальный доход мистера Смита в первый год составил (100+n) тыс. дол., во втором году номинальный доход мистера Смита вырос до (110+n) тыс. дол., а уровень (индекс) цен увеличился на 5%, где n – порядковый номер студента(ки) в журнале. Вырос ли реальный доход мистера Смита? Если да, то на сколько?

Задание 3. Индекс цен в прошлом году составлял 110, а в этом году – 121. Каковы темпы инфляции в этом году? Что означает «правило 70»? Сколько времени потребуется для того, чтобы цены удвоились, если инфляция сохраняется на уровне: А = (2+n) %, Б = (5+n) %, В = (10+n) % в год.

n – порядковый номер студента(ки) в журнале.

Задание 4. Имеются следующие данные: численность занятых (85+n) млн. чел., численность безработных (15+n) млн. чел., общая численность населения (150+n) млн. чел. Рассчитайте уровень безработицы и уровень занятости. Через год были уволены (0,5+n) млн. чел.; (1+n) млн. человек из числа официально зарегистрированных безработных прекратили поиски работы и (2+n) млн. чел. вышли на пенсию. Определите, каковы теперь: численность занятых, количество безработных, уровень безработицы и уровень занятости.

Задание 5. Все население страны составляет 700 млн. чел.

из них:

1. дети до 16 лет – 80 млн. чел.,

2. содержаться в психиатрических больницах – 5 млн. чел.,

3. содержатся в исправительных учреждениях – 35 млн. чел.,

4. студенты дневной формы обучения – 60 млн. чел.,

5. лица, занятые ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, больными родственниками и т.п. – 5 млн. чел.,

6. лица, занятые в ЛПХ – 5 млн. чел.,

7. лица, прекратившие поиск работы, исчерпав все возможности ее получения, и которые могут и готовы работать – 15 млн. чел.,

8. лица, у которых нет необходимости работать – 10 млн. чел.,

9. безработных – 23 млн. чел.,

10. работники, работающие неполный рабочий день, ищущие работу с полной занятостью – 10 млн. чел.,

11. военнослужащие по призыву – 5 млн. чел.,

12. военнослужащие по контракту – 5 млн. чел.,

13. пенсионеры не занятые трудовой деятельностью – 55 млн. чел.,

14. инвалиды, получающие пенсии и не занятые никакой трудовой деятельностью – 5 млн. чел.

Скорректируйте значения показателей на порядковый номер студента(ки) в журнале (сложить) и определите уровень занятости и уровень безработицы.

Литература: [1], [2], [6], [7], [8], [12], [13], [14].

МОДУЛЬ 4.ДЕНЕЖНЫЕ И ФИНАНСОВЫЕ МЕХАНИЗМЫ

РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ