Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
При этом способе на передающем конце производится усиление сигналов с низким уровнем и ослабление сигналов с высоким уровнем. При этом сужается диапазон мощности. При снижении амплитуды передаваемых сигналов требуется меньше уровней для квантования и, следовательно, снижается разрядность кодирования. Принцип компандирования мощности показан на рис. 1.66. При этом используют меньшие шаги квантования при кодировании и декодировании сигналов малой мощности и большие шаги для сигналов большой мощности. Для этого на приемный конец передают сигналы об изменении уровня мощности и смене шага квантования.
Рис. 1.66. Компандирование сигнала по мощности: а) принцип компандирования; б) реализация компандирования
Передающий полукомплект кодирует и передает в сторону приемного полукомплекта значение коэффициента, на которое настроено усиление. Затем на приемном конце осуществляется подстройка уровня мощности (формируемого на выходе декодера) Поскольку уровень мощности может при произнесении слога оставаться постоянным в течение ста и более дискрет, то размеры шага квантования изменяются редко (например, каждые 5-10 мс), что уменьшает требования к скорости передачи информации о коэффициенте усиления. В связи с тем, что данный способ связан с продолжительностью слога, он получил название «слоговое компандирование». Это название отличает его от рассмотренного ранее «мгновенного компандирования».
На рис. 1.66 показаны основные устройства для осуществления компандирования по мощности. На входящем конце сигнал поступает на вход устройств кодирования и измерения мощности. После измерения мощности выбирается коэффициент усиления сигнала, и устройство кодирования коэффициента мощности периодически подключается к каналу цифровой передачи для того, чтобы информировать приемник о принятом коэффициенте усиления.
Слоговое компандирование показывает, насколько важно использовать свойства речи для уменьшения скоростей. Поэтому далее рассмотрим эти свойства на примере.
Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 347 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!