Местоимение

1. К личным местоимениям, стоящим после простых предлогов (без, в, для, из, с и т.д.) и после некоторых наречных предлогов, управляющих родительным падежом (вокруг, впереди, возле, мимо, напротив, около, посреди, после, сзади и т.д.), прибавляется начальное н: без него, с ней, мимо него, вокруг нее. Правильными являются формы у нее, от нее (у ней, от ней – устаревшие или разговорные).

После наречных предлогов, управляющих дательным падежом и после сравнительной степени прилагательных и наречий начальное н не прибавляется: благодаря ему, согласно ей, навстречу ему; старше его, лучше ее.

2. Собирательные существительные (студенчество, молодежь, группа) нельзя заменять местоимением они: нельзя сказать «Молодежь отправилась в отпуск, они хорошо отдохнули».

3. Местоимения себя и свой относятся к лицу, производящему действие, что нужно учитывать при их употреблении, так как возможна неясность: Он не разрешил мне ставить опыты над собой (над ним, а не надо мной). Я застал его в своем кабинете (в моем, а не в его).

Глагол

1) Изобилующие глаголы образуют две параллельные формы, например, машет - махает. Рекомендуется употреблять «старые» формы с чередованием: полощет, машет, плещет, колышет, кличет, кудахчет, мурлычет, сыплет, щиплет (а не формы полоскает, махает, плескает, колыкает, кликает, кудахтает, мурлыкает, сыпет, щипет, являющиеся разговорными и просторечными).

В некоторых случаях за параллельными формами закреплено раз­ное значение: двигает («перемещает, толкая или таща что-нибудь») – движет («побуждает, руководит»), мечет (мечет икру) – метает (петли, шов), капает (пот) – каплет (крыша).

От глаголов с суффиксом -ну- (сохнуть, киснуть, вянуть, мокнуть и т.д.) существуют параллельные формы прошедшего времени сох-сохнул, мок – мокнул, вял – вянул и т.д. В литературном языке употребляется форма прошедшего времени без -ну-.

2) Недостаточные глаголы не образуют какой-либо формы, например:

а) не употребляется форма 1-го лица единственного числа настоящего и будущего времени от глаголов победить, убедить, очутиться, ощутить, чудить и некоторых других. При необходимости следует использовать описательную форму: смогу победить, попытаюсь убедить, надеюсь очутиться.

б) не образуется форма повелительного наклонения от глаголов хотеть, жаждать, видеть, слышать, ехать, мочь. В ряде слу­чаев можно образовать повелительное наклонение от синонимичных гла­голов: поезжай, смотри, слушай (ехай, езжай – просторечные варианты).

2. Глагол с суф. -ыва-, -ива-. Сохраняется –о- в корне: опозоривать, обусловливать, подытоживать, узаконивать, опорочивать, приурочивать, уполномочивать. Происходит чередование о/а: затронуть – затрагивать, освоить – осваивать, оспаривать, усваивать, успокаиваться, застраивать, удваивать, удостаивать.

3. Литературными считаются следующие глагольные формы: класть, кладу, клади, положи (а не ложить, ложу, ложь, положь); ляг, ложись (а не ляжь).