Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
После освоения данного курса студенты должны:
1. Владеть категориальным аппаратом на уровне понимания и свободного воспроизведения; знать основные теоретические положения и ключевые концепции всех разделов курса, методику расчета наиболее важных коэффициентов и показателей, важнейшие методы анализа экономических явлений.
2. Уметь правильно применять полученные теоретические знания при анализе конкретных экономических ситуаций и решений практических задач на микро- и макроуровнях.
3. Понимать современную экономическую политику государства, сущность и формы макроэкономической нестабильности (кризисы, безработица, инфляция), экономическую роль и функции государства в рыночной экономике, основные направления и особенности экономической политики государства (финансовой, кредитно-денежной, социальной и др.), сущность и направления глобализации мировой экономики, преимущества и недостатки открытой и закрытой экономики, особенности современной международной валютно-финансовой системы.
Студент должен получить хорошие навыки самостоятельной работы с учебной и справочной литературой по данному курсу. При написании курсовой работы студент должен правильно оценивать актуальность проблематики, соотносить ее с соответствующими разделами экономической теории.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Введение в макроэкономику. Предмет макроэкономики. Функции макроэкономики. Субъекты макроэкономики.
Предмет макроэкономического анализа. Понятие и цели национальной экономики.
Основные макроэкономические показатели. Способы измерения ВНП. Национальные доходы и расходы. Система национального счетоводства (СНС). Цель СНС. Преимущества СНС. Виды счетов СНС.
Макроэкономические рынки. Роль государства в макроэкономике.
Макроэкономическое равновесие и его модели. Экономическая эффективность национальной экономики. Модели макроэкономического равновесия.
Совокупный спрос. Совокупное предложение. Равновесие между совокупным спросом и совокупным предложением. Потребление, сбережения, инвестиции. Теории потребления.
Инвестиции и макроэкономическое равновесие. Понятие инвестиций. Инвестиции в основной капитал предприятий. Инвестиции в жилищное строительство. Инвестиции в товарно-материальные запасы.
Нарушение макроэкономического равновесия. Рынок труда и безработица. Равновесие на рынке труда. Естественная безработица. Виды безработицы.
Инфляция и антиинфляционная политика. Факторы, определяющие инфляцию. Последствия инфляции. Антиинфляционная политика.
Экономический рост и его основные модели. Факторы экономического роста. Ограничители экономического роста. Показатели динамики экономического роста. Модели экономического роста.
Макроэкономическая нестабильность. Циклы. Виды циклов. Причины цикла. Фазы экономического цикла. Классификация и типы циклов. Понятие «инфляция». Виды инфляции. Причины инфляции. Антиинфляционная политика.
Финансы и финансовая политика государства. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит. Бюджетный излишек.
Мировое хозяйство и международные экономические отношения. Платежный баланс. Валютный курс и валютный рынок.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература:
1. Сидорович А.В. Курс экономической теории: Учебное пособие. А.В. Сидорович. М., 2004.
2. Грязнова А.Г. Макроэкономика: Теория и российская практика: Учебное пособие. А.Г. Грязнова – 4-е изд. – М.: КНОРУС, 2004
3. Булатов А.С. Экономика: Учебник / А.С. Булатов – 3-е изд. – М.: Юристь, 2002.
4. Видяпин В.И. Общая экономическая теория (политэкономика): Учебник / В.И. Видяпин, Г.П. Журавлева – М.: изд-во Рос. экон. акад., 2000.
5. Видяпин В.И. Экономическая теория: Учебник / В.И. Видяпин – М.: Инфра-М, 2003.
Дополнительная литература:
1. Антология экономической классики. Т. 1, 2 / Под ред. И.А. Столярова. – М.: Эконов-ключ, 1993.
2. Андреев Б.Ф. Системный курс экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика / Б.Ф. Андреев. – СПб., 1998.
3. Абалкин Л. Вызовы нового века. Л. Абалкин - М.: Институт экономики РАН, 2001.
Дата публикования: 2015-02-20; Прочитано: 166 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!