Проф. С.А. Козлов

О Т Е Ч Е С Т В Е Н Н А Я И С Т О Р И Я

ХХ ВЕК

Учебно-методическое пособие

Издание 3-е, исправленное и дополненное

Часть I.

Санкт-Петербург

ББК 633 (2) я 7

О-826

УДК 93 (075)

Отечественная история. ХХ век: учебно-методическое пособие /Д. Ю. Алексеев, Б.Б. Лаздовский., О.В. Петрова, И.Э. Сангаева, А.А. Селин; отв. ред. С.А. Козлов. – Изд. 3-е, испр и доп.– /ГОУВПО СПбГТУРП. – СПб., 2009. Ч I - 93 с.

Учебно-методическое пособие содержит перечень учебных тем семинарских занятий, вопросы для изучения, методические указания к ним, списки необходимой литературы.

Пособие предназначено для студентов I-II курсов всех форм обучения.

Рецензенты:

М.В. Ходяков, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой новейшей истории России СПбГУ;

С.Н. Погодин, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой международных отношений ИМОП СПбГПУ.

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом в качестве учебно-методического пособия.

© Алексеев Д.Ю., Лаздовский Б.Б., Петрова О.В., Сангаева И.Э., Селин А.А., © ГОУВПО Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров,

От редактора

Настоящее учебно-методическое пособие состоит из двух частей и предназначено для студентов негуманитарных вузов, изучающих курс истории России. Первая часть пособия хронологически охватывает период с начала ХХ в. до конца 1930-х гг. Его авторы - преподаватели Санкт-Петербургского государственного технологического университета растительных полимеров, исследователи отечественной истории нового и новейшего времени. Они стремились с максимальной объективностью раскрыть сложную историю нашей страны ХХ в., наполненную трагизмом и свершениями, оптимизмом народа-победителя в Великой Отечественной войне и горечью утраты великой Родины – СССР, динамизмом поступательного развития новой демократической России и усталостью от череды половинчатых реформ, разрушающих социальную стабильность общества.

В настоящем издании получили дальнейшее развитие учебно-методические наработки преподавателей кафедры истории, философии и культурологи, нашедшие отражение в исторической учебной литературе, выпущенной за последнее десятилетие.1

Структура пособия построена по хронологическому и тематическому принципам. В каждой теме выделены ключевые вопросы, к которым даны подробные методические рекомендации, предложена основная и дополнительная литература для самостоятельного изучения студентами. К достоинствам коллективной работы следует отнести умение авторов в равной степени осветить

политические, социально-экономические, государственно-конституционные процессы новейшей истории России.

В заключение хотелось бы напомнить слова русского историка Н.М. Карамзина, автора многотомной «Истории государства Российского»: «История в некотором смысле есть священная книга народов: главная, необходимая; зерцало их бытия и деятельности; скрижаль откровений и правил; завет предков к потомству; дополнение, изъяснение настоящего и пример будущего».1

Проф. С.А. Козлов