Глава 1. Теоретико-правовое исследование правовой природы оценочных понятий

1.1 Понятие и сущность оценочного понятия в праве.

1.2 Основания и критерии классификации оценочных понятий, и их функции.

1.3 Критерии и пределы применения оценочных понятий.

Глава 2. Место оценочных понятий в системе Российского законодательства.

1 Оценочные понятия в конституционном праве как правоопределяющие понятия российского права.

2 Особенности использования оценочных понятий в гражданском праве.

3 Место оценочных понятий в уголовном праве.

Заключение.

Список литературы.

5.3. Методические рекомендации по подготовке и написанию

дипломных (курсовых) работ

Одним из важнейших и обязательных этапов изучения учебной дисциплины «Теория государства и права» является написание дипломной (курсовой) работ. Ц е л ь указанных работ привить студентам первичные навыки и умения самостоятельного проведения научных исследований, грамотного изложения теоретического материала, четкого и логического формулирования выводов и практических рекомендаций, обобщать и систематизировать научную, учебную литературу и нормативный материал. Кроме того, написание дипломной (курсовой) работы дает возможность самостоятельно пополнить, расширить и углубить теоретические знания по выбранной тематике, быть ориентированным в растущем потоке научной и полити­ческой информации. Курсовая работа так же является одной из форм кон­троля знаний со стороны преподавателя за учебой студентов, позволяет проверить, насколько успешна их самостоятельная работа.

Курсовая работа по теории государства и права является первой письменной работой студента в процессе его обучения на первом курсе. Поэтому ниже изложенные требования и рекомендации особенно должны быть полезны, так как они вызваны необходимостью ориентирования студента на правильное планирование подготовки материала, его изложения и оформления самой работы.

Приступая к написанию той или иной работы, студент должен знать требования предъявляемые к ней. Важнейшими из них являются:

* полно, глубоко и четко осветить проблему, опираясь на теоретические источники;

* быть готовым к ответам на вопросы по содержанию работы;

* проявлять высокую степень самостоятельности мышления, анализа и обобщения материалов;

* уметь использовать и критически оценивать теоретические положения, содержащиеся в изучаемой литературе;

* уметь сформулировать личный взгляд на проблему, используя достижения современной юридической науки;

* грамотное оформление работы.

Процесс подготовки и написания дипломной и курсовой работы условно состоит из следующих этапов:

1) выбор темы работы и предварительная консультация по ее актуальности;

2) сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление и согласование плана работы.

3) анализ и обработка собранного материала;

4) написание работы;

5) оформление работы, представление ее на ка­федру для регистрации и рецензирования;

6) работа с рецензией и устранение указанных замечаний;

7) защита работы.

1. Выбор темы дипломной (курсовой) работы.

По мере того как студент накапливает знания по теории государства и права в процессе лекционных, семинарских занятий и самостоятельного изучения материала он может ориентироваться в той проблеме, которая его интересует. Поэтому, предварительное изучение примерной тематики курсовых работ, предложенной кафедрой – это обязательное условие подготовительной работы по выбору темы. Если студент готов предложить свой вариант темы работы, то ее надо обязательно согласовать с преподавателем, выступающим научным руководителем.

Выбор темы работы это весьма ответственный этап, ибо важно выбрать не только ту или иную тему, но чтобы она представляла для студента теоретический и практический интерес. На этом этапе неоценимую помощь может оказать консультация преподавателя. Основным критерием при выборе темы работы следует считать научно-практический интерес студента. Ведь интерес к той или иной проблематике по теории государства и права может быть вызван участием в научно-исследовательской группе или участием в научных конференциях. Во всех случаях тема работы должна отражать актуальность одной из правовых, социальных проблем общественной жизни.

Остановив свой выбор на конкретной теме, студент должен сообщить об этом преподавателю и закрепить ее по его устному заявлению.

2. Сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление и согласование плана дипломной (курсовой) работы.

После того как тема выбрана и согласована с преподавателем, студенту необходимо приступить к сбору той учебной и научной литературы, где данная проблема нашла освещение. Надо помнить, что успешное выполнение курсовой работы зависит от сбора научных источников. Информацию о новой научной литературе можно получить, ознакомившись с библиографическими списками, которые помещены в учебниках по теории государства и права, изданных в последние годы. Кроме того, информацию о литературе можно получить в библиографических журналах Института Научной информации (ИНИОН) «Государство и право», «Зарубежное государство и право». Полезную и интересную информацию можно почерпнуть из различных журналов: "Правоведение", "Журнал российского права", "Вест­ник Конституционного суда", "Вестник МГУ, серия "Право", "За­конность", "Право и экономика", "Российская юстиция", "Рос­сийский юридический журнал", "Человек и закон", "Человек: преступление и наказание».

Список литературы должен быть по возможности полным и включать основополагающие монографические работы, учебники, учебные пособия, научные статьи, нормативный материал. После консультации с научным руководителем по отобранным источ­никам, студент приступает к углубленному изучению необходи­мой литературы. При этом надо обращать внимание на место, значение и роль данной темы в курсе теории государства и права.

Обстоятельно ознакомившись с научными источниками по данной проблематике и уяснив содержание темы, студент приступает к одному из ответственных подготовительных этапов - составлению плана работы. Хорошо продуманный и составленный план работы позволит осветить только те вопросы, которые раскрывают содержание выбранной темы, обеспечить чет­кость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд. Рекомендуется при составлении плана излишне не перегружать план работы множеством вопросов. Надо, чтобы каждый отдельный вопрос, включенный в план, раскрывал ту или иную часть названия темы.

После того, как вариант плана составлен, его обязательно надо согласовать с научным руководителем. Вызывается это тем, что у студента первого курса отсутствует опыт подготовки подобных работ и, нередко, в план включаются вопросы, которые либо косвенно касаются данной научной проблематики, либо являются самостоятельной темой курсовой работы. От правильно составленного плана во многом зависит полнота и глубина раскрытия темы. Неграмотно составленный план может свести на нет всю последующую работу. Чтобы этого не случилось, согласование плана курсовой работы с научным руководителем является обязательным этапом ее подготовки. В план работы обязательно включаются введение и заключение.

3. Анализ и обработка собранного материала.

Если при подготовке плана работы подбор и чтение литературы заключалось в уяснении темы дипломной (курсовой) работы, то после того как план составлен и согласован с научным руководителем, от студента требуется уже детальная теоретическая проработка тех вопросов, которые включены в план. В этой части рекомендуется начинать изучение того или иного вопроса плана с прочтения записи соответствующей лекции, а затем главы учебника, монографии или журнальной статьи. Всю подготовительную информацию, при чтении того или иного научного источника, настоятельно рекомендуется записывать либо в рабочей тетради, либо на отдельных листах по каждому вопросу раздела плана. Чтобы выписки носили системный характер, необходимо составить таблицу по следующему образцу (фрагмент).

№№	Название источника	Введение	Глава 1 вопрос 1	Вопрос 2	Глава 2 вопрос 1
	Общая теория государства и права. Академический курс в 2-х томах. – Том 1. Теория государства. – М. Изд-во «Зерцало», 1998	С. 55-56	С.23-24, С.75, С. 54-55	С.32 С. 63-64	С.201. С.185-186
	Мальцев Г.В. Понимание права. Подходы и проблемы. – М.: Прометей, 1999.		Выписка Лист 2, 14	Выписка Лист 7
	Лучин В.О. Конституционные деликты //Государство и право. –2000. – № 1.		Выписка Лист 5		Выписка Лист 9

Работа всегда будет отличаться индивидуальностью, если студент будет подбирать источники с учетом различных точек зрения по избранной теме. Составление различных суждений тех или иных авторов и их цитирование – непременное условие выполнения научной работы. Особо следует обращать внимание на журнальные статьи, так как в них, как правило, отражены новые взгляды на государственно-правовую действительность.

Собранная научная информация в процессе изучения всего перечня литературы должна отражать имеющиеся взгляды на постановку проблемы и содержать элементы научной полемики.

При сборе информации нельзя пренебрегать яркими при­мерами из художественной и публицистической литературы, что свидетельствует не только о глубине знаний, увлеченности данной проблемой, но и о широте кругозора.

Особо следует подчеркнуть значение нормативного мате­риала, используемого в дипломной (курсовой) работе.

Каждый студент должен показать свое умение работать с нормативными актами. Ссылки на международно-правовые до­кументы, Конституцию Российской Федерации, законы и подзаконные акты не­обходимо использовать при аргументации научных положений, которые нашли в них закрепление или требуют нормативной регламентации. При этом сноски на законодательство должны быть точны, и сопровождаться указанием полного названия, даты и органа, принявшего данный акт.

На этом этапе уточняется материал, с точки зрения выделения главной и второстепенной информации, косвенно имеющей отношение к теме исследования. Студентам нередко сложно самостоятельно отделить ту или иную информацию и очертить круг той информации, которая необходима для раскрытия того или иного вопроса. Здесь надо обязательно взять консультацию у научного руководителя.

4. Порядок написания и содержание курсовой работы.

После углубленного изучения подобранной литературы и выяснения всех неясных вопросов у научного руководителя, студент приступает к написанию текста курсовой работы. Следует иметь в виду, что первоначальный вариант плана может корректироваться путем внесения некоторых изменений и уточнений. Окончательный вариант плана формируется по завершению написания всей работы.

Поскольку курсовая работа является результатом самостоя­тельного изучения студентом избранной темы, она должна быть написана творчески, своими словами, содержать необходимые лич­ные обобщения и выводы. Недопустимо механическое переписывание текста учебника, статьи или параграфов монографии. Следует обращать внимание на логические переходы от одного вопроса к другому внутри каждой главы, от одной главы к другой.

Как правило, курсовая работа выполняется в машинопис­ном варианте, ее объем устанавливается в пределах 1 печатно­го листа (24-26 страниц машинописного текста). Как исключение, допускается рукописный вариант. Записи ведутся только на одной правой странице без выделе­ния полей. Левая сторона листа остается свободной для замеча­ний рецензента. Писать нужно разборчиво, без ошибок, пома­рок и исправлений. Сокращение слов не допускается.

В соответствии с планом, работа начинается с введения, где обосновывается актуальность выбранной темы, показывается теоретическая значимость для государственно-правовой практики, ее место в курсе теории государства и права, степень научной разработанности, определяется цель (мысленное прогнозирование результата) и формируются конкретные задачи исследования (этапы решения проблемы исследования для достижения поставленной цели). В этом разделе студент должен конкретизировать тот круг вопросов, который он намерен исследовать. Желательно указать те методы исследования (способы получения достоверных научных знаний), которые использует студент в своей работе.

Введение целесообразно дорабатывать после выполнения основной части работы, так как в данном случае появляется возможность, более точно и ясно определить актуальность темы, цели и задачи исследования, отразить собственные подходы к их решению. По объему введение, как правило, не должно превышать 2-3 страницы.

Основная часть включает главы и параграфы, последовательно и логично раскрывающие содержание исследуемой проблемы. Количество глав (разделов), параграфов строго не регламентируется. Оно зависит от исследуемой проблемы и круга рассматриваемых вопросов. Основная часть отражает теоретическое обоснование и состояние раскрываемой проблемы, содержание и основные результаты выполненной работы.

В первой главе, с учетом, что теория государства и права является методологической дисциплиной, особое внимание обращается на понятия и категории, которые рассматриваются в данной теме. Она носит теоретический характер и содержит описание проблемы, состояние теории исследования. В ней, на основе изучения литературы, публикаций в периодической пе­чати, систематизации современных исследований рассматриваются и анализируются позиции российских и зарубежных ученых, аргументируется собственная точка зрения студента относительно понятий, проблем, определений, вы­водов. Здесь важно не механическое сопоставление отдельных позиций или их бездо­казательная критика, а стремление к тому, чтобы главные мо­менты были подкреплены теоретическими положениями, фак­тами и примерами практической деятельности.

Изложенные в первой главе теоретические вопросы необходимы для обоснования дальнейшего рассмот­рения проблем, исследуемых в работе.

Последующая глава (главы) носит аналитический, прикладной характер. В ней излагается практическое состояние изучаемой проблемы, проводит­ся подробный анализ предмета исследования, описываются его основ­ные параметры и характеристики. Достаточно глубоко, целенаправленно анализируется и оценивается действующая практика государственного строительства, выявляются законо­мерности и тенденции развития на основе использования собранных пер­вичных документов, статистической информации за предоставленный для данного исследования период. Здесь же обычно приводятся доказатель­ства ранее выдвинутых положений и строится их аргументация. Следует так же отметить те вопросы, которые имеют практическую значимость для деятельности юридических ор­ганов, обеспечения прав человека и гражданина, укрепления законности и правопорядка.

В заключении автор подводит итог сделанной работы, ука­зывает, с какими трудностями пришлось столкнуться при из­ложении избранной темы, выделяет узловые или вызвавшие интерес проблемы.

В выводах не следует помещать новые положения или развивать не вытекающие из содержания работы идеи. Выводы представляют собой результат теоре­тического осмысления и критической оценки исследуемой проблемы. Заключение должно отражать результаты практической значимости иссле­дования, пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой. В них могут освещаться как отрицательные, так и положительные моменты практики. Они являются обоснованием необходимости и целесообразности проведения рекомендуемых предложений и рекомендаций. Предложения и рекомендации должны быть органически связаны с выводами и направлены на улучшение функционирования исследуе­мого объекта. При разработке предложений и рекомендаций обраща­ется внимание на их обоснованность, реальность и практическую при­емлемость.

Обобщения и выводы необходимо излагать кратко. По объему заключение, как правило, не должно превышать 2-х страниц.

Список использованной литературы помещается в конце рабо­ты. В него включаются только те издания, которые действительно были использованы в процессе подготовки работы: законодательные акты, по­становления Правительства РФ, монографии, журнальные научные статьи, статьи в периодической пе­чати, учебная и методическая литература и другие использованные источники.

Курсовая работа может иметь приложения. Это, как правило, вспомогательный материал к основному содер­жанию работы, который подтверждает отдельные положения, выводы, предложе­ния, содержащиеся в работе. К ним относятся таблицы, дополнительные цифровые данные, иллюст­рации. В приложении могут содержаться копии собранных документов, графики, диаграммы и другие документы.

Курсовая работа представляется руководителю в установленные сроки. В соответствии с замечаниями руководителя в работу вносятся коррективы, проводится ее окончательная доработка, после чего работа оформляется для представления к защите.

5. Оформление дипломной (курсовой) работы.

Требования к оформлению текста дипломной (курсовой) работы. Текст курсовой работы печатается на компьютере в программе Word через 1,5 - 2 интервала. Текст печатается на одной стороне стан­дартного листа размером 210х297 мм (формат А4). При его печатании устанавливаются следующие размеры полей: слева -30 мм, справа - 10 мм, сверху и снизу (от последней строки текста, примечания, сноски) - по 20 мм от кромки листа. Основной текст курсовой работы пишется 14 размером шрифта, а сносок и пояснений - 12.

Введение, каждая глава, заключение, приложения, список использованной литературы начинаются с новой страницы. Наименования частей работы должны полностью отвечать содержанию излагаемого в них материала.

При перечислении элементов, признаков, группировок и т.п. приме­няется метод рубрикации текста. Для этого используются дефисы, циф­ры, буквенные обозначения или символы, имеющиеся в программе Word в разделе «Формат - Список».

Слова в названиях глав, разделов, параграфов, пунктов, заголовках таблиц, схем и т.п. не переносятся, точка в их конце не ставится. Также не переносится на другую станицу короткая (висячая) строка. Это можно сделать автоматически, если установить в программе Word опцию «Фор­мат-Абзац - Положение на странице - Запрет висячих строк».

Первой страницей курсовой работы является титульный лист.

После титульного листа на второй странице размещается план работы. Он включает в себя введение, наименование глав и параграфов, заключение, список использованной литературы, приложения с указанием страниц всех частей работы, в той последователь­ности, в которой они расположены. Такая последовательность должна быть соблюдена по страницам всей работы.

Перед названием глав, параграфов, пунктов ставятся их номера (арабскими цифрами). Номера и наименова­ния параграфов (пунктов) сдвигаются по отношению к наименованию главы (параграфа) вправо на 2 см. Например,