Читающая машина

В первую очередь были созданы технологии, связанные с обучением и интеллектуальной работой. Эти технологии имеют аналог с современной компьютерной техникой, с той разницей, что все программы, записанные на металлический носитель, устанавливались непосредственно в человеческое сознание (носитель – серые металлические прямоугольные бруски размером примерно 15х10 см при толщине около 2 см, имеют на поверхности крепежные пазы и выступы для фиксации в считывающем устройстве). Запись информации на металлический носитель производилась на внутриатомарном уровне за счет спинарной ориентации электронов по уровням. Оценить емкость одного такого CD-диска не могу, но, в принципе, она сравнима с объемом человеческой памяти). При помощи считывающего устройства (читающая машина атлантов известна ныне как "шлем Ра", или "корона Верхнего Египта". Она описана в произведении И. Ефремова "Лезвие бритвы" под названием "черный шлем") можно было разэкранировать человеческий мозг и переписать информацию непосредственно в человеческое сознание. Такие "программы", или "книги", делились на "каталоги" (справочники) и "экспертные программы", содержавшие личный опыт специалистов. Представьте себе обучение в институте. Изучение предметов сводится к прослушиванию лекций (изложению теории), выполнению лабораторных работ (получению практического опыта) и выполнению курсовых работ (использованию полученных знаний по предмету для решения конкретной задачи). Далее специалист после института начинает работать практически, и полученные данные дополняет личным опытом. В итоге формируется блок профессиональных знаний, накопленных данным специалистом в течение жизни, который принципиально можно переписать (скопировать) на внешний носитель и установить другому человеку. Для этого человека полученный "невербально" опыт будет равноценен своему собственному опыту. Каталоги же содержали сервисную программу "Гид", равноценную экспертной программе в данной области. Например, Каталог Растений Земли содержал экспертную программу специалиста по ботанике, способного дать характеристику (прочесть лекцию) по каждому упомянутому в каталоге растению.