Русский Союз Скаутов

Скауты

И скаутизм

Выполнил: Далгатов Г. Р.

Преподаватель: Казначеева О. Ю.

Юрьев-Польский 2013

План.

1. Мировой скаутинг……………………………………………………………3

2. Российский скаутинг…………………………………………………………5

3. Русский союз скаутов………………………………………………………..7

4. Деятельность и организация скаутских движений (что делают скауты?)..8

5. Обещание, законы и заповеди скаутов…………………………………….9

6. Скаутская символика и атрибутика:……………………………………….10

а) лилия, салют, рукопожатие;……………………………………………...10

б) униформа скаутов:……………………………………………………….11

б-1) галстук скаута;………………………………………………………11

б-2) обувь скаута;………………………………………………………..12

б-3) скаутская форма, принятая в РСС;………………………………..12

б-4) головной убор скаута;……………………………………………..12

б-5) ритуальный плащ (одеяло)…………………………………………13

7. Система специальностей:…………………………………………………..14

а) обязательные для младших скаутов…………………………………….14

б) обязательные для старших скаутов……………………………………..15

в) гимн российских скаутов………………………………………………..17

8. Название патруля, эмблема и флажок………………………………………18

9. Система подготовки и тренировки…………………………………………19

10. Список литературы………………………………………………………...22

Приложение…………………………………………………………………………23

1. Мировой скаутинг. Скаутское движение, возникнув в начале ХХ века использовало опыт детских и молодежных организаций, таких как "Соколы", YMCA, некоторых гимнастических - спортивных обществ и клубов. Но базовая платформа и сама идея скаутинга была сформирована и организована усилиями генерала Баден-Пауэлла - легендарной личности, национального героя Британии, Основателя скаутского движения, которого скауты называют просто Б-П. Роберт Баден-Пауэлл (Robert Stephenson Smyth Baden-Powell) родился 22 февраля 1857 года в Лондоне в семье профессора-богослова. Родители не задавались целью рано посадить мальчика за книги, по свидетельству самого Б-П, "ранние годы были полны уроками жизни на открытом воздухе: поисками редких цветов, растений, бабочек, знакомства с деревьями, с жизнью птиц, с повадками животных". Вместе со своими друзьями, подчас даже без взрослых, маленький Сти, как его звали дома, плавал на лодках, путешествовал на лошадях, учился готовить пищу на костре, охотится, наблюдать. Все эти качества, выработанные еще в детстве, Б-П развивал всю жизнь. Закончив в 1876 году престижную школу и выдержав в этом же году экзамен конкурса на офицерский чин, Роберт становится суб-лейтенантом и отправляется в Индию, где и служит до 1884 года. Именно в Индии у него формируется концепция обучения и воспитания солдат-разведчиков посредством направленных упражнений, бесед, тренировок, что впоследствии было им выражено в книгах "Выслеживание и разведка" (Reconnaissance & Scouting) 1881 года и "Памятка разведчика" (Aids to scouting) 1899 года. При чем, Баден-Пауэлл уделяет внимание не только формированию практических навыков и умений, но и дает общие указания средств и способов, при помощи которых могут развиваться физические качества и качества характера, необходимые для хорошего разведчика. Необходимо заметить, что книга "Aids to scouting" не была книгой, предназначенной специально для подростков и юношей, как может показаться, но была узко-специализированным пособием-инструкцией для обучения боевых разведчиков. Лишь впоследствии она была переработана применительно к условиям английского юношества и легла в основу программной книги скаутинга: "Scouting for boys" 1907 года. В 1884 году после службы в Индии, капитан-адьютант Баден-Пауэлл направляется в Южную Африку в составе экспедиционного корпуса, затем три года служит на Мальте, где изучает историю острова и Ордена Иоанниов, что также нашло свое отражение в системе скаутинг. 1894 год Б-П проводит в Англии ожидая отставки или нового назначения, а в ноябре 1895 года отбывает в Южную Африку, где принимает активное участие в разведывательных действиях, а затем в англо-бурской войне 1899-1902 годов, ставшей одним из предвестников глобальных войн ХХ века. В ходе войны гарнизон города Мефкинга (Mafeking) под руководством лорда Эдуарда Сесиля и командованием полковника Баден-Пауэлла в течении девяти месяцев был окружен бурами и был вынужден держать оборону при невероятном соотношении сил: 1000 англичан против 12000 буров и воюющих на их стороне зулусских племен. "Как раз в это тревожное время, - вспоминал позже Б-П,- лорд Сесиль...собрал городских мальчиков и образовал из них отряд, дал им форму и обучил строю, и, могу вас уверить, получилась молодецкая и очень полезная бригада." Это удачное решение, так как мальчики несли службу связи, наблюдения и охраны отдельных объектов, что позволило оттянуть десятки солдат непосредственно на линии боевых действий. При этом мальчики проявили максимум организованности и дисциплинированности, четко и правильно выполняя команды своего командира - такого же мальчика. Баден-Пауэлл вспоминал неоднократно примеры необычайной смелости этих мальчиков, которые проникаясь ответственностью порученного им дела отдавали все силы для выполнения тяжелых, а часто и смертельно опасных заданий. После снятия осады Мефкинга многие мальчики были награждены боевыми наградами за помощь английскому командованию. В 1900 году после снятия осады Б-П получает звание генерал майора и несколько позже - титул лорда. 1903-1907 годы можно считать поворотными в жизни и карьере Баден-Пауэлла. Именно в эти годы начала проявляться склонность к широкой общественной деятельности и "мысль о необходимости для блага родины создать новую систему воспитания подрастающего молодого поколения Англии или, по крайней мере, внести в него изменения и восполнить пробелы существующей системы. Эта мысль становится для него все яснее и определенней". Баден-Пауэлл с позиции опытного военного оценил результаты англо-бурской войны и сделал выводы отнюдь не в пользу Англии. Один из них это то, что буры, несмотря на худшую техническую оснащенность, были гораздо лучше подготовлены в моральном и физическом плане, что, безусловно, являлось их неоспоримым преимуществом и издержкой британской армии и общества в целом. Другое обстоятельство, с которым столкнулся Б-П в Англии, это то, что английская молодежь была чрезмерно увлечена спортом как зрелищем, забывая о саморазвитии и самосовершенствовании через спорт. Одним из результатов начавшейся широкой общественной деятельности Б-П стал лагерь на острове Браунси в 1907 году, где Основатель на практике применил окончательно сформировавшуюся систему-концепцию "скаутинг". Успех превзошел все ожидания. В детях проявился живой интерес к этой своеобразной лагерной жизни на открытом воздухе. Интересен факт, что все расходы на лагерь составили 55 фунтов, 2 шиллинга и 8 пенсов - суммы достаточно небольшой для лагеря, снаряжения и прокорма 22 мальчишек. В этом же 1907 году была написана "Scouting for boys" - основная книга скаутинга - учебник лесной жизни, рыцарских поступков, описание захватывающих приключений. Книга вышла в виде шести брошюр массовым тиражом. В первый же год издания книги (1908) последовали дополнительные тиражи. Книга становилась популярной во всем мире и вместе с книгой по всему свету шагал и СКАУТИНГ. Сейчас книга переведена на более чем 35 языков мира, а одно из первых иностранных изданий вышло в России. Русский вариант "Scouting for boys" - это напечатанная в 1908 году Академией Генштаба книга "Юный разведчик", которая была при переводе адаптирована к условиям России, и не была прямым переводом книги Б-П. В 1909 году молодой офицер Олег Пантюхов собирает первый патруль "Бобр" в Павловске под Петербургом, с тех пор 30 апреля 1909 года считается днем рождения скаутинга в России. В 1910 году Б-П приезжает в Россию, где встречается с Николаем II и беседует с ним о перспективах скаутинга в нашем отечестве. Продолжить рассказ об истории скаутинга нам бы хотелось главой из книги Иннокентия Жукова "Русский скаутизм" 1916 г.

2. Российский скаутинг. "Пионерами, зачинателями скаутского движения в России, были почти одновременно, но совершенно независимо друг от друга - в Царском Селе - полковник (штабс-капитан -, от автора) Олег Иванович Пантюхов, а в Москве - штаб-ротмистр Захарченко. Как тот, так и другой, заинтересовавшись своеобразной организацией скаутов в 1910 году посетили Англию, а О. Пантюхов еще и Голландию, Данию и Швецию. (Англию он посетил по личному приглашению Б-П -, от автора). Вернувшись оттуда, они с энтузиазмом неофитов принялись за организацию отрядов в Москве и в Царском Селе.(как видите версия И.Жукова не соответствует действительности). Тогда же в Петрограде, при одной из гимназий возникает "легион юных разведчиков", организованный Янчевацким и команда юных разведчиков, организованная Пантюховым и О.Д. Петровым. "Легион" за отъездом из Петрограда Янчевацкого, скоро прекращает свою работу, а команда юных разведчиков реорганизуется в 1-й Петроградский отряд мальчиков - юных разведчиков при "Обществе содействия мальчикам-разведчикам" - "Русский скаут". Во главе этого общества, возникшего в августе 1914 года становится вице-адмирал И.Ф. Бострем, О. Пантюхов - вице-председатель. (Сам Жуков был секретарем общества, - от автора). По примеру Петрограда, в Москве возникает аналогичное "Общество содействия организации "юных разведчиков", с самого начала принятое под Августейшее покровительство Е. И. В. Великой Княгини Елисаветы Федоровны. Большое участие в работе общества принимает редактор журнала "Вокруг света" В.А.Попов - начальник московского отряда скаутов. Появлявшиеся в периодической печати статьи и заметки об организациях расшевелили провинцию. В целом ряде городов (Саратове, Астрахани, Батуми, Перми, Ставрополе, Одессе, Киеве и д.р.) возникают местные отряды, главным образом при учебных заведениях. Особенно широко разрослась организация юных разведчиков в Киеве, возникшая в 1914 году по инициативе энергичного спортсмена-доктора А.К. Анохина и при содействии попечителя Киевского учебного округа. В следующем году в Киеве возник первый в России отряд юных разведчиц (герл-скаутов), достигший в первый год численности 130 человек. Занятия ведутся в одной из женских гимназий по общей программе скаутизма с некоторыми дополнениями (уход за детьми, цветоводство, домашнее хозяйство). Встреченный недоверием и всякого рода опасениями отряд, однако, не только успел добиться признания со стороны киевского общества, но и завоевать все большие и большие симпатии. Такая же организация девочек возникает и в Петрограде, при содействии опытного инструктора петроградского отряда Р.А. Фернберга знакомого с постановкой дела в Англии, на родине скаутизма. В декабре 1915 года состоялся в Петрограде "Первый всероссийский съезд инструкторов и лиц, интересующихся скаутизмом". Этот съезд положил прочное основание скаутизму в России. Все наиболее распространенные вопросы получили на нем то или иное разрешение и освещение. Разрозненная практика местных организаций была координирована, а сами организации - общества содействия- после съезда слились в один общий Всероссийский союз (по крайней мере, этому на съезде положено прочное основание).(к сожалению, Жуков выдавал желаемое за действительное: единой организации так и не было создано, не было и единого союза, -от автора)". Зимой 1916-1917 года в Петрограде прошел второй съезд по скаутизму в России, в числе обсуждаемых вопросов были и термины "разведчик" и "скаут", "скаутинг" и "скаутизм", было принято считать их равнозначными и равноупотребительными. К сожалению, материалов II-го съезда почти не сохранилось, известны лишь разрозненные воспоминания его участников. 1917 год расколол Россию. Был расколот и скаутинг. Большинство скаутов предпочли сторону "белых", но были и "красные" скауты. Вчерашние братья по патрулю стали смертельными врагами. Сколько их погибло в бессмысленном жестоком огне Гражданской войны - никому не дано подсчитать, да никому это и не было нужно... Новая власть сразу настороженно восприняла существующие скаутские отряды, а затем, руками комсомола и правоохранительных органов начала уничтожение скаутинга в России. Часть руководителей была вынуждена заняться организацией отрядов "нового типа" так стали появляться первые группы, впоследствии названные "ЮК-скими" и "пионерским" но к тому времени из этих групп было вытеснено скаутское содержание и заменено тезисами пролетарского воспитания. Большинство скаутских руководителей, оставшихся в живых, были вынуждены покинуть Родину. И лишь в эмиграции, наконец, была создана организация российских скаутов, во главе которой стал О.И. Пантюхов. Некоторое время в России велась подпольная работа скаутских отрядов. Выпускались рукописные альманахи и журналы. Старший Русский Скаут - Олег Иванович Пантюхов получал с оказией письма из России, письма приходили с большим трудом, а затем и вообще прекратили поступать. Фактически, к 1926 году последние отряды сохранившие верность скаутингу перестали существовать. Но российский скаутинг остался в сердцах и душах многих людей, как яркое пламя костра, не дающее замерзнуть в ледяную стужу.

Русский Союз Скаутов.

Днем рождения Русского Союза Скаутов (РСС) считается ноябрь 1993 года, когда в Нижнем Новгороде, в школе № 91 Ленинского района образовалась скаутская дружина, состоящая из двух скаутских патрулей. Это стало возможным благодаря инициативной группе, состоящей из Игоря Михайловича Богданова - директора школы № 91, сейчас Шеф-директора РСС, Вячеслава Черных - автора ряда публикаций о возрождении скаутинга в России, сейчас Президента РСС и Максима Воробьева, сейчас - Вице-президента РСС. Сейчас отделения РСС открыты во многих городах России, открываются отделения и в Нижегородской области, а штаб-квартира РСС расположена в Н.Новгороде. Основной идеей скаутского движения является то, чтобы научить детей всему тому, что может пригодиться им в жизни, поэтому Штаб-квартира РСС прилагает все усилия для этого. В течение года проводятся теоретические и практические занятия как для скаутов так и для инструкторов по выживанию, медицинской и туристической подготовке, туризму, альпинизму, скалолазанию, пионерингу, рукопашному бою и многому другому. Основными целями деятельности Русского Союза Скаутов является: Объединение усилий для организации воспитания детей и молодежи достойными гражданами России, привития им навыков развивающей инициативы, организаторских способностей, ответственности и возможности принимать самостоятельные решения, а также способности направлять свою деятельность на пользу общества. Идеологической направленностью Русского Союза Скаутов является: принципы скаутинга, изложенные в Конституции ВОСМ; традиционные принципы Российского скаутинга; неполитичность методов воспитания; терпимость в вопросах религиозных и иных убеждений; немассовый охват детей и молодежи, но привлечение всех заинтересованных. Почти семь лет назад скауты снова появились в России, выйдя из забвения и запрета; тысячи мальчиков и девочек, молодых и не очень молодых людей по всей России одели скаутскую форму, дали Обещание "...исполнять свой долг перед Богом и Родиной и жить по законам скаутов...". Идея скаутинга предполагает, что помимо хорошего образования ребенка должно существовать и хорошее воспитание (не только в бытовом понимании). Это значит, что ребенок находится в некоей сфере интересов, соответствующих мировоззрению родителей с себе подобными детьми и взрослыми. Такая сфера может быть в виде спортивного клуба, хобби-центра, общественной организации. Скаутская группа, патруль - один из наиболее педагогически апробированных, традиционных "клубов общения" детей-скаутов, взрослых-скаутов, родителей. Игра в разведчиков-скаутов дает возможность физического и духовного развития детей, самоутверждения и гражданской активности взрослых. Во многом это пока еще "идеальная картинка" из жизни скаутов и не совсем соответствует российской действительности. Во многих странах мира скауты находятся под патронатом государства, частного капитала, нам на такую помощь в достаточном количестве надеяться не приходится и мы рассчитываем только на свои силы, поддержку родителей скаутов. Но истинные скауты должны быть "Всегда готовы!" пройти этот путь. Наградой всем нам будет Новая Россия.

4. Деятельность и организация скаутских движений. Так что же они делают такого, что привлекает в скаутинг миллионы взрослых и детей во всем мире? Эти вопросы часто требуют от руководителя четкого и внятного ответа. Скаутинг - игра, игра в жизнь с объективными и придуманными нами, скаутами, правилами. Место этой игры - вся реальная жизнь со своими трудностями и проблемами, личными и корпоративными интересами и проч. Буквально, скауты делают все, что и остальные люди, но все то, что скауты делают наполнено особым смыслом, который и позволяет назвать эту "игру по особым правилам" - скаутингом. Наглядный пример: группа славных ребят-туристов с замечательным опытным тренером-руководителем, заявляет:" Мы ходим в походы и лагеря, имеем свою систему иерархии, нашивки - значит мы скауты? Нет, вы просто хорошие туристы! Другая ситуация: молодежный клуб при Храме; ребята уделяют много внимания изучению истории религии и России, прекрасно поют в церковном хоре, ведут активную религиозно-просветительскую работу, помогают в Доме престарелых, это ли не скаутинг? Нет, это не скаутинг. И даже если они будут одновременно и туристами из упомянутой тур. секции - они не скауты. Но они в расстоянии шага от скаутинга! Для этого уже есть многое, что отличает их от других детей: умение работать в группе, соизмерять и контролировать свои действия, высокие духовные идеалы, готовность воспринять скаутинг и стать частью Движения. Скауты используют то, что стало для этих ребят специализацией, как одни из многих обязательных скаутских требований. И это не означает "верхоглядства" скаутов, а гибкость и приемлемость скаутского Метода к различным детям, широту интересов скаутов, универсальность скаутской педагогики. Опыт показывает, что существующие уже детские кружки, клубы, секции ВСЕГДА с трудом вживаются в работу скаутской организации. У них уже есть свой опыт, круг общения, устои и масса другого, что не совсем удачно сочетается с пребыванием в скаутинге. Подчас лучше не делать опрометчивого шага и не становиться из хорошего туриста - "плохим" скаутом. Очень часто приходиться видеть, как старый туристский, походный опыт, слегка приправленный скаутскими терминами, с легким налетом педагогики выдавался (и выдается) за скаутский Метод. Вот и другие отличительные черты скаутинга, отличные от других педагогических систем: система "специальностей"; в Русском Союзе Скаутов существует более 80 специальностей для скаутов и более 40 для младших скаутов; скаутский Закон, Обещание, Заповеди; то, что было придумано почти столетие назад Основателем скаутинга Баден-Пауэллом и легло в основу идеологии движения; уникальный скаутский Метод, определенный как: прогрессивное воспитание через Обещание и Закон, учебу через дело, членство в малых группах, подготовка к самоконтролю, направленность на становление характера и приобретение знаний, на развитие уверенности в себе, надежности и способности к сотрудничеству, к руководству, прогрессивные и стимулирующие программы разнообразных мероприятий, основанных на интересах и потребностях участников, развивающие полезные навыки службы обществу и проводимые преимущественно на природе; ступенчатая система подготовки от младшего скаута до Скаутмастера; специальные методы и системы тщательной подготовки и тренировки скаутских руководителей.

5. Обещание, законы и заповеди скаутов. Для скаута слова обещания священны. Произнести эти слова не трудно, но вот чтобы выполнить это обещание и следовать законам скаутов нужно много над собой работать. Скаутом стать нелегко, но БЫТЬ им еще труднее! Вы должны стать дисциплинированними, точными, развивать свой ум и силу. Только вы сами можете заставить себя сделать это. Стоит лишь напрячься, переломить свою лень и усталость от безделия и стать ловким, умелым, сильным. Для этого нужно начать работать над собой. Обещание скаута: Честным словом обещаю, что буду исполнять свой долг перед Богом и Родиной, помогать ближним и жить по законам скаутов. Законы скаутов: Скаут честен и правдив; Скаут приносит пользу; Скаут дружелюбен; Скаут - друг природы; Скаут чист в мыслях, словах и на деле; Скаут вежлив; Скаут весел; Скаут трудолюбив и настойчив; Скаут послушен; Скаут скромен. Заповеди российских скаутов: 1. Не жди от других ничего, но сам давай другим все, что можешь. 2. Живи для Родины и человечества, будь гуманным. 3. Будь рыцарем, защитником бедных и слабых и поборником правого дела. 4. Укрепляй свое тело и душу и просветляй разум. 5. Пусть воля твоя будет, как лук, туго натянутый. 6. Подражай покровителю скаутов Георгию Победоносцу: поражай зло в мире, и, прежде всего, порази дракона в самом себе. 7. Пусть первая твоя мысль будет о других, вторая о себе. 8. Расти вверх, как могучий дуб, а не стелись по земле, как ползучая ива. 9. Будь завтра лучше, чем ты был сегодня и чем был вчера. 10. Носи Бога в сердце и помни девиз свой: "Будь готов!". Эти законы и заповеди подсказала жизнь. Подсказала людям смелым и отважным за многие столетия до наших дней. Живя в разных странах и в разное время, все они подчинялись общим законам благородства и чести. Знаменитый клич мушкетеров - "Один за всех и все за одного" - вот залог успеха братства скаутов. Из любой ситуации, какой бы трудной она не была, всегда есть выход. Терпение и выносливость, вера помогут вам быть лучше и стремиться сделать лучше окружающий мир.