Третья часть. Задания, оцениваемые в 5 баллов. В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов

В заданиях 11-15 установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов. Впишите в таблицу ответы так, чтобы буква из второго столбца соответствовала номеру первого столбца.

11. Для каждого треугольника найдите название элемента, указанного на чертеже, или его описание:

1)	A) биссектриса треугольника
2)	B) треугольник с равными углами
3)	C) медиана треугольника
4)	D) высота треугольника
5)	E) серединный перпендикуляр стороны треугольника

12. Продолжите предложения:

1) Значение выражения равно …	A) 27
2) Значение выражения равно …	B) –8
3) Значение выражения равно …	C) 81
4) Значение выражения равно …	D) 32
5) Значение выражения равно …	E) –32

13. Скорость легковой машины х км/ч, а грузовика – у км/ч, причем скорость легковой машины больше скорости грузовика. Установите соответствие между условием и выражением:

1)Скорость легковой машины в 2 раза больше скорости грузовика	A) 5∙(х + у)
2) Расстояние, пройденное машинами за 5 часов при условии движения в противоположные стороны	B) 5х = 10у
3) Расстояние, пройденное машинами за 2 часа при условии движения навстречу	C) х – у = 5
4) За 5 часов легковая машина проехала расстояние в 2 раза большее, чем грузовик	D) 2∙(х + у)
5) За первый час пути грузовик проехал на 5 км меньше, чем легковая машина	E) х = 2у

14. Установите соответствие между римскими числами и ответами на вопросы:

1) Сколько месяцев встретила падчерица в новогоднюю ночь?	A) XL
2) Сколько разбойников было в пещере, куда попал Али-баба?	B) XXXIII
3) Сколько было гномов в друзьях у Белоснежки?	C) VII
4) Сколько нужно иметь друзей вместо такого же количества денег?	D) C
5) После скольких лет неподвижности Илья Муромец встал на ноги?	E) XII

15. Соотнесите математическое предложение с выражением, ему соответствующим:

Математическое предложение	Выражение
1) Квадрат суммы чисел a и b	A)
2) Сумма квадратов чисел a и b	B)
3) Сумма кубов чисел a и b	C)
4) Куб суммы чисел a и b	D)
5) Сумма квадрата числа a и куба числа b	E)

В заданиях 16-20 установите правильную последовательность. Запишите в таблицу номера выбранных ответов в установленной последовательности (без пробелов и других символов, например, 45123).

16. Расположите в порядке убывания значения площадей квадратов с заданной стороной а:

1) а = 5 см

2) а = 0,51 дм

3) а = 0,04 м

4) а = 0,3 м

5) а = 0,07 дм

17. Расположите числа в порядке возрастания:

1)

2)

3)

4)

5)

18. На диаграмме представлены количества книг, проданных по определенным видам литературы. Расположите величины в порядке убывания:

1) количество покупателей, предпочитающих мемуары

2) количество покупателей, предпочитающих классику

3) количество покупателей, предпочитающих поэзию

4) количество покупателей, предпочитающих детективы

5) количество покупателей, предпочитающих фантастику

19. Расположите уравнения в порядке возрастания их корней:

1) 2,5х + 5 = 0

2) 3х + 7 = 0

3) 7х – 2 = 2

4) 1,2 – 3х = 0

5) 2,24 + 1,4х = 0

20. Расположите выражения в порядке убывания их значений:

1)

2)

3)

4)

5)