Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Экспериментальный метод в патофизиологических исследованиях



ВОПРОСЫ ПРОГРАММИРОВАННОГО

КОНТРОЛЯ ПО ПАТОФИЗИОЛОГИИ

(методическое пособие для студентов)

Часть 1

Под общей редакцией

профессора В.Т.Долгих

ОМСК


Рекомендовано к изданию Ученым Советом

Омской государственной медицинской академии

Авторы: проф. В.Т.Долгих, доц. Н.Н. Солодников, доц. И.Е. Матусов, доц. В.И. Чесноков, к.м.н. Н.И. Таран, к.м.н. В.В. Русаков, к.м.н. О.В. Корпачева, А.Н. Золотов, О.А. Гугля.

Методическое пособие составлено в соответствии с программой по патофизиологии для студентов медицинских ВУЗов России. Оно включает темы, входящие в такие разделы патофизиологии, как "Общая нозология", "Типовые патологические процессы", "Патофизиология органов и систем". Из тестов первого уровня по каждой теме составлены варианты, включающие 20 существенных операций. При подготовке к программированному контролю студенты используют учебники "Патологическая физиология" под редакцией А.Д. Адо, В.В. Новицкого и Н.Н. Зайко, лекционный материал и монографическую литературу.

Ответственный за выпуск: А.Н. Золотов.


Оглавление

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.................................................................................................................................................... 4

БОЛЕЗНЕТВОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ...................... 6

БОЛЕЗНЕТВОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ОРГАНИЗМ........................................................................................................................... 15

ОБЩИЙ ПАТОГЕНЕЗ. РОЛЬ РЕАКТИВНОСТИ В ПАТОЛОГИИ........................ 23

ОСОБЕННОСТИ ПАТОГЕНЕЗА У ДЕТЕЙ................................................................. 27

РЕАКТИВНОСТЬ.............................................................................................................. 29

ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ....................................................................................................... 34

ПАТОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ........................................................................ 42

НАРУШЕНИЕ ТРАНСКАПИЛЛЯРНОГО ОБМЕНА ВОДЫ
(ОТЕК, ВОДЯНКА).............................................................................................................. 55

НАРУШЕНИЕ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КРОВООБРАЩЕНИя (I занятие)............ 67

НАРУШЕНИЕ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ (II занятие).......... 75

ВОСПАЛЕНИЕ (I занятие)................................................................................................. 86

ВОСПАЛЕНИЕ (II занятие)............................................................................................... 98

ЛИХОРАДКА...................................................................................................................... 109

АЛЛЕРГИЯ (I занятие)..................................................................................................... 119

АЛЛЕРГИЯ (II занятие).................................................................................................... 128

ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ.............................................................. 135

Патология углеводного обмена................................................................................ 135

Патология белкового обмена.................................................................................... 148

Патология липидного обмена.................................................................................... 148

НАРУШЕНИЯ КИСЛОТНО-ОСНОВНОГО СОСТОЯНИЯ.................................... 164

ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОПУХОЛЕВОГО РОСТА....................................................... 174

ГИПОКСИЯ......................................................................................................................... 185


ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

1. Патологическая физиология как наука и учебная дисциплина (ее содержание и задачи), значение для теории и практики.

2. Методы патофизиологии. Значение эксперимента в развитии теоретической и практической медицины.

а) общие принципы построения медико-биологических экспериментов и интерпретация их результатов;

б) моделирование, его виды, возможности и ограничения;

в) морально-этические аспекты экспериментирования на животных.

ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. - Томск: Изд-во ун-та, 1994. - С. 4-6.

2. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. - Элиста: Эсен, 1994. - С. 7-12.

3. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. - Киев: Вища шк., 1985. - С. 7-12.

4. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, Л.М. Ишимовой. - М: Медицина, 1980. - С. 4-6.

5. Долгих В.Т. Лекции по общей патофизиологии. - Омск: Изд-во Омской гос. мед. академии, 1995. - 106 с.

Дополнительная:

1. Крыжановский Г.Н. Современное состояние и задачи советской патофизиологии // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1985. - N1. - С. 3-9.

2. Горизонтов П.Д. Методические основы эксперимента // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1969. - N4.

3. Патофизиологический и научно-технический прогресс (Редколлегия) // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1986. - N1. - С. 3-6.

4. Чернух А.М. Моделирование как метод познания закономерностей заболевания и выздоровления // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1970. - N2. - С. 9-15.





Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 912 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...