Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ВОПРОСЫ ПРОГРАММИРОВАННОГО
КОНТРОЛЯ ПО ПАТОФИЗИОЛОГИИ
(методическое пособие для студентов)
Часть 1
Под общей редакцией
профессора В.Т.Долгих
ОМСК
Рекомендовано к изданию Ученым Советом
Омской государственной медицинской академии
Авторы: | проф. В.Т.Долгих, доц. Н.Н. Солодников, доц. И.Е. Матусов, доц. В.И. Чесноков, к.м.н. Н.И. Таран, к.м.н. В.В. Русаков, к.м.н. О.В. Корпачева, А.Н. Золотов, О.А. Гугля. |
Методическое пособие составлено в соответствии с программой по патофизиологии для студентов медицинских ВУЗов России. Оно включает темы, входящие в такие разделы патофизиологии, как "Общая нозология", "Типовые патологические процессы", "Патофизиология органов и систем". Из тестов первого уровня по каждой теме составлены варианты, включающие 20 существенных операций. При подготовке к программированному контролю студенты используют учебники "Патологическая физиология" под редакцией А.Д. Адо, В.В. Новицкого и Н.Н. Зайко, лекционный материал и монографическую литературу.
Ответственный за выпуск: А.Н. Золотов.
Оглавление
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.................................................................................................................................................... 4
БОЛЕЗНЕТВОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ ФАКТОРОВ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ...................... 6
БОЛЕЗНЕТВОРНОЕ ДЕЙСТВИЕ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ОРГАНИЗМ........................................................................................................................... 15
ОБЩИЙ ПАТОГЕНЕЗ. РОЛЬ РЕАКТИВНОСТИ В ПАТОЛОГИИ........................ 23
ОСОБЕННОСТИ ПАТОГЕНЕЗА У ДЕТЕЙ................................................................. 27
РЕАКТИВНОСТЬ.............................................................................................................. 29
ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ....................................................................................................... 34
ПАТОЛОГИЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ........................................................................ 42
НАРУШЕНИЕ ТРАНСКАПИЛЛЯРНОГО ОБМЕНА ВОДЫ
(ОТЕК, ВОДЯНКА).............................................................................................................. 55
НАРУШЕНИЕ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КРОВООБРАЩЕНИя (I занятие)............ 67
НАРУШЕНИЕ ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ (II занятие).......... 75
ВОСПАЛЕНИЕ (I занятие)................................................................................................. 86
ВОСПАЛЕНИЕ (II занятие)............................................................................................... 98
ЛИХОРАДКА...................................................................................................................... 109
АЛЛЕРГИЯ (I занятие)..................................................................................................... 119
АЛЛЕРГИЯ (II занятие).................................................................................................... 128
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ.............................................................. 135
Патология углеводного обмена................................................................................ 135
Патология белкового обмена.................................................................................... 148
Патология липидного обмена.................................................................................... 148
НАРУШЕНИЯ КИСЛОТНО-ОСНОВНОГО СОСТОЯНИЯ.................................... 164
ПАТОФИЗИОЛОГИЯ ОПУХОЛЕВОГО РОСТА....................................................... 174
ГИПОКСИЯ......................................................................................................................... 185
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ МЕТОД В ПАТОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
1. Патологическая физиология как наука и учебная дисциплина (ее содержание и задачи), значение для теории и практики.
2. Методы патофизиологии. Значение эксперимента в развитии теоретической и практической медицины.
а) общие принципы построения медико-биологических экспериментов и интерпретация их результатов;
б) моделирование, его виды, возможности и ограничения;
в) морально-этические аспекты экспериментирования на животных.
ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, В.В. Новицкого. - Томск: Изд-во ун-та, 1994. - С. 4-6.
2. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. - Элиста: Эсен, 1994. - С. 7-12.
3. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко. - Киев: Вища шк., 1985. - С. 7-12.
4. Патологическая физиология / Под ред. А.Д. Адо, Л.М. Ишимовой. - М: Медицина, 1980. - С. 4-6.
5. Долгих В.Т. Лекции по общей патофизиологии. - Омск: Изд-во Омской гос. мед. академии, 1995. - 106 с.
Дополнительная:
1. Крыжановский Г.Н. Современное состояние и задачи советской патофизиологии // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1985. - N1. - С. 3-9.
2. Горизонтов П.Д. Методические основы эксперимента // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1969. - N4.
3. Патофизиологический и научно-технический прогресс (Редколлегия) // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1986. - N1. - С. 3-6.
4. Чернух А.М. Моделирование как метод познания закономерностей заболевания и выздоровления // Патолог. физиология и экперим. терапия. - 1970. - N2. - С. 9-15.
Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 913 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!