Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Укажите основные этапы проведения ретроспективного эпидемиологического анализа 4



а +составления программы исследования.

б +сбор и первичная обработка информации.

в +постановка эпидемиологического диагноза.

г +выявления наиболее актуальных проблем инфекционных заболеваний

д –подсчет экономических потерь

504. Анализ заболеваемости по эпидемиологическим признакам выявляет: 3

А + коллектива риска

Б + время риска

В – методы исследования

Г +территорию риска

Д – количество исследований

505. Этапы проведения ретроспективного эпидемиологического анализа по эпидемиологическим признакам – это анализ: 2

А + годовой динамики заболеваемости

Б- привитости населения

В – иммунологической структуры населения

Г + многолетней динамики заболеваемости

Д – очаговости инфекции

506.Основные этапы эпидемиологического исследования: 3
а+подготовительный
б организация исследования

в+сбор и нформациии ее первична обработка
г+ статистический, логический анализ полученных данных иформулирование выводов
д планирование мероприятий

507. Какие данные используются при написании курсовой работы? 3

1+ абсолютные показатели

2+ интенсивные показатели

3+ экстенсивные показатели

4- показатели смертности

5-серологические варианты различных серогрупп

508. Из каких разделов состоит курсовая работа?3

1+ Введение

2+ Собственные исследования

3- Анализ многолетней динамики заболеваемости

4+ Выводы

5-Дифференциальный диагноз

509. В какие периоды инфекционной болезни больной человек опасен для окружающих?4

1. В течение всего периода инкубации

2.+ В последние дни инкубационного периода

3.+ В продромальный период

4.+В период разгара болезни

5.+ В период реконвалесценции

600. Целью эпидемиологического обследования очага является:3

1+выявление источника возбудителя

2+установление границ очага

3+выявление путей передачи

4-клиническое обследование больного

5-наблюдение за больным

601. Укажите документы, заполняемые в связи с выявлением инфекционного больного:3

1+статистический талон

2+экстренное извещение

3+журнал учета инфекционного больного

4-карта диспансерного наблюдения

5-карта стационарного больного

602. Укажите, что является эпидемическим очагом?3

1+группа детского сада, в которой выявлен больной ветряной оспой

2+квартира больного вирусным гепатитом А

3+класс школы, где выявлен больной дизентерией

4-носоглотка больного дифтерией

5-кишечник больного дизентерией

603. Установите соответствие:2

А. Цель ретроспективного эпидемиологического анализа

Б. Задачи ретроспективного эпидемиологического анализа

а)получение данных для планирования противоэпидемической работы на будущий год

б)получение данных для планирования противоэпидемической работы на отдаленную перспективу

в) составить прогноз эпидемический ситуации на будущий год

г) определить эпидемиологическое значение анализируемой нозоформы

д) установить факторы риска

1.+А-а, б;

2.+Б-в, г, д;

3. А-б, в;

4. Б-а,б,в;

5. А-б, в, г;

604. Вы получили задание от зав. эпид. отделом провести оперативный эпидемиологический анализ возникшей ситуации в детском саду № 57. Какие первичные документы. Вы в первую очередь анализируете? 3

1+ экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом остром, профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку

2+ журнал учета инфекционных заболеваний

3-журнал учета лекарственных препаратов, иммунодиагностикумов и вакцин

4+ карту эпидемиологического обследования очага инфекционного заболевания

5-журнал учета и регистрации лиц, обратившихся за медицинской помощью

605. Для эпидемиологической оценки ситуации по клещевому энцефалиту на территории используются следующие показатели:4

А) +число посещений леса на 100 опрошенных;

Б) +число посещений каждого участка леса;

В) +частота присасывания клещей (в %) от общего числа посещавших лес лиц;

Г) +результаты зоолого-паразитологических и вирусологических исследований состояния очагов;

Д) суммарные данные по населенному пункту

606. Основные меры неспецифической профилактики при клещевом энцефалите включают:4

А)+расчистка и благоустройство участков леса, территорий детских лагерей, оздоровительных учреждений;

Б) +истребительские мероприятия с помощью инсектицидов;

В)+дератизация грызунов – прокормителей клещей;

Г)+противоклещевые мероприятия в местах постоянного пребывания профессионально-угрожаемых контингентов;

Д) вакцинация животных

607. Контингенты лиц, подлежащие плановой вакцинации против клещевого энцефалита:4

А) +профессионально угрожаемые лица, род деятельности которых связан с эндемичной зоной;

Б) +лица, работающие с живыми культурами возбудителя;

В) +сотрудники НИИ и ВУЗов, работа которых связана с выездом в эндемичную зону;

Г) +жители сельских населенных пунктов на территории очагов;

Д) городское население





Дата публикования: 2015-01-24; Прочитано: 804 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...