Какое из приведенных ниже высказываний применимо к социализации?

1) она присуща не только человеку, но и животным

2) это кумулятивный процесс накопления социальных навыков

3) это теоретическое овладение правами и обязанностями своего статуса

4) это психофизиологический процесс укрепления организма

Л и т е р а т у р а

Андреева Г.М. Социальная психология / Г.М. Андреева. – М., 1988.

Антипина Г.С. Теоретико-методологические проблемы исследования малых групп / Г.С. Антипина. – Л., 1982.

Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения / М.И. Бобнева. – М., 1978.

Кравченко А.И. Введение в социологию / А.И. Кравченко. – М., 1994. Гл. 2, § 7; Гл. 4, 5.

Мертон Р. Социальная теория и социальная структура / Р. Мертон // Социологические исследования. – 1992, – № 2–3.

Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество / Д. Рисмен // Социологические исследования. – 1993. – № 3, 5.

Социология: Словарь-справочник. Т. 1. Социальная структура и социальные процессы. – М.,1990.

Смелзер Н.Дж. Социология / Н. Дж. Смелзер. – М., 1994. Гл. 5, 7.

Современная западная социология: Словарь. – М., 1990.

Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1/ П.А. Сорокин. – М., 1993. Гл. 3–6.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество /П.А. Сорокин. – М., 1992. – С. 190–220.

Тернер Д. Структура социологической теории / Д. Тернер. – М., 1985. Гл. 11, 13.

Фрейд З. Психология масс и анализ человеческого «Я» / З. Фрейд // Диалог. – 1990. – № 12.

Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Э. Фромм // Социологические исследования. – 1992. – № 7.

Фромм Э. Бегство от свободы / Э. Фромм. – М., 1990.

Фромм Э. Психоанализ и этика (основы гуманистической характерологии) / Э. Фромм // Философские науки. – 1993. – № 1.

1 Энгельс Ф. Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека // Маркс К., Энгельс Ф. Избр. произведения: В 3 т. Т. 3. – М., 1983. – С. 72.

2 См.: Современная западная социология: Словарь. С. 52.

[2] См.: Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1. – М., 1993. Гл. 3–7.

[3] Сорокин П.А. Система социологии. С. 138–139.

[4] Там же. С. 102.

[5] На это, между прочим, указывает обобщенное название телевидения как одной из разновидностей массовой коммуникации, т. н. масс-медиа (media – это множественное число от medium – агент, проводник, посредник, медиум).

[6] См.: Сорокин П.А. Система социологии. Т.1. С. 142–259.

[7] Там же. С. 150–163.

[8] Это потребности: половая (размножения); групповой самозащиты; общения с себе подобными; интеллектуальной деятельности; чувственно-эмоциональных переживаний.

[9] См.: Сорокин П.А. Система социологии. Т. 1. С.1 63–172.

[10] Сорокин П.А. Система социологии. Т.1. С. 179.

[11] Сорокин П.А. Система социологии. Т.1. С. 261.

[12] Там же. С.262.

[13] Фрустрация – психологическое состояние, возникающее в ситуации разочарования, неосуществления какой-либо значимой для человека цели, потребности; проявляется в гнетущем напряжении, тревожности, чувстве безысходности.

[14] “Giving and returning the equivalence”[ Collins Dictionary of Sociology. P. 214].

[15] The Penguin Dictionary of Sociology. Р.94.

[16] Collins Dictionary of Sociology. Р. 544.

[17] Смелзер Н. Социология. С. 137.

[18] Collins Dictionary of Sociology. P. 672.

[19] См.: Смелзер Н. Социология. С. 136.

[20] George Herbert Mead. Mind, Self and Society. – Chicago: University of Chicago Press, 1934.

[21] Которую, между прочим, довольно активно используют социологи, разрабатывающие проблемы искусственного интеллекта (см. напр. Wolfe A. Mind, Self, Society and Computer: Artificial Intelligence and the Sociology of Mind // American Journal of Sociology 96 (1991).

[22] Сегодня известны лишь два типа таких существ – животные и компьютеры.

[23] Mead G.H. Mind, Self and Society. P. 133.

[24] Ibid. P. 164.

[25] Ibid. Р.46.

[26] Berger P., Berger B. Sociology: A Biographical Approach. Р. 66.

[27] Это понятие будет более подробно рассмотрено в следующем параграфе.

[28] См. напр.: Смелзер Н. Социология. С. 138.

[29] Тернер Дж. Структура социологии. – М., 1985.

[30] The Penguin Dictionary of Sociology. Р. 108.

[31] Современная западная социология. С. 322.

[32] См. Смелзер Н. Социология. С. 146-148.

[33] См.: Коллинз Р. Социологическая интуиция / Р. Коллинз // Личностно ориентированная социология. – М.: Академический проект, 2004. Гл. 2.

[34] Социология: Словарь-справочник. Т. 1. Социальная структура и социальные процессы. С. 78.

[35] Хотя здесь следует, видимо, различать социальный и личный статусы.

[36] Berger P., Berger B. Sociology: A Biographical Approach. Р. 67.

[37] Социология: Словарь-справочник. Т. 1. С. 19.

[38] Разумеется, мы имеем в виду прежде всего нуклеарную семью.

[39] Одним из значений английского reference, от которого происходит этот термин, является русскоязычное понятие соотнесение.

[40] Наступающей с прекращением существования группы как единого целого.

[41] Напомним, что английское concept означает “понятие”, следовательно, “концептуализация” – это не что иное, как процесс выработки, формирования понятия.

[42] См.: The Penguin Dictionary of Sociology. Р. 231.

[43] John and Elizabeth Newson. Patterns of Infant Care in an Urban Community. – L.: Рenguin Books, 1971. Р. 176ff.

[44] Beatrice Whiting (ed.) Six Cultures- Studies in Child Rearing. - N.Y.: Wiley, 1963. Р. 139ff.

[45] См.: Berger P., Berger B. Sociology: A Biographical Approach. Р. 60–63.

[46] См.: Г.Ю. Интеллект: новый взгляд / Г.Ю. Айзенк // Вопросы психологии. – 1995. – № 1. – С. 113.

[47] Эфроимсон В.П. Загадка гениальности / В.П. Эфроимсон. – М., 1991. – С. 19.

[48] См.: Кравченко А.И. Введение в социологию / А.И. Кравченко. – М., 1994. – С. 94–96.

[49] Возможно, кругом понятий, обозначаемых именно этими сорока словами, и ограничивается волчье мышление?

[50] Некоторые авторы, к примеру, М. Комаров, неоправданно отождествляют ресоциализацию со вторичной социализацией (Комаров М. Социология / М. Комаров. – М., 1994. С. 104, 300). Между тем в современной социологии считается общепризнанным отнесение вторичной социализации именно к периоду получения формального образования (см. напр.: The Penguin Dictionary of Sociology. Р.231; Спасибенко С.Г. Поколения как субъекты общественной жизни / С.Г. Спасибенко // Социально-политический журнал. – 1995. - № 3. – С. 122). А Смелзер прямо указывает: "Ресоциализацией называется усвоение новых ценностей, ролей, навыков вместо прежних, недостаточно усвоенных или устаревших" (Смелзер Н. Социология. С. 112).

[51] См.: Bergins R. "Begabung" als Ergebnis von Lemvorgangen / R.Bergins // Studium Generale. 1971. V.24. – № 2. – S. 202–217.

[52] Эфроимсон В.П. Загадка гениальности. С. 31.

[53] Цит. по: Berger P., Berger B. Sociology: A Biographical Approach. Р. 194.

[54]Там же. Р. 192.

[55] Там же.Р. 197.

[56] См.: Cosin B.R. School and Society: A sociological reader / B.R.Cosin, I.R. Dale, G.M. Esland, D.Mackinnon аnd D.F. Swift. – L., 1977; Hammersley M. The Process of School: A sociological reader / M. Hammersley and P. Woods. – L., 1976.

[57] См.: The Penguin Dictionary of Sociology. Р. 40.

[58] См.: Keddie N. Classroom Knowledge // Knowledge and Control / Young M.F.D. (ed.). – L., 1971. P. 133–161.

[59] См.: Борисова Л.Н. Динамика интеллектуального развития взрослых / Л.Н. Борисова // Возрастные особенности умственной деятельности взрослых. – Л., 1974. С. 58.

[60] Опрос населения в 100 населенных пунктах 44 областей, краев и республик России. Интервью по месту жительства 23–24 апреля 2005 г. 1500 респондентов (см.: Вовк Е. Старость в представлениях россиян / Е. Вовк // Социальная реальность. – 2006. – № 2).

[61] Этим термином обозначают социальный институт, в рамках которого протекает социализация, правилами которой определяются ее механизмы.

[62] От cogniton – познание.

[63] Eisenstadt S. Article on ‘Social Institutions’// International Encyclopedia of the Social Sciences. V. 14 / S. Eisenstadt. – N.Y.: Macmillan, 1968. Р. 409.

[64] См.: Социология: Словарь-справочник. Т. 1. – М., 1990. С. 41.

[65] Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства // К.Маркс, Энгельс Ф. Избр. произв.: В 3 т. Т. 3. – М., 1983. – С. 256.

[66] Там же. С. 262.

[67] Fromm E. The Sane Society. 1959. P. 78.

[68] Фромм Э. Психоанализ и этика (основы гуманистической характерологии) / Э. Фромм // Философские науки. – 1993. – № 1.

[69] В книге "Lonely Crowd" ("Одинокая толпа"). На русском языке опубликован перевод первой главы этой книги (см.: Социологические исследования. – 1993. – № 3, 5).

[70] Risman D. Lonely Crowd. The study of American character / D. Risman, N. Glaser, R. Danney. – N.Y., 1950. P. 19.

[71] Конформность – психологическое понятие, обозначающее усвоение индивидом определенных групповых норм, привычек, ценностей; необходимый аспект социализации личности и предпосылка нормального функционирования любой социальной системы.

[72] Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество / Д. Рисмен // Социологические исследования. – 1993. – № 3. – С. 125.

[73] Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество / Д.Рисмен. С. 127.

[74] Рисмен Д. Некоторые типы характера и общество / Д.Рисмен. С. 145.

[75] Там же. С. 151.

[76] При этом в силу симметрии распределения число людей, обладающих IQ на уровне, скажем, 70, будет примерно таким же (если исследуемый массив достаточно большой), что и число людей с IQ = 130.

[77] См. Intelligence: The battle for the mind. Y.J. Eysenck versus Leon Kamil. L., 1981. P.43.

[78] При этом в силу симметрии распределения число людей, обладающих IQ на уровне, скажем, 70, будет примерно таким же (если исследуемый массив достаточно большой), что и число людей с IQ = 130.

[79] Delinquency (англ.) – проступок, провинность, правонарушение.

[80] Кравченко А.И. Социология: Учебное пособие для студентов вузов / А.И. Кравченко. – М., 1997. С. 149.

[81] Вообще говоря, все перечисляемые типы отклонений составляют разные степени девиантного поведения. Другими словами, всякое криминальное или делинквентное поведение является девиантным, но не всякое девиантное поведение следует считать делинквентным и тем более – криминальным; в то же время всякое криминальное поведение является одновременно и девиантным, и делинквентным.

[82] См.: The Penguin Dictionary of Sociology. Р.61.

[83] В том смысле “партийной принадлежности”, какой мы придавали этому понятию при описании политической стратификации в главе 3.

[84] Смелзер Н. Социология. С. 216.

[85] Labeling Theory.

[86] В Древней Греции так называли несмываемое клеймо, которым метили раба или преступника.

[87] Collins R. Sociological Insight. Р. 99.

[88] В 1800-е гг. в Европе употребление опиума и основанных на нем препаратов было вполне легальным и широко распространенным явлением. Наркотики можно было приобрести за прилавком любой аптеки без всяких рецептов по доступной цене. При этом о наркомании как таковой тогда не имели представления.

[89] The Penguin Dictionary of Sociology. Р. 11.

[90] Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд / Э. Дюркгейм. – М., 1994. С. 238–239.

[91] См.: Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. Гл. VI. Социальная структура и социальная аномия / Р. Мертон // Социологические исследования. – 1992. – № 2. – С. 118–119.

[92] Там же. С. 120.

[93] Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. С. 105.

[94] Там же.

[95] Там же. С.107.

[96] Мертон Р. Социальная теория и социальная структур. С. 110.

[97] В чем-то это перекликается с веберовским ценностно-нормативным идеальным типом социального действия.

[98] Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. С. 112.

[99] См.: Parsons T. The Social System. – N.Y., 1951.

[100] См.: Социология: Словарь справочник. Т. 1. С. 159–160.