Проводимости изоляции постоянному току и проводимости изоляции переменному току. Характеризует потери в изоляции кабеля

15 Які процеси в лінії зв’язку (на підсилювальній дільниці) враховує робоче затухання a_p лінії та яке співвідношення між величиною a_p та величиною a₀ (власного затухання однорідної лінії)?

Рабочее затухание цепи отличается от собственного затухания той же цепи тем, что его величина зависит не только от первичных параметров цепи, но и от входных сопротивлений передатчика (генератора) и приемника, которыми нагружена цепь на концах.

16 За якою формулою розраховується коефіцієнт відбиття від навантаження з опором , якщо хвилевий опір лінії передачі Z_x?

17 Для знаходження відстані до місця пошкодження кабелю зв’язку застосовується імпульсна рефлектометрія. На рис.1 та рис.2 зображено дві рефлекторами. Тут U – напруга хвилі, х – поточна координата вздовж кабелю, L_n – відстань до місця пошкодження. Треба класифікувати тип пошкодження: кз (коротке замикання жил кабелю) чи хх (обрив жил кабелю).

Рисунок 1 - хх (обрив жил кабелю).

Рисунок 2- кз (коротке замикання жил кабелю)

18 Які міри застосовуються в багатопарних кабелях телефонного зв’язку для зменшення взаємного впливу між розмовними парами?

Для зменшення взаємного впливу використовують скручення.

19 Яке значення нормованого коефіцієнту відбиття Г_max(%) є максимально допустимим при стикуванні будівельних довжин кабелю для магістральної лінії зв’язку? Якому відхиленню хвилевого опору ΔZ_{x max} від номінального значення Z_{x nom} = 75 Ом це значення Г_max відповідає?

Г_max(%) = 3%, Г_max = 0,45 Ом

20 Хай 1 – 2 є впливною парою (між жилами напруга U) в симетричному кабелі, а пара 3 – 4 та пара, на яку здійснюється вплив – рис.1. Між жилами 3 та 4 включимо вольтметр PV. Побудуємо міст електричного зв’язку – рис.2, Тут С₁₃, С₁₄, С₂₃, С₂₄ – частинні ємності зв’язку; g₁₃ g₁₄ g₂₃ g₂₄ – частинні провідності зв’язку.

Рисунок 1

Рисунок 2

При якій умові міст буде збалансовано, яке значення напруги U_P покаже при цьому вольтметр PV та чи буде взаємний зв'язок між парами 1 – 2 та 3 – 4?