Педиатрия

Тестовые задания

Для текущей и промежуточной аттестации студентов

IV, V курсов педиатрического факультета ВолгГМУ

по дисциплине «ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ» специальности

ПЕДИАТРИЯ

Волгоград 2012

Тестовые задания составлены в соответствии с типовой программой по детским болезням для студентов педиатрических факультетов высших медицинских заведений (Москва,...2000..г.), Государственным образовательным стандартом (2000 г.) высшего профессионального образования в медицинском ВУЗе по специальности «Педиатрия» на основе тестовых заданий по детским болезням и смежным дисциплинам к Итоговой государственной аттестации (Сборник тестовых заданий по детским болезням и смежным дисциплинам к Итоговой государственной аттестации. – Волгоград: ВолгГМУ. – 2011. – 220 с.).

Тестовые задания предназначены для подготовки и проведения текущей и промежуточной аттестации студентов IV, V курсов педиатрического факультета ВолгГМУ.

Оглавление

1.	Раздел 1.Физическое и нервно-психическое развитие ребенка (№№ 1-8)
2.	Раздел 2.Анатомо-физиологические особенности кожи и костной системы (№№ 9-14)
3.	Раздел 3.Анатомо-физиологические особенности органов дыхания (№№ 15-23)
4.	Раздел 4.Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы (№№ 24-32)
5.	Раздел 5.Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы (№№ 33-39)
6.	Раздел 6.Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы (№№ 40-42)
7.	Раздел 7.Анатомо-физиологические особенности системы крови и иммунитета (№№ 43-54)
8.	Раздел 8.Анатомо-физиологические особенности обмена (№№ 55-58)
9.	Раздел 9.Вскармливание (№№ 59-85)
10.	Раздел 10.Неонатология (№№ 86-133)
11.	Раздел 11.Патология детей раннего возраста(№№ 134-181)
12.	Раздел 12.Кардиология (№№ 182-199)
13.	Раздел 13.Гематология(№№ 200 - 236)
14.	Раздел 14.Нефрология (№№ 237- 252)
15.	Раздел 15.Пульмонология (№№ 253- 300)
16.	Раздел 16.Гастроэнтерология (№№ 301-323)
17.	Эталоны ответов на тестовые задания (1-323)

Количество тестовых заданий

по детским болезням

для подготовки и проведения текущей и промежуточной аттестации

студентов IV, V курсов педиатрического факультета ВолгГМУ

№№ пп	Наименование разделов, нумерация заданий	Количество заданий в разделе	Количество заданий в билете
1.	Раздел 1.Физическое и нервно-психическое развитие ребенка (№№ 1-8)
2.	Раздел 2.Анатомо-физиологические особенности кожи и костной системы (№№ 9-14)
3.	Раздел 3.Анатомо-физиологические особенности органов дыхания (№№ 15-23)
4.	Раздел 4.Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы (№№ 24-32)
5.	Раздел 5.Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы (№№ 33-39)
6.	Раздел 6.Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы (№№ 40-42)
7.	Раздел 7.Анатомо-физиологические особенности системы крови и иммунитета (№№ 43-54)
8.	Раздел 8.Анатомо-физиологические особенности обмена (№№ 55-58)
9.	Раздел 9.Вскармливание (№№ 59-85)
10.	Раздел 10.Неонатология (№№ 86-133)
11.	Раздел 11.Патология детей раннего возраста(№№ 134-181)
12.	Раздел 12.Кардиология (№№ 182-199)
13.	Раздел 13.Гематология(№№ 200 - 236)
14.	Раздел 14.Нефрология (№№ 237- 252)
15.	Раздел 15.Пульмонология (№№ 253- 300)
16.	Раздел 16.Гастроэнтерология (№№ 301-323)
17.	Всего заданий

Раздел 1. Физическое и нервно-психическое развитие ребенка (№№ 1-8)

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

1. Период первого вытяжения (ускорения роста) приходится на возраст:

а) 4-6 лет у мальчиков и 6-7 лет у девочек

б) 4-6 лет у мальчиков и 9-10 лет у девочек

в) 6-9 лет у мальчиков и 6-8 лет у девочек

г) 6-9 лет у мальчиков и 9-10 лет у девочек

2. Период второго вытяжения (ускорения роста) приходится на возраст:

а) 8-10 лет у мальчиков и 10-12 лет у девочек

б) 11-12 лет у мальчиков и 8-10 лет у девочек

в) 13-16 лет у мальчиков и 8-10 лету девочек

г) 13-16 лет у мальчиков и 10-12 лет у девочек

3. Средняя длина тела (в сантиметрах) доношенного новорожденного составляет:

а) 45-47

б) 48-49

в) 50-52

г) 53-55

4. Средняя масса тела (в граммах) доношенного новорожденного составляет:

а) 2700,0 - 2900,0

б) 3000,0 - 3200,0

в) 3300,0 - 3400,0

г) 3500,0 - 3700,0

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

5. Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 месяц:

а) вызываются рефлексы новорожденного

б) фиксирует взор на ярком предмете или лице взрослого

в) хорошо и долго удерживает голову лежа на животе

г) появляется прослеживание взором за движущимся предметом

д) гулит

6. Показатели нервно-психического развития ребенка в 6 месяцев:

а) ест с ложки

б) произносит отдельные слоги

в) ползает

г) берет в руки игрушку, размахивает ею

д) переворачивается со спины на живот и обратно

7. Показатели нервно-психического развития ребенка в 1 год:

а) самостоятельно ест ложкой

б) самостоятельно пьет из чашки

в) произносит 5-10 слов

г) приседает, наклоняется, перешагивает через препятствие

д) начинает ходить самостоятельно

8. Признаками подготовительного этапа развития активной речи являются:

а) поисковая реакция на вопрос "где?"

б) произнесение отдельных слогов

в) лепет

г) гуление

д) выполнение поручений "найди", "положи" и т.д.

Раздел 2. Анатомо-физиологические особенности кожи и костной системы

9. Функциональными особенностями кожи детей раннего возраста являются:

а) слабо выраженная защитная функция

б) сниженная резорбционная функция

в) несовершенство регуляции температуры тела через кожу

г) высокая интенсивность дыхания через кожу

д) отсутствие образования витамина D

10. Потоотделение у детей раннего возраста:

а) начинается на 1-м месяце жизни

б) начинается после 3-х лет

в) происходит преимущественно на коже головы, груди, спины

г) происходит преимущественно в подмышечных впадинах, паховых складках

д) осуществляется преимущественно апокринными железами

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

11. Максимальные сроки закрытия большого родничка приходятся на возраст:

а) 7-9 мес

б) 9-12 мес

в) 12-18 мес

г) 18-24 мес

12. Соответствие количества молочных зубов возрасту ребенка рассчитывается по формуле (n - возраст в месяцах):

а) n - 2

б) n - 4

в) n - 6

г) n - 8

13. Прорезывание всех молочных зубов заканчивается к возрасту:

а) 1-1,5 года

б) 1,5-2 года

в) 2-2,5 года

г) 2,5-3 года

14. Первые постоянные зубы появляются в возрасте:

а) 3-4 лет

б) 4-5 лет

в) 5-6 лет

г) 7-8 лет

Раздел 3. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

15. Развитию обструкции бронхов при заболеваниях детей раннего возраста способствуют:

а) недоразвитие хрящевого каркаса и эластических волокон

б) недостаточное кровоснабжение слизистых оболочек

в) узость просвета бронхов

г) гиперсекреция слизи

д) отсутствие коллатеральной вентиляции

16. Возникновению ателектазов легких при заболеваниях грудных детей способствуют:

а) недоразвитие дыхательного центра

б) недоразвитие эластической ткани

в) отсутствие коллатеральной вентиляции

г) узость просвета бронхов

д) гиперсекреторная реакция слизистой бронхов при воспалении

17. Поверхностный характер дыхания (малый дыхательный объем) у детей раннего возраста обусловлен:

а) наклонным положением ребер

б) ограниченными экскурсиями грудной клетки

в) слабостью дыхательной мускулатуры

г) небольшой массой легких

д) большей частотой дыхания

18. Неустойчивый ритм дыхания в первые месяцы жизни у здоровых детей проявляется:

а) неравномерностью пауз между вдохом и выдохом

б) чередованием глубоких вдохов с поверхностными

в) кратковременными апноэ во сне

г) апноэ более 20 секунд во сне

д) лабильностью ритма при нагрузке

19. Пуэрильное дыхание у детей обусловлено:

а) тонкой стенкой грудной клетки

б) узостью носовых ходов

в) примесью ларингеального дыхания

г) широким просветом бронхов

д) малой воздушностью легочной ткани

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

20. Пуэрильное дыхание у детей выслушивается в возрасте:

а) с рождения до 4 лет

б) с 6 мес до 5-7 лет

в) с 1 года до 8 лет

г) с 6 мес до 12 лет

21. Колебания частоты дыхания у доношенных новорожденных в покое составляют:

а) 25 - 30 в 1 мин

б) 30 - 50 в 1 мин

в) 40 - 60 в 1 мин

г) 60 - 70 в 1 мин

22. Частота дыхания у ребенка в 1 год в среднем составляет:

а) 25 - 30 в 1 мин

б) 30 - 35 в 1 мин

в) 35 - 40 в 1 мин

г) 40 - 50 в 1 мин

23. Частота дыхания у ребенка 5 лет в среднем составляет:

а) 17 - 22 в 1 мин

б) 23 - 30 в 1 мин

в) 31 -35 в 1 мин

г) 36 - 42 в 1 мин

Раздел 4. Анатомо-физиологические особенности

сердечно-сосудистой системы

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

24. Особенностями формы и положения сердца у детей раннего возраста являются:

а) шарообразная форма

б) капельная форма

в) границы относительной тупости с возрастом сужаются

г) границы относительной тупости с возрастом расширяются

д) переход из поперечного положения в косое и поворот внутрь

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

25. Средняя частота сердечных сокращений у доношенного новорожденного в покое составляет:

а) 90 в 1 мин

б) 100 в 1 мин

в) 130 в 1 мин

г) 160 в 1 мин

26. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 1 год в покое составляет:

а) 100 в 1 мин

б) 120 в 1 мин

в) 140 в 1 мин

г) 160 в 1 мин

27. Средняя частота сердечных сокращений у ребенка в 5 лет в покое составляет:

а) 80 в 1 мин

б) 90 в 1 мин

в) 100 в 1 мин

г) 120 в 1 мин

28. Левая граница относительной тупости сердца у новорожденного находится:

а) по срединно-ключичной линии

б) по передней подмышечной линии

в) кнаружи от срединно-ключичной линии на 1-2 см

г) кнутри от срединно-ключичной линии на 1-2 см

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

29. Низкие цифры артериального давления у детей раннего возраста обусловлены:

а) малым ударным объемом сердца

б) низким удельным сопротивлением периферических сосудов

в) узким просветом сосудов малого круга кровообращения

г) незрелостью вагусной регуляции

30. Особенностями аускультативной картины сердца у детей являются:

а) приглушенность тонов

б) большая звучность тонов

в) акцент второго тона на легочной артерии

г) физиологическая тахикардия

д) физиологическая брадикардия

31. Аускультативными признаками функционального шума в сердце у детей являются:

а) тихий, мягкий тембр

б) малая продолжительность

в) постоянство

г) изменение после физической нагрузки

д) отсутствие проведения за пределы сердца

32. К особенностям ЭКГ у детей раннего возраста относятся:

а) физиологическая синусовая тахикардия

б) отклонение электрической оси сердца вправо

в) отклонение электрической оси сердца влево

г) отрицательные зубцы Т в III стандартном и V1-V3 отведениях

д) неполная блокада правой ножки пучка Гиса

Раздел 5. Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы

33. Склонность детей первого полугодия жизни к срыгиваниям обусловлена:

а) вертикальным расположением желудка

б) расположением дна желудка ниже антрально-пилорического отдела

в) тупым углом Гиса

г) слабой запирательной функцией нижнего пищеводного сфинктера

д) высоким тонусом пилорического отдела желудка

34. К функциональным особенностям желудка детей первого полугодия жизни относятся:

а) низкая кислотность (рН выше 4)

б) высокая кислотность (рН ниже 2)

в) высокая протеолитическая активность

г) низкая протеолитическая активность

д) высокая липолитическая активность

35. К функциональным особенностям тонкой кишки у детей раннего возраста относятся:

а) высокая всасывательная способность

б) низкая активность всасывания

в) активность мембранного пищеварения больше, чем полостного

г) постепенное превращение дистальных отделов в резервную зону

д) уменьшение проницаемости слизистой оболочки с возрастом

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

36. При грудном вскармливании преобладающей флорой кишечника является:

а) бифидум-бактерии

б) ацидофильные палочки

в) кишечные палочки

г) энтерококки

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

37. Стул ребенка на грудном вскармливании:

а) золотисто-желтого цвета

б) кашицеобразный

в) плотной консистенции

г) содержит много воды

д) имеет, кислую реакцию

38. Стул ребенка на искусственном вскармливании:

а) светло-желтого цвета

б) имеет кислый запах

в) имеет неприятный гнилостный запах

г) замазкообразной консистенции

д) имеет примесь слизи и зелени

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

39. У детей печень выступает из-под края реберной дуги по срединно-ключичной линии до:

а) 3-5 лет

б) 5-7 лет

в) 7-9 лет

г) 9-11 лет

Раздел 6. Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы

40. Количество выделяемой мочи от количества принятой жидкости у детей составляет:

а) 1/3-1/5

б) 1/3-1/2

в) 2/3-3/4

г) соответствует количеству выпитой жидкости

41. Колебания суточного количества мочи (мл) у ребенка 1 года составляют:

а) 100-300

б) 300-600

в) 500-700

г) 700-900

42. Число мочеиспусканий в сутки у ребенка первых месяцев жизни составляет до:

а) 5-10

б) 10-15

в) 15-20

г) 20-25

Раздел 7. Анатомо-физиологические особенности системы крови

и иммунитета

43. Уровень гемоглобина (г/л) сразу после рождения у ребенка составляет:

а) 100-140

б) 120-140

в) 160-180

г) 180-240

44. Уровень гемоглобина (г/л) у детей старше 1 года составляет:

а) 100-120

б) 110-130

в) 120-140

г) 140-160

45. Количество лейкоцитов (10⁹/л) у детей на первом году жизни составляет:

а) 5-6

б) 6 - 12

в) 12-15

г) 16-20

46. Количество тромбоцитов (10⁹/л) у детей старше 1 мес составляет:

а) 50-100

б) 50-200

в) 100-300

г) 150-300

47. Первый перекрест в лейкоцитарной формуле крови у детей отмечается в возрасте:

а) 2-3 дней жизни

б) 4-5 дней жизни

в) 10-11 дней жизни

г) 5-6 месяцев

48. Второй перекрест в лейкоцитарной формуле крови у детей отмечается в возрасте:

а) 4-5 месяцев

б) 2-3 лет

в) 4-5 лет

г) 6-8 лет

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

49. К особенностям свертывающей системы крови у новорожденных относятся:

а) замедление времени свертывания

б) время свертывания такое же, как у взрослых

в) удлинение времени кровотечения

г) снижение активности плазменных витамин-К-зависимых факторов

д) высокая функциональная активность тромбоцитов

50. Периферические лимфоузлы при пальпации у здоровых детей имеют следующие характеристики:

а) мягко-эластической консистенции

б) пальпируется до 5-6 групп

в) пальпируется до 3 групп

г) в каждой группе с одной стороны не более 3-х

д) в каждой группе с одной стороны до 5-6

51. К особенностям неспецифических факторов защиты у детей первых месяцев жизни относятся:

а) фагоцитоз незавершенный

б) фагоцитоз завершенный

в) уровни лизоцима, пропердина низкие

г) уровни лизоцима, пропердина высокие

д) способность к образованию интерферонов снижена

52. У новорожденных детей отмечаются следующие характеристики лимфоцитарного звена иммунитета:

а) абсолютное количество лимфоцитов нарастает после 5 дня жизни

б) лимфоциты функционально активны

в) процентное содержание субпопуляций лимфоцитов такое же, как у взрослых

г) функции иммунофенотипов SD не всегда соответствуют их функциям у взрослых

д) чувствительность к цитокинам и интерлейкинам снижена

53. К особенностям системы иммунитета у новорожденных детей относятся:

а) преимущественно пассивный характер (материнские антитела)

б) способность к синтезу антител выражена хорошо

в) недостаточность фагоцитарной защиты

г) хелперная направленность иммунных реакций

д) супрессорная направленность иммунных реакций

54. К особенностям системы иммунитета у детей от 6 мес. до 1 года относ ятся:

а) преимущественно пассивный характер (материнские антитела)

б) собственный синтез антител при быстром их потреблении

в) ограниченный синтез субклассов IgG2, IgG4

г) недостаточность местного иммунитета

д) перестройка супрессорной направленности иммунных реакций на хелперную

Раздел 8. Анатомо-физиологические особенности обмена

55. Высокая теплоотдача детей раннего возраста обусловлена:

а) большей относительной поверхностью тела

б) тонкостью кожи

в) богатой васкуляризацией кожи

г) хорошим функционированием потовых желез

56. В общем расходе энергии у детей первых месяцев жизни наибольшая доля приходится на:

а) пластический обмен (рост)

б) основной обмен

в) теплопродукцию

г) движения (мышечная работа)

д) специфически-динамическое действие пищи

УКАЖИТЕ ОДИН ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

57. Общее количество воды (%) в организме ребенка с возрастом:

а) уменьшается

б) увеличивается

в) не изменяется

УКАЖИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

58. Особенностями водно-солевого обмена у детей раннего возраста являются:

а) большая лабильность

б) большая интенсивность водного обмена

в) меньшее выделение воды через кожу и легкие

г) относительно большая потребность в воде