![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Синтаксическая связь-это различого рода взаимоотношения между компонентами синтаксических единиц любой сложности. Эта связь является функциональным понятием и хар-ся с содержательной и формальной стороны.
Содержание-тот абстрактный смысл, который возникает как результатстановления связи между компонентами синтаксических единиц.
Форма-это те структурно-языковые средства с помощью которых оформляется связь: окончания,предлоги,союзы,интонация,порядок слов и др.
При учете формальных и содержательных хар-к синтаксические связи подразделяются на
2 типа: сочинение и подчинение.
При сочинении(от греч. выстр. рядом) выражаются абстрактные смысловые отношения равноправия,независимости,функциональной однотипности,которые обуславливают
невозможность задать вопрос от одного компонента к другому.Для такой связи хар-ны сочинительные союзы, а также интонация перечисления и сопоставления(равноправие 2х
частей).Используются и в простом и в сложном предложениях.
Пример:Дохнул сентябрь,и георгины Дыханьем ночи обожгло.(А.Фет)
Сочинительные отношения передают значение множества отдел,разн, но в чем-то сходных предметов объективного мира.В виде:
1)соединения(Дождь и ветер за окном)
2)противопоставления(Это шумит не ветер,а дождь)
3)разделения(Это шумит не то ветер, не то дождь)
4)сопоставления(Это шум не только от ветра, но и от дождя)
Открытая сочинительная связь объединяет различное число компонентов(Письма пишут разные:слезные,болезные,иногда прекрасные,чаще бесполезные)
Закрытая сочинительная связь объединяет только два компонента,со связью
противопост. или соед.(Душно стало в сакле,и я вышел на воздух освежиться.М.Лермонтов)
Подчинение-выражаются абстрактные смысловые отношения зависимости,неравноправия,разнофункциональности.Возможность задать вопрос от одного компонента(опорного) к другому(зависимому).Подчин.союзы, местоименые и наречные(союзные) слова, интонация(поясн,перечисл) (Он был самым лучшим из всех
людей,каких она знала. Л.Толстой)
2 фактора возникновения синтаксических связей(в словосоч. и прост.предл):
1)Внутренние по отнош к словам и их словосочетательной возможности(присловные
связипри них реализ. валентные св-ва слов:легкое дыханье,находиться в городе)
2)Внешние по отношению к словам, возникают лишь в составе предложения, у каждого слова своя синтаксия позиция. Позиционнно обусловные предложенческие связи (например связь подлежащего и сказуемого)
+ ТИпология присловных связей
1.По степени необходимости(сильная и слабая)
Типы слов:Релятивные и абсолютивные
Релятивные- синтаксич активные. Облад сильными подчинительными связями(принести
что? газету,я/вернул/книгу/товарищу.)
Абсолютивные-синтаксич пассивные(завершенная семантика-задумчиво молчать,быстро
учить)
2.В зависимости от морфологических особенностей зависимого компонента различается
морфологически выраженная и морфологически невыраженная присловная связь.
Выраженная связь образуется с помощью окончаний и предлогов.Такая связь
представлена согласованием(блестящая победа) и управлением(слушать музыку).
Невыраженная-примыкание(Весело смеяться)
Вопрос 4ПРИМЫКАНИЕ
В эту связь вступают зависимые неизменяемые слова и словоформы.Зависимость одного слова от другого выражается местоположением зависимого слова, его зависимой грам функцией,его смыслом,несамостоятельным хар-ом выражаемого им грам отношения
(внимательно выслушать,поверить на слово, потребность выспаться)
Пешковский:"Примыкание есть такое подчинение,которое не является ни управлением, ни согласованием"
Примыкающие компоненты-неизменяемые слова
наречие+гл,сущ,прил,числ,нареч(сильно замерзнуть,немного мечтатель,дважды два)
деепричастие+глаг(разговаривать стоя)
ср.ст.прил или нар+гл,сущ (яблоки вкуснее,бужать быстрее)
инф+гл,сущ,прил,модальное слово(учить рисовать,должен сделать)
По частиречной принадлежности опорного слова примыкание:
1)приглагольное(громко стучать)
2)приадъективное(готовый помочь)
3)принаречное(весьма успешно)
4)присубстантивное(возможность учиться)
5)приместоименное(кто-то сзади,нечто вдалеке)
При отсутствии формально-грамматических показателей связь устанавливается на основе расположения зависимого и опорного компонентов относительно друг другу.
(К дому/слева/подъехала машина)
Разнообразные смысловые отношения:
восполняющие(умудритьсяя упасть)
обстоятельственные(идти медленно,разговаривать улыбаясь)
объектные(просить помочь,велел читать)
определительные(город ночью,желание учиться, мальчик постарше)
комплетивные(можно взять,должен идти)
Сильное(при релятивных словах,обяз связь с примыкающим словом) и слабое(наиб частое) примыкание
Сильное:велеть выйти,относиться серьезноготовый упасть
Слабое:медленно ходить,юбка клеш,шел улыбаясь
Вариативность(относиться нежно/с нежностью)
Живым процессом является процесс адвербализации сущ в Т.п и др- сущ промежуточные, синкретические.(Утром, шепотом-выехали утром,переговариваются шопотом.Определить и как управление,и как примыкание)
Важно для хар-ки примыкания:часть речи примыкающего комп,тип примыкания к опорному слову и силе связи,тип выражаемых отношений.
5. Присловная связь: согласование
Согласование выражается в формальном уподоблении зависимого слова опорному (в общих для них грамматических категориях).
Согласование возникает между существительным (или субстантивированным словом) и прилаг./прич./мест.-прилаг./порядк. числ./колич. числ. в косвенных падежах (в общем со словоформами, имеющими категории рода, числа и падежа).
Если опорное слово не имеет формально выраженных гр. категорий, форма зависимого слова выбирается на иных основаниях:
Условное согласование – 1) опорное слово – неизменяемое / субстантивированное,=>зависимое ставится в условную форму ср.р. ед.ч: людное метро, прекрасное далёко
2) опорное слово кто (или производное от него) или кофе => зав. принимает форму м.р. ед.ч.: кто-нибудь посторонний
Ассоциативное согласование (по родовому понятию) – знаменитая "Челси" (футбольный клуб), старый виски (напиток)
Формальное, условное и ассоциативное согласования называются грамматическим согласованием. Ему противопоставлено семантическое (по биологическому полу лица – большой/ большая молодец, по падежному значению синтаксической позиции – ехать в людном метро).
Смысловые отношения между компонентами при согласонании – определительные.
Полное согласование – во всех общих категориях, единственно возможный тип согл. для бинарных словосочетаний
Неполное согласование – нет согласования в падеже (Он выглядел потерянным)
Сильное согласование – опорное слово обладает обязательной валентностью на согласуемое, требует его наличия в следствие своей семантической недостаточности: любовь – штука сложная
Чаще всего встречается в сложных словосоч., когда устранение согласованного компонента приводит к нарушению смысла: девушка с голубыми глазами (девушка с глазами)
Слабое согласование – в бинарных словосоч. встречается чаще
Вопрос 6. Управление
Глагольное управление - это такая подчинительная связь, при которой зависящее от глагола имя стоит в форме косвенного падежа и при этом создаются отношения объектные или восполняющие (либо отношения комплексные - объектно-восполняющие или объектно-определительные). Управление глагола может быть беспредложным или предложным, одиночным или двойным, невариативным или вариативным.
В глагольном управлении принято разграничивать управление сильное и слабое. К сильному глагольному управлению относятся все те связи, в которых осуществляются отношения восполняющие, объектные и комплексные объектно-обстоятельственно-восполняющие: статьрабочим, поступитьвученики, нарватьсянанеприятность, забежатьзаограду. К слабому глагольному управлению относятся все те связи, при которых объектные отношения сочетаются с отношениями определительными (обстоятельственными): работатьтопором (чем? и как?), раздражитьсяотказом (чем? и почему?), приехатьзавещами (зачем? и зачем?). Сильное и слабое управление могут быть с достаточной степенью определенности разграничены в одиночных связях. Однако в двойных связях слабоуправляемые формы ведут себя как регулярно присутствующий компонент простой трехчленной конструкции (заплатитьмастерузаработу, лечитьбольногоуколами, огорчитьприятеляотказом, послатьсыназаврачом). При вариативной связи слабоуправляемые формы в некоторых случаях могут входить в вариативный ряд с сильноуправляемыми формами: открытьсядругу - переддругом, начатьсрасспросов - расспросами, разобратьсясконфликтом (нов. газ.) - вконфликте, пригодитьсядлядела - вдело, случатьсяслюдьми - улюдей - междулюдьми. В главах, посвященных двойному и вариативному глагольному управлению, сильное и слабое управление в описании не разграничиваются.
7. Смысловые (синтаксические) отношения, выражаемые присловными связями
Типы смысловых отношений:
1) Объектные: возникаеют между опорным наименованием действия, состояния, признака и наименованием объекта, с которым связано это действие, состояние, признак.
срубить дерево, построить дом, подарить сыну раскраску, говорить о театре
Возможны отношения прямого объекта (между наименованием действия, обозн. переходным глаголом и наименованием предмета, на которое непосредственно переходит или напр. дейтвие – построить дом, читать книгу), орудийные отношения (инструментальные) – огреть утюгом, приехать на велосипеде, адресатные – позвонить маме, подарить (подарок) бабушке, отношения содержания (содержание действия, состояние) – мечтать о будущем, заниматься наукой, отношения совместимости – гулять с друзьями
2) Атрибутивные – возникают между наименованиями предмета и его признака: зелёный слоник (какой?), величественный Арарат (какой?), мамин платок (чей?). Признаки – качественные (грустный взгляд) и относительные (деревянные игрушки), количественный характеристики (девятая платформа), указательные (каждый человек)
3) Обстоятельственные – образа действия ( быстро идти), меры и степени (сильно ушибиться), сравнения (растечься мысию по древу), времени (увидеться вечером), места (шаги на лестнице), цели (пойти за ягодами), условия (разбить стекло в случае аварийной ситуации), уступки (поступить вопреки рассудку).
4) Восполняющие ( возникают при лексической недостаточности опорного слова) – три товарища, принять за своего, отличаться умом и сообразительностью
Синкретичные отношения: смотреть на картину (объектно-обстоятельственные), стрижка ёжиком (определительные + сравнительные)
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 1668 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!