Иерархических подхода

1) А.Н. Леонтьев 2 вида мотивов: смыслообразующие и мотивы-стимулы. Функции мотивов: побуждающая и направляющая. Побуждающие мотивы – предмет потребности (мотив побуждает деятельность, повышает активность организма, заставляет что-то делать), направляющие – предмет деятельности (мотив направляет деятельность на какой-то определенный предмет). Эмоции – отношение результата действия к мотиву. Смыслообразующие мотивы – ядро личности. Переживание особой ценности предмета, находящегося в поле действия мотива – личностный смысл. Если он утрачивается, действие оказывается прерванным. Изменение эмоционального фона – изменение мотива-стимула. Мотивы-стимулы – вспомогательные, помогают осуществлять деятельность, но сами ее не вызывают.

2) Абрахам Маслоу. Иерархическая теория мотивации. Существует несколько уровней мотивации, каждый надстраивается над предыдущим – пирамида потребностей.

1) Основание – витальные потребности (голод, жажда – низшие потребности). Если насыщаются, не актуальны. 2) Потребность в безопасности (необходимость обезопасить себя от вторжения извне). Если это реализовано 3) Потребность в опеке (семья, любовь, дружба). 4) Потребность в уважении и самоуважении (карьера, работа обеспечивает). Это потребности типа А. 5) Потребности типа В – творческие потребности и потребность в самоактуализации, характеризуются принципом усиления напряжения. Самоактуализация – человек не задумывается о мнении окружающих, никому ничем не обязан, поступает так, как считает нужным.