![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Генетическая классификация МПИ.
Серия | Группа | Класс | Подкласс |
Эндо- генная | Магма- тогенная | Магма- тический | Раннемагматический Позднемагматический Ликвационный |
Пегматитовый | Простых пегматитов Перекристаллизованных пегматитов Метосамотически замещённых пегматитов | ||
Гидротермальный | Плутоногенный(глубинный) Вулканогенный(приповерхностный) | ||
Магматогенно- метаморфогенная | Контактово-метосоматический | Альбититовый Грейзеновый Скарновый(известково- и магнезиально-скарновый) | |
Метаморфогенная | Метаморфизованный | Регионально-метаморфизованный Контактово-метаморфизованный | |
Метаморфический | Регионально-метаморфический Контактово-метаморфический | ||
Эндогенно-экзогенная | Магматогенно-седиментогенная | Вулканогенно-осадочный Гидротермально-осадочный | --- --- |
Осадочный | Механический Химический Биохимический |
Кл. Магатические месторождения. Главнейшие полезные ископаемые по подклассам.
Магматические месторождения формируются в процессе кристаллизации рудной массы ультраосновного, основного и щелочного состава при высокой температуре.
Выделяют три класса собственно магматических месторождений: ликвационные, раннемагматические кристаллизационные и позднемагматические кристаллизационные.
Ликвационные формируются в результате разделения магмы рудно-силикатного состава при охлаждении на 2 смешивающиеся жидкости- рудную и силикатную.
Раннемагматические месторождения формируются в результате обособления твердой фазы в магматическом расплаве.
Познемагматические месторождения формируются из остаточного рудного расплава, в котором концентрируется основная масса рудных компонентов.
К ликвационным относятся: -Сульфидно медно-никелевые месторождения.
Главными промышленными раннемагматическими месторождениями следует считать: -алмаз, металлы платиновой группы.
К позднемагматическим относят следующие месторождения: -хромитовые; титаномагнетитовые; платиновые; апатит-магнетитовые; апатит-нефелиновые.
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 306 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!