Ситуативное развитие мотивации

Любая ситуация для человека – это тот смысл, который он ей приписывает. Ситуация в большей степени определяет действия человека, чем внутренние убеждения. Ситуация намного больше влияет на наше поведение, чем нам кажется. Для разных видов мотивации и поведения проведено множество экспериментов, направленных на изучение доли влияния ситуации. Они утверждают, что ситуация влияет на поведения больше всего, хотя и в разной мере для разных видов поведения.

Функции ситуативной трансформации мотивации:

1) применительно только к человеку, так как согласование побуждений.

2) когнитивная проработка побуждений – определяются на основе познавательных процессов возможности и целесообразности удовлетворения побуждений.

3) либо удовлетворение потребности, либо не удовлетворение, либо отсрочка.

Связь ситуативной мотивации и развития мотивации в онтогенезе:

Когда ребенок рождается, его окружают предметы, созданные человеком – они пока для него нейтральны; он не понимает пока, что они значат – ему нужно раскрыть их значения. В конкретной ситуации происходит раскрытие мотивационной значимости предметов.

Ситуационная мотивация – первая ступень на пути онтогенетического развития мотивации (бутылочка для ребенка – кормление).

Ситуационное значение закрепляется и превращается в устойчивое.

Формы влияния ситуации:

1) давление – как стимул (структурирование поведения)

2) валентность (соблазн)

3) возможности

4) конкурирующие мотивы

Что определяет формирование мотива?

1. Ситуации:

1) диспозиционный компонент (интенсивность мотивации агрессии)

2) сама ситуация – провоцирует на агрессию, не провоцирует

3) внутренние психологические механизмы (торможение, блокирование агрессивных реакций).

2. Внутренние медиаторы: блокирование, отсрочка удовлетворения потребности, внутренние барьеры (преграды).