Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Вопрос №2. -область человеческой деятельности, связанная с



ВОПРОС 1.Информатика

-область человеческой деятельности, связанная с

процессами преобразования информации с помощью

компьютерной техники

-наука, занимающаяся изучением форм и методов

сбора, передачи, хранения, накопления и обработки

информации

-занимается изучением и решением комплекса

проблем, связанных с эффективным использованием

информационных ресурсов общества.

Информатика ДЕЛИТЬСЯ НА:

1. фундаментальная наука

(исследует процессы преобразования информации

на основе чего разрабатывает абстрактные методы,

модели и алгоритмы, применяемые затем на

практике)

2.прикладная

дисциплина

(изучает закономерности протекания

информационных процессов в конкретных

областях и методологии разработки конкретных

информационных систем и технологий)

3.отрасль народного хозяйства

(совокупности предприятий, занимающихся

производством компьютерной техники и

программного обеспечения, их внедрением и

обеспечением эффективного использования)

2.СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИНФОРМАТИКИ:

1.технические средства

2.програмные средсттва

3.алгоритмические средства.

вопрос №2

информация-от лат. information – разъяснение, изложение

Информация может существовать в виде:

текстов, рисунков, чертежей, фотографий;

 световых или звуковых сигналов;

 радиоволн;

 электрических и нервных импульсов;

 магнитных записей;

 жестов и мимики;

 запахов и вкусовых ощущений;

 хромосом, посредством которых передаются

по наследству признаки и свойства организмов;

2.Предметы, процессы, явления материального

или нематериального свойства, рассматриваемые с точки зрения их информационных свойств,

называются информационными объектами.

3. Процесс передачи информации:



ВОПРОС №3. Эволюция информационных процессов:

1.первая информационная революция

изобретение письменности (пред. шумеры, ок. 6 тыс. лет назад

2.вторая информационная революция (XVI в.)

создание печатного станка (в 1440 г. Иоганном Гуттенбергом)

позволило тиражировать информацию в больших объемах.

3.третья информационная революция (XIX в.)

открытие электричества, появление телефона, телеграфа, радио

увеличило скорость передачи информации.

четвертая информационная революция (наше время)

появление дешевых мультимедийных компьютеров, всемирной

сети Интернет, позволяющей оперативно получать данные.

Пользователями информации стали миллионы людей.

Сформировалось единое мировое информационное пространство


свойства информации:





Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 284 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...