Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Основные научные школы и современные направления экономической теории



16-17 вв. - меркантилизм: цель исследования – поиск богатства, объект – сфера торговли, источник богатства – торговля, закономерности в сфере обращения.

17 в. - физиократы перенесли акцент со сферы обращения в сферу производства, источник богатства – труд на земле.

18 в. - классическая школа положила начало теории трудовой стоимости и выработала понятия эт. Основной стимул активности человека – частный интерес.

Маркс выдвинул теорию развития капиталистической системы.

Создана теория прибавочной стоимости.

Применение метода материалистических диалектик, анализа социально-эк. явлений.

Ленинская теория империализма дала ключ исследованию процессов интернационализации хоз. жизни.

Маржинализм:

а) смещение анализа от труда к полезности, от производства к потреблению;

б) принцип предельных величин;

в) понятие равновесия и оптимума;

г) принцип об идеологической нейтральности анализа.

Неоклассическая (дополненная Маршаллом): рынок и конкуренция способны обеспечить равновесие между спросом и предложением, роль государства – поддержание свободной конкуренции.

Кейнсианство: рынок не может самостоятельно прийти к равновесию, гос-во должно стать главной управляющей силой эк. развития.

Монетаризм: капитализм – саморегулирующая система, деньги - решающая пружина рыночной экономики.

Неолиберализм - соединение рыночного саморегулирования и гос. вмешательства в экономику.

Социально-институциональное направление: экономика – система, где отношения между хоз. Субъектами складываются под воздействием эк. и неэк. Факторов.

Теория рациональных ожиданий: изучаются люди, приспособленные к изменяемой эк. среде благодаря рациональному использованию эк. информации.

Теория общественного выбора: бизнес и политика тесно взаимосвязаны. В политической среде, как и в эк. среде, преследуются личные интересы.

6) Экономические потребности: понятие, классификация и основные характеристики. Принцип безграничности потребностей. Закон возвышения потребностей.

Потребность – нужда в чём-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы и общества.

Классификация потребностей:

* экономические (эк. деятельность людей);

* производственные – потребность в ресурсах;

* непроиводственные – потребности человека;

* абсолютные – потребление в массовом порядке;

* действительные – могут быть реально удовлетворены;

* платежеспособные – обеспеченность денежными средствами;

* физические – от рождения;

* духовные – общение с людьми;

* социальные – человек как член общества;

* первичные – не могут быть заменены друг другом;

* вторичные – взаимозаменяемы.

Теория Маслоу:

Потребности в развитии

Потребности в признании

Социальные потребности

Потребности в безопасности

Физиологические потребности

Характеристика потребностей:

- иерархичность

- оправданность конкретной потребности может быть определена в соответствии с господствующей в обществе системой ценностей

- субъективность (только человек может знать содержание и меру потребности)

- предметная направленность (объективность потребностей обусловлена взаимодействием субъекта и условий его деятельности)

- воспроизводимость, динамичность, изменчивость, развитие.

Закон убывающей интенсивности (закон насыщения потребностей): испытывая ряд потребностей, индивид с наибольшей интенсивностью желает использовать первую часть блага, но с последующим потреблением других частей этого блага интенсивность его желания убывает. Процесс потребления блага продолжается до достижения точки насыщения.

Закон возвышения потребностей: происходит видоизменение потребностей, в результате чего их круг расширяется, а структура качественно совершенствуется.

Человеческие потребности безграничны. Состояние насыщения продолжается ограниченное время, т. К. потребности безостановочно воспроизводятся. Полностью удовлетворить потребности невозможно, их круг постоянно и непрерывно расширяется.

7) Экономические интересы: понятие, классификация и формы реализации.

Эк. интерес – осознанная потребность, внутренний побудительный мотив деятельности. Он отражается в сознании людей в виде поставленных целей и побуждений воли к их достижению, является формой проявления эк. потребностей. Эк. интересы выражают хоз. пользу, выгоду, реализуя которые субъект хозяйствования обеспечивает самостоятельность и саморазвитие. Многообразие субъектов хозяйствования определяет многообразие эк. интересов. На основе выявления носителя интересов различают интересы:

- общественные, коллективные и личные;

- национальные и интернациональные;

- региональные и ведомственные;

- групповые и семейные;

- классовые и различных социальных групп.

В особые разряды выделяют интересы текущие и перспективные, подлинные и ложно понятые, финансовые, трудовые и другие.

Эк. интересы людей выступают движущей силой социально-эк. прогресса.

В условиях рыночных отношений превалируют личные интересы. Улучшение социального положения каждого объективно обусловливает продвижение к благополучию всех. Важное значение имеют и групповые интересы. Ещё одной разновидностью интересов являются общественные. Они заключаются в защите окружающей среды, развитии образования, науки, культуры, здравоохранении, укреплении обороноспособности. Чем больше вырастут доходы отдельных лиц и коллективов, тем легче будет обществу решать общегосударственные эк., социальные и экологические проблемы.

8) Экономические ресурсы (факторы производства): классификация и основные характеристики. Принцип ограниченности экономических ресурсов.

Ресурсы производства – совокупность природных, социальных и духовных сил, которые используются в процессе создания товаров и услуг.

Виды ресурсов:

* природные – часть естественной природы, которая может быть использована для удовлетворения потребностей людей:

- потенциальные и располагаемые: вовлечённые в хоз. оборот – экономические

невовлечённые в хоз. оборот – резервные

- воспроизводимые и невоспроизводимые;

* материальные – все созданные средства производства, являющиеся результатом производства;

* трудовые – население в трудоспособном возрасте;

* финансовые – денежные средства, которые используются для функционирования общественного производства.

Факторы производства – реально вовлечённые в процесс производства ресурсы:

- земля – сельскохозяйственные земли, залежи полезных ископаемых, леса и другие природные богатства;

- труд – физическая, интеллектуальная и умственная деятельность, осуществляемая в целях получения благ и оказания услуг;

- капитал – благо, являющееся результатом производственной деятельности и использующееся для производства благ, услуг;

- предпринимательская деятельность – инициативная самостоятельная деятельность, включающая элементы новаторства, риска, направленная на получение прибыли под имущественную ответственность предпринимателя или ответственность юридического лица; особый вид человеческого капитала.

Все ресурсы: а) ограничены в природе

б) могут заменять друг друга

в) дополняют друг друга.





Дата публикования: 2015-01-26; Прочитано: 248 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...