Л.В. Чиркина

г. Унеча 2010г.

Тема программы: Сигналы, применяемые на железнодорожном

транспорте

Тема урока: Ручные сигналы

Цели урока:

Обучающая: формирование у учащихся знаний о ручных сигналах, подаваемых работниками железнодорожного транспорта

Развивающая: научить учащихся умению выделять главное в

материале, пользованию учебниками, раздаточными материалами; установить связи между темами «Классификация сигналов», «Требования ПТЭ к сигналам», «Звуковые сигналы», «Сигналы тревог», внутри темы «Ручные сигналы», перспективу развития материала и связи с другими предметами: «ОКЖД», «Производственное обучение»

Воспитательная: воспитание интереса к профессии и ответственного
отношения к работе, обеспечивая безопасность

движения, организованности и дисциплинированности

Тип урока: комбинированный

Материально- техническое и дидактическое оснащение урока: компьютер с плазменным монитором для показа презентации «Ручные сигналы», Инструкция по сигнализации на железных дорогах РФ, тесты по теме: «Требования ПТЭ к сигналам», «Классификация сигналов».

План урока:

1. Организационная часть

2. Актуализация знаний:

- Постановка целей и задач урока.

- Повторение материала по темам: «Требования ПТЭ к сигналам.
Классификация сигналов на жд. транспорте». Тестовый опрос.

3. Объяснение нового материала с использованием компьютерной

технологии. Презентация темы «Ручные сигналы». Составление
учащимися опорного конспекта.

4. Закрепление знаний: фронтальный опрос учащихся по изученной теме.

5. Подведение итогов. Выставление оценок.

6. Задание на дом.

Ход урока: