I. Пояснительная записка

Декан юридического факультета

___________ проф. Кузьмина О.В.

«____» ____________ 20 ___ г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДОГОВОРНОГО ПРАВА»

Направление (специальность): 021100 (030501.65) «Юриспруденция»

Кафедра: гражданского права, процесса и основ

предпринимательской деятельности

Факультет: юридический

ПРИНЯТО КАФЕДРОЙ

протокол № 1 от «02» сентября 2008 г.,

Зав. кафедрой _________________________

К.ю.н., доц. Карлявин И.Ю.

Иваново, 2008

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

У Т В Е Р Ж Д А Ю:

Декан юридического факультета

___________ проф. Кузьмина О.В.

«____» ____________ 20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДОГОВОРНОГО ПРАВА»

Специальность (направление): 021100 (030501.65) «Юриспруденция»

Факультет: юридический

Курс: четвертый Семестр: восьмой

Кафедра: гражданского права, процесса и основ

предпринимательской деятельности

Общая трудоемкость дисциплины 108 часов (по ГОС)

В том числе (часов по учебному плану очной формы обучения):

Общая трудоемкость дисциплины (в часах по учебному плану)

очной формы обучения: 108 ч.

В том числе:

Лекции 34 ч.

Практические занятия 17 ч.

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа 57 ч.

Рассмотрена на заседании кафедры «02» сентября 2008 г.

Зав. кафедрой ________________________ к.ю.н., доц. Карлявин И.Ю.

ПРИНЯТО

Ученым советом факультета

Протокол №___от «___»_____________200 г.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Наряду со знанием и соблюдением законов, для подготовки профессионального юриста первостепенное значение имеет понимание смысла гражданско-правовой материи и заложенных в ней возможностей творческого практического применения. С этим связывается необходимость глубокого усвоения существа основных цивилистических категорий, конструкций и институтов, знания и понимания основных тенденций развития гражданско-правового регулирования общественных отношений. Этим объясняется введение в учебный план юридического факультета специального курса, предусматривающего углубленное изучение одного из центральных институтов гражданского права – договорного права на основе знаний, полученных в ходе изучения общего курса гражданского права. Специальный курс «Теория и практика договорного права» имеет предметом изучения положения цивилистической науки о гражданско-правовом договоре; договорное право как особый институт в системе гражданского права; положения гражданского законодательства, регулирующего договорные отношения, а также правоприменительную практику в этой сфере общественных отношений.

Основными задачами курса являются:

1. Раскрытие сущности и выявление особенностей договорного права как института гражданского права; изучение истории его становления и развития; анализ особенностей правового регулирования договорных отношений в различных правопорядках и правовых системах; ознакомление с современными концепциями развития договорного права.

2. Углубленное изучение сущности такого правого явления как договор, соотношения гражданско-правового договора с договорами, предусмотренными другими отраслями права;

3. Системный анализ гражданско-правовых договоров.

4. Исследование законоположений и практики их применения о форме и содержании договора, о порядке его заключения, изменения и расторжения.

5. Выявление и изучение проблем ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение договора, досудебного порядка урегулирования договорных споров.

6. Изучение особенностей отдельных видов гражданско-правовых договоров.

7. Овладение практическими навыками договорной работы.

Основными видами учебных занятий по спецкурсу «Теория и практика договорного права» являются лекции, теоретические семинары и практические занятия. В лекциях даются основы теоретических знаний по дисциплине, раскрываются наиболее сложные вопросы договорного права, практика применения гражданского законодательства.

Теоретические семинары представляют собой занятия, на которых обсуждаются содержащиеся в литературе взгляды и концепции по наиболее сложным проблемам договорного права, относящимся к теме семинара, по которым студенты, на основе изучения литературных источников, правовых материалов и практики, высказывают собственные оценки и суждения. В материалах к теоретическим семинарам содержатся вопросы для обсуждения на семинаре, задания, приводятся перечни литературы и правовых актов, необходимых для изучения темы семинара, указываются рекомендуемые темы докладов и рефератов. Спорные в литературе теоретические вопросы по данной теме, на которые необходимо обратить внимание студентам при подготовке к семинару, указываются преподавателем.

Теоретические семинары проводятся по докладной системе. Целью подготовки студентами докладов (содокладов) и выступлений во время проведения семинаров, написания рефератов является привитие навыков самостоятельной работы над литературными источниками, законами и иными правовыми актами, использования опубликованной судебной и арбитражной практики с тем, чтобы на основе их анализа и обобщения, студенты могли делать выводы теоретического и практического характера, обосновывая их соответствующим образом. Тематика докладов, рефератов предварительно согласовывается студентами с преподавателем с учетом предполагаемой темы дипломного сочинения.

Основная задача практических занятий – научить студентов понимать смысл закона и применять нормы права к конкретным жизненным ситуациям, развить у студентов практические навыки, уметь применять свои познания в области договорного права на практике. Жизненные ситуации излагаются в задачах, большинство которых имеют в своей основе судебные дела. Их решение позволяет в учебной аудитории добиться максимального приближения студентов к практической деятельности юриста. Помимо задач, по отдельным темам предусмотрены задания, представляющие собой поручения студентам подготовить различные гражданско-правовые документы, провести сравнительный анализ определенных положений закона, составить схему по заданной теме и т.п.

В материалах к практическим занятиям также содержатся вопросы для обсуждения. Для решения задач по каждой теме приводятся перечни необходимых правовых актов и постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного суда РФ. Литература, рекомендуемая к изучению, состоит из двух разделов – обязательной и дополнительной (за некоторыми исключениями, когда приводится только обязательная литература). В списке обязательной литературы указаны работы, знание которых необходимо студентам для усвоения материалов данной темы и решения задач; дополнительная литература предназначена для более глубокого изучения вопросов темы.

На практических занятиях у студентов проверяется степень усвоения теории договорного права по соответствующим вопросам, норм гражданского законодательства, вырабатываются практические навыки в решении конкретных жизненных ситуаций, взятых из материалов судебной практики.

Усвоение курса предполагает также систематическую самостоятельную работу обучаемых. Система контроля усвоения студентами учебного материала включает опросы обучаемых на практических занятиях.

Итоговой формой контроля является зачет, который имеет целью проверку теоретических знаний студентов по договорному праву, выявление навыков применения полученных знаний при решении конкретных задач, а также умения самостоятельно работать с научной и учебной литературой.

В результате изучения специального курса «Теория и практика договорного права» студенты должны:

овладеть необходимой специальной терминологией,

· уметь широко использовать юридические понятия, точно, полно, четко и в соответствии с законом формулировать условия договоров, оценивать имущественную ответственность, правильно оценивать и применять нормы договорного права в практической деятельности;

· знать действующие нормы гражданского законодательства, регулирующие договорные отношения;

· ознакомиться с практикой применения гражданского законодательства судами, с перспективами и основными направлениями развития договорного права, с положениями иностранного законодательства о договорах.

II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА