Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Долой эксплуатацию трудящихся!



По выходным Шурик работал сторожем в офисе фирмы «Крылья и хвосты». Когда он устраивался на работу, директор Егорыч, раздуваясь от важности, произнес: «Мы оказали тебе большую услугу. Сам знаешь, времена нынче тяжелые, кругом безработица. Я надеюсь, ты оправдаешь высокое доверие».

В начале трудовой деятельности на фирме Шурик с радостью предлагал помощь, охотно брался за дополнительные поручения, не отказывался, когда его просили подежурить сверх нормы. Он не подозревал, что попал в лапы наглых угнетателей. Однако со временем эксплуатация перешла всякие границы – директор заставил Сашу выходить на праздничные дежурства, которые не оплачивались. Помимо обязанностей сторожа Егорыч возложил на него: уборку помещений, погрузку‑разгрузку инвентаря, техники, сборку и разборку велосипедов и т.п. И каждый раз директор напоминал, как облагодетельствовал Шурика, взяв его на работу.

Это типичный пример попадания в долговые отношения. Он иллюстрирует классическое симоронское правило: «Давай не больше и не меньше, чем у тебя реально могут взять. Бери не больше и не меньше, чем реально могут дать».

Шурик дал больше, чем было необходимо Егорычу. Сигнал тревоги прозвучал в момент приема на работу, когда Егорыч заявил о своем благодеянии. Шурик не отреагировал и заглотнул наживку, включился в старую, как мир, игру «угнетатель‑жертва». В тот момент можно было обойтись благодарением и предупредить зарождающийся вихрь. Вместо этого Саша стал предлагать Егорычу услуги. Это была первая стадия избыточной выдачи – щедрость. Затем наступила вторая стадия – расточительность, и директор сел Саше на шею. Легко можно представить дальнейшее развитие событий. Третья стадия – жертвенность – Шурику вообще прекращают выплачивать зарплату. И четвертая стадия – сверхжертвенность – Саша задарма вкалывает в офисе дни и ночи, забыв о доме и семье.

Расскажем, чем закончилась история. Шурик понял свою ошибку и честно поблагодарил директора за предостережение, что может попасть в настоящее рабство и бесплатно потеть на «плантациях» Егорыча. Чтобы переименоваться, Шурик стал искать эпизод, когда он оказал директору помощь, в которой тот действительно нуждался. Такой эпизод имел место на заре патриотической деятельности Шурика на фирме «Крылья и хвосты», когда директор столкнулся со сложной проблемой. Она касалась финансовых отношений с другими фирмами. Не видя никакого выхода, шеф обратился за помощью к Саше.

Вообще‑то, по мнению Егорыча, Саша был «отмороженным» – музыку заунывную слушал, книжки чудные читал, зимой ходил в босоножках, о каких‑то духовных практиках и учениях разговоры вел. Что это за учения, Егорыч толком не знал, но деваться было некуда. И он попросил: «Не помогут ли твои учения уладить мою проблему?» Шурик поработал, и проблема разрешилась.

На другой день Егорыч появился очень довольный и поблагодарил Сашу: «Ты сделал мне большое дело». Если бы «отмороженный» остановился на этом и не предлагал дополнительные услуги, скорее всего, об эксплуатации не было бы и речи.

Шурик переименовался: «Я тот, кто делает большое дело Егорычу». Едва он стал повторять это имя, отношение директора к нему резко переменилось. Все лишние трудовые нагрузки и дежурства были отменены, и, более того, Саше увеличили зарплату. Егорыч однажды обронил: «Мы будем держать тебя не за ради бога, а как маленького Будду!» С того времени у Шурика был лишь один повод вспомнить имя. Егорыч хотел взять дополнительного работника – плотника Васю, который работал у них раньше и отличался слабостью к спиртным напиткам. Тогда бы у Шурика уменьшилось рабочее время и зарплата, но он держал ухо востро и тотчас стал «делать большое дело». И Егорыч заключил, что рисковать не стоит и что лучше иметь маленького Будду, чем большого Васю.

ЭПИЛОГ

Под занавес предоставим слово Шурику.

– С течением времени стало приходить ощущение Симорона внутри себя, внутреннее знание. Точнее, не знание, а умение. Можно знать основные предпосылки системы Симорон, термины, техники. Уметь – это совсем другое, это как плавать. Можно знать, как плавать, и можно уметь плавать. Я почувствовал, что умею. Это не книжное знание, а внутреннее, пропущенное через ежедневный опыт. Одно дело, когда ты прочитаешь или услышишь нечто, и другое дело, когда ты сам до этого допрешь. Я как бы сливаюсь, соединяюсь с Симороном. Мне трудно объяснить словами. Иногда во время танца ты можешь почувствовать с партнером контакт, внутренний резонанс, и тогда не нужно следить за правильностью, синхронностью движений – все происходит само собой, становишься единым целым с партнером.

Мы приглашаем к танцу и Вас, дорогой читатель. Конец у этой повести еще не написан. «Заседание продолжается, господа присяжные заседатели!»





Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 177 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...