Корзина (с 3 лет)

Скажите ребенку: «Я уже целую корзину ягод собрал(а)!» Изобразите с помощью кистей рук корзину. Для этого поставьте ладони вертикально. Переплетите между собой все пальцы, кроме больших. Большие пальцы поднимите и соедините – получится ручка корзины.

Прочитайте малышу рифмовку:

У меня в корзинке

Ягодка‑малинка.

А у тебя что?

Попросите малыша самого переплести пальцы в виде корзиночки. Пусть ребенок расскажет, что лежит в его корзинке (ягоды или грибы).

...

? Игра развивает подвижность пальцев, стимулирует малыша отвечать на вопросы взрослого.

ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ

Корова (с 2 лет)

Пальцы сожмите в кулак, а указательный и мизинец разведите в разные стороны – получатся рога. Покачайте рукой, произнося при этом: «Му‑у‑у! Забодаю, забодаю!»

Предложите ребенку тоже сделать «рога» и по‑бодаться, произнося: «Му‑у‑у!»

...

? Игра развивает подвижность пальцев рук ребенка, стимулирует малыша произносить звукоподражание.

Кошка (с 2–3 лет)

Изобразите, как кошка точит свои коготки. Для этого поскоблите по столу ногтями сначала одной, а потом другой руки.

Прочитайте рифмовку:

Мягкие лапки,

А в них цап‑царапки.

Предложите ребенку самому изобразить, как кошка точит свои когти и еще раз сказать: «Мяу‑мяу».

А эта пальчиковая, игра может быть предложена ребенку 3 лет. Изобразите мордочку кошки.

Для этого средний и безымянный пальцы соедините с большим так, чтобы получилось колечко. Указательный палец и мизинец приподнимите – так торчат кошачьи ушки.

Прочитайте ребенку загадку:

Мохнатенькая, усатенькая,

Молоко пьет, «мяу‑мяу» поет.

Спросите у малыша, кто же это. Предложите ребенку самому изобразить кошку и помяукать.

...

? Игра развивает подвижность пальцев рук, в игровой форме осуществляется самомассаж пальцев руки. Кроме того, игра стимулирует малыша произносить звукоподражания и учит отгадывать загадки.