Экономическая теория, ее предмет и методы анализа

2. Экономические субъекты: домашнее хозяйство, фирма, государство.

3. Понятие «национальная экономика» и ее основные цели.

4. Мировое хозяйство: сущность, основные черты, динамика развития.

5 Решите задачи:

1.

Имеются две страны А и В. Внешняя торговля отсутствует. В каждой из этих стран производятся только два товара: ткань и рыба, ресурсы используются полностью. В стране А может быть произведено либо 50 тюков ткани на 1 единицу затрат, либо 25 т рыбы, а производят и потребляют внутри страны 20 тюков ткани и 15 т рыбы. В стране В соответственно может быть произведено 40 тюков ткани или 100 т рыбы, но производят и потребляют внутри 12 тюков ткани и 70т рыбы.

1)Начертите КПВ этих стран.

2) Предположим, что между ними происходит торговый обмен. Определите преимущества каждой страны, уровень её специализации. Определите обменные коэффициенты и начертите кривые торговых возможностей обеих стран, подсчитайте выгоды от внешней торговли между этими странами.

2.

На рынке труда спрос на труд описывается уравнением D₁ = 100 – 2W, а предложение труда описывается уравнением C₁ = 40+4W, где W – дневная ставка заработной платы в условных единицах. Определить:

1) какая ставка заработной платы установится на этом рынке и какое количество работников будет нанято на работу,

2) если государство устанавливает минимальную ставку заработной платы на уровне 15 условных единиц в день, каковы будут последствия такой политики в качественном и количественном выражении?

6. Выберите правильный ответ:

а) Направление в экономической теории, обосновывающее решающую роль денег в управлении экономическими процессами, называется:

а) кейнсианство

б) неоклассицизм

в) монетаризм

г) институционализм?

б) Какое из следующих утверждений является правильным:

а) бухгалтерская прибыль- неявные издержки = экономическая прибыль

б) экономическая прибыль – бухгалтерская прибыль = явные издержки

в) экономическая прибыль – неявные издержки = бухгалтерская прибыль

г) явные издержки+ неявные издержки = бухгалтерские издержки.

7. Согласны ли Вы с известным выражением «бесплатных обедов не бывает» (аргументируйте). Если – да, то, каково Ваше отношение к идее «бесплатного образования не бывает»? Если положительное, то кто за него должен платить: государство, Ваша семья, Вы сами?

ВАРИАНТ 2