![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Уровень жизни населения представляет собой сложную и многогранную социально-экономическую категорию.
В широком смысле понятие уровень жизни населения включает, кроме потребления, еще условия проживания, здоровье, образование, нравственность и использование человеком свободного времени. Условия проживания в свою очередь включают состояние природной среды, условия труда, условия быта (т.е. обеспеченность жильем, медицинским обслуживанием, услугами торговли, транспорта и т.д.).
Важнейшим составляющим уровня жизни выступают также доходы населения и его социальное обеспечение.
В современной статистической теории и практике остается актуальным вопрос о построении единого агрегатного показателя уровня жизни. В качестве такого показателя можно использовать разработанный специалистами Программы развития ООН (ПРООН) индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП).
Этот индекс рассчитывается как простая средняя арифметическая из трех наиболее наглядных индикаторов уровня жизни:
,
где – индекс средней продолжительности предстоящей жизни населения;
– индекс уровня образования населения;
– индекс реального ВВП на душу населения.
Методология исчисления ИРЧП постоянно совершенствуется. Увеличивается число показателей и решаются вопросы значимости (веса) показателей, используемых при его построении.
К сводным показателям уровня жизни населения можно отнести также индекс социального неблагополучия, который рассчитывается по формуле
,
где Ln натуральный логарифм;
П – знак умножения;
х 1 – число умерших;
х 2 – число человеко-дней, потерянных из-за забастовок;
х3 – число зарегистрированных безработных;
х4 – число зарегистрированных преступлений;
х5 – число зарегистрированных разводов;
у – число родившихся;
z – покупательная способность средней заработной платы (отношение средней заработной платы к постоянному набору продуктов в стоимостном выражении).
Чем меньше ИСН, тем более благополучно общество в социальном отношении.
Дата публикования: 2015-01-15; Прочитано: 266 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!