Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В 12 Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) памятник, изображённый на марке, установлен в Берлине 2) автор памятника, изображённого на марке — Е.В. Вучетич 3) памятник, изображённый на марке, был открыт в 1945 г. 4) на заднем плане изображения представлен эпизод Сталинградской битвы 5) после распада СССР местонахождение памятника изменилось |
В 13. Укажите плакат, созданный в период руководства страной политического деятеля, при котором была выпущена данная марка.
Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1—СЗ. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.
Отрывок из обращения рабочих к императору. «Государь! (вариант 15 2014)
Мы, рабочие и жители С.-Петербурга разных сословий, наши жёны и дети, и беспомощные старцы-родители, пришли к тебе, государь, искать правды и защиты.
Первая наша просьба была, чтобы наши хозяева вместе с нами обсудили наши нужды. Но в этом нам отказали... Незаконны также оказались наши просьбы: уменьшить число рабочих часов до 8 в день; устанавливать цену за нашу работу вместе с нами и с нашего согласия; рассматривать наши недоразумения с низшей администрацией заводов; увеличить чернорабочим и женщинам плату за их труд до 1 рубля в день; отменить сверхурочные работы, лечить нас внимательно и без оскорблений; устроить мастерские так, чтобы в них можно было работать, а не находить там смерть от страшных сквозняков, дождя и снега...
Не откажи в помощи твоему народу, выведи его из могилы бесправия, нищеты и невежества, дай ему возможность самому вершить свою судьбу, сбрось с него невыносимый гнёт чиновников. Разрушь стену между собой и твоим народом, и пусть он правит страной вместе с тобой. Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания — и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов».
С 1. Укажите имя императора, к которому обращались рабочие. В какой день они хотели передать императору это обращение?
С 2. Каковы были основные требования авторов обращения? Укажите не менее четырёх положений.
С 3. Чем закончилась попытка рабочих передать обращение императору? Под каким образным названием вошёл этот день в историю России? Начало какому важному! событию было положено в этот день?
С 4. В марте – октябре 1917 года у власти в России находилось Временное правительство. Оно было сформировано в результате свержения императора Николая II. Какие действия предпринимались Временным правительством? Укажите не менее трех положений. (вариант 162014)
С 5. Высказывается следующая оценка государственной деятельности П.А. Столыпина:
«ПЛ. Столыпин — реформатор, целью которого было укрепление России путём проведения жёстких, но необходимых мер».
Используя исторические знания, приведите два аргумента, которыми можно подтвердить данную точку зрения, и два аргумента, которыми можно опровергнуть её. Ответ запишите в следующем виде.
Аргументы в подтверждение:
1)...
2)...
Аргументы в опровержение:
1)...
2)...
Дата публикования: 2015-01-15; Прочитано: 1526 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!